Тема недели «Ягоды». Аппликация с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий
Тема недели «Ягоды»
Занятие 4. Ягоды клубники (Цветная бумага. Аппликация из заготовленных силуэтов предметов)
Программное содержание. Продолжать учить детей наклеивать детали на лист в нужном месте. Продолжать знакомить с красным цветом, учить соотносить цвет с его наименованием. Воспитывать отзывчивость и доброту.
Демонстрационный материал. Кукла, предметная картинка, на которой изображен кустик клубники с ягодами.
Раздаточный материал. Половинка альбомного листа, на котором нарисованы кустики клубники без ягод и вырезанные из цветной бумаги красные ягоды клубники; клей, кисть для клея, тряпочка, клеенка-подкладка.
Ход занятия
Покажите детям куклу и скажите: «Это девочка Женя. Она хотела собрать на грядке клубнику, но не нашла ни одной ягодки. Женя очень расстроена».
Предложите малышам посадить ягодки на кустики клубники и угостить Женю.
Положите перед каждым ребенком половинку альбомного листа, на котором нарисованы кустики клубники без ягод и вырезанные из цветной бумаги красные ягоды клубники. Рассмотрите с малышами кустики клубники, определите форму и цвет ягод.
Напомните детям, как нужно наносить клей на каждую ягодку и наклеивать ее на кончик веточки.
В конце занятия предложите детям угостить Женю: отдать ей кустики клубники с ягодками.
Поделитесь на страничке Следующая глава >educ.wikireading.ru
План-конспект занятия (средняя группа) на тему: Конспект кружковой деятельности (обрывная аппликация) «В саду много ягод и цветов»
Конспект кружковой деятельности (обрывная аппликация)
«В саду много ягод и цветов»
Трофимова Олеся Галиевна
Дата проведения: 23.03.2017
Вид занятия: Тематическое занятие.
Формы образовательной деятельности: фронтальная, индивидуальная.
Цель: Учить детей аккуратно наклеивать изображение на заданную плоскость.
Задачи:
Образовательная: учить конструировать пейзажную композицию; дополнять начатую работу новыми элементами; учить сминать мягкую бумагу в маленькие комочки ягоды, цветы;
Воспитательная: воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе;
Развивающая: развивать зрительно- моторную координацию, графические навыки.
Словарная работа: обогащать и активизировать словарь детей по теме «Цветы».
Планируемый результат:
Знать: технику безопасности при работе с ножницами и бумагой, части городского дома.
Иметь: представления о цветах и ягодах нашего региона.
Уметь: выполнять аппликацию, формируя детали путем обрывания скатывания бумаги.
Подготовительная работа: д/и «Мой сад», д/и «По ягоды», беседа «Цветы нашего края».
Оборудование: листы голубого цвета на каждого ребенка, клеенка, клей, стебель, прямоугольник зеленого цвета (для листа), красная и белая и оранжевая бумажные салфетки, картинки цветов, лепестки и сердцевина (для игры малой подвижности), образец работы.
Ход занятия:
- Орг. момент
Здравствуй, правая рука,
Здравствуй, левая рука,
Здравствуй, друг,
Здравствуй, друг,
Здравствуй, наш дружный круг!
- Актуализация знаний
Ребята, какое сейчас время года?
Вспомните, пожалуйста, весенние месяцы, назовите их.
Скажите, что происходит в марте в природе?
Что происходит в апреле?
Что происходит в мае?
Молодцы, правильно!
- Работа по теме занятия
Я вам предлагаю вспомнить цветы, которые вы знаете и назвать их.
Д/и « Я цветочек»
Давайте с вами возьмемся за руки и встанем в круг. А теперь закройте глаза, я скажу:
«Раз, два, три» и мы с вами представим,
что превратились в красивые цветы.
Раз, два, три мы не просто встали в круг,
мы большой красивый луг.
Открывайте глаза. Ой, как много тут красивых цветов! Ульяна, ты какой цветок? Ислам, а ты? (Спрашивает каждого ребенка)
Молодцы, ребята, названия многих цветов вы вспомнили!
Игра малой подвижности «Собери цветы» (командная)
А что появляется на месте цветка у некоторых растений, когда оно отцветает? (плоды, ягоды)
Какие ягоды вы больше всего любите?
Какие еще ягоды растут в огороде?
Попробуйте догадаться по описанию, про какую ягоду мы с вами будем сегодня говорить.
