Подарочный набор форма Ландыш рисунок Лис
КАТАЛОГ ТОВАРОВ Подарочный набор форма Ландыш рисунок Лис
Автор рисунка — Антуан де Сент Экзюпери. Изделие продаётся в красивой подарочной упаковке.
Категории: Императорский фарфоровый завод Костяной фарфор
- Добавить к сравнению
- Добавить в избранное
- Описание
- Характеристики
- Отзывы
Чашка с блюдцем на форме Ландыш рисунок Лис изготовлена на Императорском фарфоровом заводе из костяного фарфора с элементами ручной росписи.
Объём изделия — 180 мл. Изделие продаётся в красивой подарочной упаковке.
Роспись выполнена в технике надглазурной живописи надглазурными красками. На чашках изображены, соответственно названиям, лис, слон и роза, а на блюдцах – отрывок из произведения Антуана де Сент Экзюпери «Маленький принц».
Уникальные изделия по мотиву знаменитой сказки «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери.
Коллекция фарфоровых изделий «Маленький принц» станет прекрасным подарком не только детям, полюбившим книгу и ее героев, но и взрослым, которые хоть на одно мгновение снова смогут вернуться в детство.
| Производитель | Императорский фарфоровый завод |
| Материал | Костяной фарфор |
| Вид продукции | Комплект кофейный, Набор подарочный, Комплект, Чашка с блюдцем, Чашка с блюдцем кофейная |
| Высота | 85 мм |
| Коллекция | Маленький принц |
| Автор формы | по музейному образцу |
| Объем | 180 мл |
| Вес | 256 г |
| Вид росписи | Деколь с элементами ручной росписи |
| Автор рисунка | Антуан де Сент Экзюпери |
| Форма | Ландыш |
| Рисунок | Лис |
| Количество предметов | 2 |
Рекомендуем посмотреть
Подарочный набор.
.. 2 530 РПодарочный набор…
2 530 Р
.. 2 530 РПокупатели, которые приобрели Подарочный набор форма Ландыш рисунок Лис, также купили
Скульптура…
710 РЧашка с блюдцем…
2 360 РЧашка с блюдцем.
.. 2 360 РНабор сувениров…
2 860 РСкульптура…
980 Р
.. 2 360 РОбъекты 001-999
Об Организации
Объекты по категориям
Объекты других филиалов
Рассказы
Другие материалы
Полигон
Филиалы других стран
Международный архив переводов
Теги | Поиск
Облако тегов
© SCP Foundation Russia
Возрастное ограничение: 18+
Авторство: объекты, ru-объекты, рассказы Библиотеки
Объекты 001-999
Объектов в базе данных: 4564
+ Статистика
Свернуть Содержание Условные обозначения 001-099 100-199 200-299 300-399 400-499 500-599 600-699 700-799 800-899 900-999 |
Условные обозначения
— Не назначен или нейтрализован
— Безопасный
— Евклид
— Кетер
— Таумиэль
— Нестандартный класс
001-099
SCP-001 — Ожидает рассекречивания [Заблокировано]
SCP-002 — «Живая» комната
SCP-003 — Биологическая материнская плата
SCP-004 — 12 ржавых ключей и дверь
SCP-005 — Отмычка
SCP-006 — Источник молодости
SCP-007 — Планета в животе
SCP-008 — Чума зомби
SCP-009 — Красный лед
SCP-010 — Ошейники подчинения
SCP-011 — Разумный памятник участникам Гражданской войны
SCP-012 — Скверная мелодия
SCP-013 — Сигареты «Blue Lady»
SCP-014 — Каменный человек
SCP-015 — Ужасный трубопровод
SCP-016 — Разумный вирус
SCP-017 — «Тень» человека
SCP-018 — Мяч «Super Ball»
SCP-019 — Чудовищная ваза
SCP-020 — Незримая плесень
SCP-021 — Подкожный Змей
SCP-022 — Морг
SCP-023 — Чёрный пёс
SCP-024 — Смертельное игровое шоу
SCP-025 — Шкаф с поношенными вещами
SCP-026 — Оставшиеся после уроков
SCP-027 — Повелитель мух
SCP-028 — Знание
SCP-029 — Дочь теней
SCP-030 — Гомункул
SCP-031 — Что такое любовь?