Эта ягодка красна,
Эта ягодка сладка,
Из земли растет смотри-ка –
Эта ягодка… (клубника)
Вот о клубнике мы сегодня и поговорим. Какая эта ягодка, давайте вспомним.
Д/и «Ягодка какая?»
Вот такую ягодку мы сегодня и изготовим.
- Ф/м « »
Мы клубнику собирали (наклоны, собираем клубнику)
Вместе с братом Костиком,
Маме чистить помогали –(отрываем и бросаем в сторону)
Отрывали хвостики.
Кропотливая работа,
Но никто не ленится (качаем головой)
Для зимы сварить охота (круговые движения рукой, мешаем варенье)
Вкусного компота! (гладим живот по кругу)
- Анализ работы
Посмотрите, ребята, из чего мы сегодня будем изготавливать нашу работу? Назовите части клубники. Назовите материал из которого будем выполнять работу. Назовите цвета, которые присутствуют, объясните почему.
- ТБ
- П/г « »
Варим, варим мы компот
Угостим честной народ.
Будем яблоки крошить,
Груши будем мы рубить,
Отожмем лимонный сок,
Слив положим и песок.
Варим, варим мы компот
Угостим честной народ.
- Самостоятельная деятельность
Садитесь ребята, приступим к работе.
- Итог
О чем мы сегодня говорили? Какую аппликацию выполняли? Что понравилось делать больше всего? Что вызвало трудности?
Посмотрите, ребята на свои работы, какие яркие клубнички у нас получились!
Я верю, что скоро мы с вами сможем насладиться ароматом и вкусом настоящих ягод! А пока наши глазки будут радоваться, глядя на наши работы.
Вы молодцы!
nsportal.ru
План-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему: Аппликация на тему «ЯГОДЫ КЛУБНИКИ» во второй младшей группе.
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО АППЛИКАЦИИ ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
« ЯГОДЫ КЛУБНИКИ»
Программное содержание : Продолжать учить детей наклеивать детали на лист в нужном месте. Продолжать знакомить с красным цветом, учится соотносить цвет с его наименованием. Воспитывать отзывчивость и доброту.
Демонстрационный материал. Кукла, медвежонок, корзина с ягодами, предметная картина с изображением кустика клубники с ягодами.
Раздаточный материал. Половина альбомного листа, на котором нарисованы кустики клубники без ягод и вырезанные из цветной бумаги красные ягоды клубники; клей, кисть для клея, салфетка. (на каждого ребёнка)
Ход занятий:
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, посмотрите, какая красивая у меня картинка! А кто из вас знает, что это? (показывает предметную картинку, на которой изображен кустик клубники с ягодами.)
ДЕТИ: Клубника!
ВОСПИТАТЕЛЬ: Правильно, это куст клубники с ягодами.
Это спелая клубничка.
Рядом с ней её сестричка.
Вместе в листиках сидят
И на солнышко глядят.
Ребята, а вы любите клубнику?
ДЕТИ: Да!
ВОСПИТАТЕЛЬ: Расскажите, какая клубника?
ДЕТИ: Вкусная,красного цвета, сочная, полезная, из неё можно варить варенье……
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, к нам в гости пришла девочка Настя, у неё целая корзинка клубники. Пойдёмте, посмотрим. (дети выходят на коврик).
НАСТЯ: Здравствуйте, ребята!
Мы клубнику собирали(наклоны, собираем клубнику)
Вместе с братом кустиком,
Маме чистить помогали(отрываем и бросаем в сторону)
Отрывали хвостики.
Кропотливая работа,
Но никто не ленится,(качаем головой)
Для зимы сварить охота(круговые движения рукой, мешаем варенье)
Вкусного вареньица!(гладим живот по кругу).
Давайте вместе с вами попробуем собрать ягоды (дети повторяют упражнение).
ВОСПИТАТЕЛЬ: Набрала Настя полную корзинку, понесла маме, да по пути рассыпала (высыпает ягоды). Ребята, помогите Насте собрать ягодки (дети собирают ягоды в корзинку).
(стук в дверь)
Ребята, кажется к нам кто-то пришёл (открывает двери и вносит мишку с заготовками для аппликации).
Это медвежонок Миша. Он тоже хотел собрать на грядке клубнику, но не нашёл ни одной ягодки. Миша очень расстроился. Ребята, давайте посадим ягоды на кустики клубники и угостим мишку.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Молодцы, ребята! Давайте вспомним, что мы сегодня делали? (клеили ягоды клубники на кустик, ягоды красные спелые, сочные, сладкие, вкусные.) Давайте посчитаем сколько ягод мы наклеили (в конце работы предложить детям угостить мишку: отдать ему кустики с ягодами)
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, мишка очень рад! Спасибо вам! До свидания!
nsportal.ru
План-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему: аппликация
Цель: развитие мелкой моторики через аппликацию.
Задачи:
- Продолжать учить детей наклеивать детали на лист в нужном месте, знакомить с красным цветом, учить соотносить цвет с его наименованием.
- Развивать мелкую моторику пальцев рук.
- Воспитывать отзывчивость и доброту.
Демонстрационный материал. Игрушки — зайчик, медвежонок, корзина с ягодами, предметная картина, на которой изображено дерево с ягодами.
Раздаточный материал. Половинка альбомного листа, на котором нарисованы веточки без ягод, заготовки ягод красного цвета; клей, тряпочка, клеенка-подкладка.
Ход занятия:
1.Организационный момент
Воспитатель: Ребята, посмотрите какая красивая у меня картинка! А кто из вас знает, что это? картинку, на которой изображена веточка с ягодами)
Дети: вишня!!
Воспитатель: Правильно, это веточка вишни с ягодами.
Эти ягоды, как в бусы,
Ветку одевают,
Плодоножки, словно ножки,
С веточек свисают!
Ребята, а вы любите вишню?
Дети: да!
Воспитатель: расскажите, какая вишня?
Дети: вкусная, красного цвета, сочная, полезная, из нее можно варить варенье…
Воспитатель: ребята, к нам в гости пришёл зайчик, у него целая корзинка вишни, пойдемте, посмотрим (Дети выходят на коврик).
Зайчик: здравствуйте, ребята!
Мы за вишней в сад пойдем, | Дети водят хоровод, взявшись за руки. Идут по кругу, наклоняясь, как бы собирая ягоды. Встают лицом в круг, тянутся руками вверх. |
— давайте вместе с вами попробуем собрать ягоды (дети повторяют упражнение).
Воспитатель: Набрал зайчик полную корзинку, понес домой, да по пути рассыпал (высыпает ягоды). Ребята, помогите зайчику собрать ягодки (Дети собирают ягоды в корзинку).
— (стук в дверь). Ребята, кажется, к нам кто-то пришел (открывает дверь и вносит Мишку с заготовками для аппликации).
— Это медвежонок, Миша. Он тоже хотел собрать вишню, но не нашел ни одной ягодки. Миша очень расстроен. Ребята, давайте угостим Мишку ягодой.
— Садитесь на свои места, приступим к работе.
(В процессе работы напомнить и показать детям, как скручивать шарики из салфеток, уточнить, куда они будут наклеивать ягоды, как нужно наносить клей на каждую ягодку и наклеивать ее на кончик веточки.)
— Воспитатель: Молодцы, ребята! Давайте вспомним, что мы сегодня делали (клеили ягоды на веточки, ягоды красные спелые, сочные, сладкие, вкусные) давайте посчитаем, сколько ягод мы наклеили.
( в конце работы предложить детям угостить Мишку ягодой)
— Мишка приглашает вас поиграть с ним.
Мишка косолапый
По лесу идет
(Руки в стороны, наклоны вправо-влево)
Шишки собирает
(Наклоны вперед)
И в карман кладет.
(Руки на пояс)
Вдруг упала шишка
(Руки вверх, потрясти над головой)
Прямо мишке в лоб.
(Обе руки на лоб)
Мишка рассердился
(Помахать кулачками)
И ногами топ-топ.
Воспитатель: Ребята, Мишка очень рад! Спасибо вам! До свидания!
nsportal.ru
План-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему: Художественное конструирование. Тема: «Лесные ягоды».
Художественное конструирование
Тема: Лесные ягоды
Цель: Систематизировать знания детей о лесных ягодах; научить их делать из бумаги.
Задачи:
Образовательные. Продолжать освоение способов конструирования и аппликации из мягкой бумаги: сминать часть газеты в комок и раскатывать шар; разрывать мягкую, цветную бумагу (салфетки)на кусочки, сминать в комочки ; обклеивать поверхность газетного шарика комочками цветной бумаги, дополняя зелеными жгутиками(плодоножками).
Закреплять словарь по данной лексической теме. Развивать связную речь.
Показать варианты декоративного оформления ягод и создать условия для творческой разработки идей.
Развивающие. Развивать тактильное восприятие, чувства цвета, формы, ритма, мелкую моторику.
Воспитательные. Воспитывать чувства любви к родной природе, взаимопомощь.
Материалы, инструменты, оборудование.
Для показа детям: Предметные картинки с изображением: малины, ежевики, земляники, морошки; плюшевый медвежонок с корзиной. Мягкая ягодка, сделанная педагогом из газеты и кусочков мятой бумаги.
Для работы детей: Старые газеты, мятая цветная бумага (салфетки, креповая), клей в глубоких крышках, тканевые салфетки, кисть для клея, клеенка, подносы.
Интеграция с другими видами деятельности.
Подсохшие ягоды дети используют на занятии по развитию математических представлений. В игровой деятельности во время сюжетно-ролевых игр «Магазин», «Столовая».
Содержание занятия:
В начале занятия в гости к ребятам пришел Мишка из леса.
Он рассказал историю о том, что его мама-медведица послала за лесными ягодами, но он ничего не нашел, и не хочет возвращаться с пустой корзиной домой.
Педагог просит детей помочь наполнить Мишке корзину ягодами.
Затем педагог показывает самодельную ягоду, и просит угадать из чего и как сделана эта ягода. Дети высказывают свои догадки. Педагог сообщает, что сейчас она раскроет секрет и дети сами смогут смастерить такие яркие и сочные ягоды для Мишутки. Педагог обращает внимание на то, что ягоды могут быть и красными (малина), фиолетовыми (ежевика), оранжевыми (морошка).
Далее педагог показывает и поясняет технологию:
1)Берём газету и сильно-пресильно сминаем её в тугой комок;
2)Обмазываем клейстером и катаем в ладошках, чтобы получился ровный шарик; вытираем руки влажной салфеткой;
3)Задумываем «наряд» для своей ягоды и подбираем салфетки нужного цвета, разрываем на кусочки и сминаем комочки;
4)Обклеиваем шарик-основу (газетный комок) комочками из бумажных салфеток – так, как задумали, для этого каждый комочек слегка окунаем в клейстер или уже наносим клей на газетный комок.
Дети обдумывают свои замыслы и приступают к работе. В конце занятия педагог собирает ягоды в корзину и угощает Мишку.
nsportal.ru
Объемная аппликация для детей – клубничка | Дошколенок
Клубничка – это желанная ягода для всех детей. Ее аромат, алый внешний вид уже сам по себе манит отведать вкусное лакомство. Но если еще не наступил сезон клубники, то с детьми-дошколятами можно заняться увлекательным творчеством – создавать необычные 3D поделки из бумаги. Получится яркая поделка, веселая и жизнерадостная. И она долго будет напоминать о том, что природа дарит нам летом всевозможные и полезные вкусняшки, которые любят все дети. Рассмотрим пошагово, как сделать намеченную поделку. Это будет не просто яркая аппликация, а объемное изделие, которое приглянется малышам.
Для создания объемной аппликации в виде клубники нам понадобится:
Основа – картон;
Красная двухсторонняя и зеленая двух- или односторонняя бумага;
Ножницы;
Клей-карандаш;
Черный фломастер.
Как сделать объемную аппликацию с детьми в виде клубнички
1. Мы выбрали цвет бумаги, исходя из особенностей копируемого плода. Сама ягодка будет красной, на ней нужно нарисовать мелкие косточки, поможет в этом фломастер (или черная ручка). Хвостик будет зеленым. Наклеим мы фигурку на картон. В дальнейшем можно оставить поделку в виде аппликации или вырезать ее по контуру, чтобы получить клубничку для игры. Вырежьте основание, а также основные заготовки для ягодки: зеленый хвостик и саму ягодку. Первая деталь может быть выполнена из мягкой бумаги или из красного картона.
2. Наклейте на основание ягодку по центру. Сверху примкните хвостик. Обратную сторону смажьте клеем-карандашом. Затем придавите к картону и разгладьте пальцами, чтобы поверхность стала идеально ровной.
3. Фломастером или ручкой черного цвета нанесите на красное полотно ягодки черные крупинки-косточки. Это будет первый слой. Он станет основой, на которую мы наклеим остальные слои. Очертания аппликации уже прослеживаются – мы видим аппетитную клубничку.
4. Далее сделайте два или более слоев, чтобы показать объем картинки. Возьмите красную бумагу (обязательно двухстороннюю) вырежьте прямоугольники, приложив предварительно к основной заготовке. Сложите листики пополам и ножницами вырежьте детали, похожие на сердечки – это будут дополнительные фрагменты для объемной, правдоподобной картинки.
5. Разверните слои, нарисуйте на них тоже точки-косточки таким же способом, как и для первого основного слоя. Придавите стержень в нескольких местах в шахматном порядке.
6. Сложите каждую заготовку отдельно. Нанесите тонким слоем на место сгиба снаружи слой клея (проведите клейким карандашом по бумаге). Придавите к ягодке. Для надежности, можно дополнительно по всей длине придавить еще ручкой или какой-то палочкой, подождать, пока высохнет и приклеится. Приклейте и второй дополнительный слой.
Объемная аппликация в виде клубнички готова. Таким же способом вы можете создавать абсолютно любые ягоды, овощи и фрукты: представляете, какой красивый получится плод яблони, груши, вишни, зеленый арбуз и так далее. Выбирайте бумагу нужного цвета и создавайте форму. А еще вы можете добавлять большее количество слоев, чтобы ваша поделка напоминала раскрытую книгу.
Похожие записи:
www.kindereducation.com
Поделка Объемная аппликация «Аппетитная клубника»
2017-06-13
Объемная аппликация «Аппетитная клубника»
Летом в саду растет очень много вкусных ягод. Дети очень любят срывать и есть их прямо с грядки. А давайте предложим ребенку не съесть, а склеить очень интересную объемную клубнику. Эта чудесная аппликация отлично украсит детскую комнату.
Для работы нам понадобятся: несколько листов цветного картона, двусторонняя цветная бумага красного и зеленого цветов или тонкий цветной картон тех же цветов, клей ПВА, ножницы, простой карандаш, черный маркер.
Приступаем к работе.
Шаг 1. Сначала на листе зеленой бумаги нарисуем хвостик клубники. Он может выглядеть, как на нашем рисунке. Можно проявить фантазию и нарисовать свой вариант зеленой клубничной шапочки. Как видите, можно использовать не целый лист бумаги, а какой-нибудь достаточно крупный обрезок. У экономных рукодельников обязательно найдется такой кусок бумаги или картона. Для хвостика лучше всего подойдет именно бумага, а не картон. Нарисовали – можно смело вырезать и на время отложить в сторону.
Шаг 2. Берем лист красной бумаги и сгибаем его пополам поперек. Разрезаем по линии сгиба на две половинки. Если нет под рукой ножниц, можно воспользоваться линейкой: очень плотно прижать линию сгиба, раскрыть лист. Затем прижимаем линейку по линии сгиба и отрываем одну половинку листа красной бумаги.
Шаг 3. Каждую половинку сгибаем еще раз пополам по высоте, соединяем обе части листа. Затем карандашом рисуем контур половинки сердечка так, чтобы центр детали оказался на линии сгиба. Вырезаем деталь по контуру. Если вы развернете ее, то получите два абсолютно одинаковых сердечка.
Шаг 4. Берем лист цветного картона и приклеиваем на него одно сердечко. На линию сгиба второй детали наносим клей и прикладываем ее к линии сгиба уже приклеенной детали. У нас получилась вот такая объемная фигура.
Шаг 5. Теперь берем заготовку клубничного хвостика и приклеиваем ее сверху аппликации. Объемную часть стараемся не примять. Если зубчики зеленой юбочки будут прижимать объемную деталь, их следует немного подрезать в месте соприкосновения с клубничкой.
Шаг 6. Берем черный маркер или фломастер и начинаем густенько ставить точки по всей поверхности клубнички. Мы имитируем зернышки ароматной ягоды.
Шаг 7. Фоном для объемных клубничек может быть картон разных цветов. Фантазируйте и наслаждайтесь!
Назначеные фильтры
Навык
- Воображение
- Координация
- Логика
- Мелкая моторика
- Память
- Пространственное восприятие
- Развитие речи
- Словарный запас
- Фантазия
- Чувство цвета
Способности
- Учебные и творческие
- Умственные и специальные
- Математические
- Конструктивно-технические
- Музыкальные
- Литературные
- Художественно-изобразительные
- Физические
- Уникальные