SCP-032 — Невеста Братьев
SCP-033 — Пропущенное число
SCP-034 — Обсидиановый ритуальный нож
SCP-035 — Маска одержимости
SCP-036 — Паломничество Перевоплощения езидов
SCP-037 — Карликовая звезда
SCP-038 — Дерево всего
SCP-040 — Дитя эволюции
SCP-041 — Мыслевещатель
SCP-042 — Некогда крылатая лошадь
SCP-043 — The Beatle
SCP-044 — Пушка Молекулярного Расщепления времён ВОВ
SCP-045 — Преобразователь атмосферы
SCP-046 — «Хищные» заросли остролиста
SCP-047 — Микробиологический мутаген
SCP-048 — Проклятый номер SCP
SCP-049 — Чумной доктор
SCP-050 — Самому умному
SCP-051 — Японское пособие по акушерству
SCP-052 — Поезд, идущий сквозь время
SCP-053 — Маленькая девочка
SCP-054 — Наяда
SCP-055 — [неизвестно]
SCP-056 — Симпатяга
SCP-057 — Всё перетрут
SCP-058 — Сердце тьмы
SCP-059 — Радиоактивный минерал
SCP-060 — Инфернальный оккультный скелет
SCP-061 — Акустический контроль над сознанием
SCP-062 — Квантовый компьютер
SCP-063 — «Лучшая В Мире Зубная Щотка»
SCP-064 — Дефектная структура фон Неймана
SCP-065 — Поле искажения органики
SCP-066 — Игрушка Эрика
SCP-067 — Перо Мастера
SCP-068 — Проволочная фигурка
SCP-069 — «Второй шанс»
SCP-070 — «Железнокрылый»
SCP-071 — Дегенеративная метаморфная сущность
SCP-072 — Ножки кровати
SCP-073 — «Каин»
SCP-074 — Квантовая мокрица
SCP-075 — Едкая улитка
SCP-076 — «Авель»
SCP-077 — Череп гниения
SCP-078 — Чувство вины
SCP-079 — Старый ИИ
SCP-080 — «Бука»
SCP-081 — Вирус самовозгорания
SCP-082 — Каннибал Фернанд
SCP-083 — Заброшенный дом
SCP-084 — Статичная радиомачта
SCP-085 — Нарисованная Кассандра
SCP-086 — Кабинет доктора [УДАЛЕНО]
SCP-087 — Лестница
SCP-088 — Король ящериц
SCP-089 — Тофет
SCP-090 — Кубик Апокорубика
SCP-091 — Коробка с ностальгией
SCP-092 — «Все хиты „5-го Измерения“»
SCP-093 — Объект из Красного моря
SCP-094 — Миниатюрный горизонт событий
SCP-095 — «Атомные приключения Ронни Рей-Гана»
SCP-096 — «Скромник»
SCP-097 — Старая ярмарка
SCP-098 — Крабы-хирурги
SCP-099 — Портрет
100-199
SCP-100 — Развеселый развал растамана Родни
SCP-101 — Голодная сумка
SCP-102 — Собственность Маршалл, Картер и Дарк, Лимитед
SCP-103 — Не испытывающий голода человек
SCP-104 — Одинокий шар
SCP-105 — «Айрис»
SCP-106 — Старик
SCP-107 — Черепаший панцирь
SCP-108 — Экстрамерная полость носа
SCP-109 — Бесконечная фляга
SCP-110 — Подземный город
SCP-111 — Драко-улитки
SCP-112 — Переменные горки
SCP-113 — Переключатель пола
SCP-114 — Причина раздоров
SCP-115 — Миниатюрный самосвал
SCP-116 — Хрупкий мальчик
SCP-117 — Идеальный мультитул
SCP-118 — Ядерные микроорганизмы
SCP-119 — Времеволновая печь
SCP-120 — Бассейн-телепорт
SCP-121 — Заповедник летающих зданий
SCP-122 — Больше никаких монстров
SCP-123 — Удерживаемая маленькая чёрная дыра
SCP-124 — Плодородная почва
SCP-125 — Заразное отражение
SCP-126 — Невидимый друг
SCP-127 — Живое оружие
SCP-128 — Движущая сила во плоти
SCP-129 — Прогрессирующее грибковое заражение
SCP-130 — Почтовое отделение
SCP-131 — «Каплеглазики»
SCP-132 — Раздробленная пустыня
SCP-133 — Переводная дыра
SCP-134 — Ребёнок со звёздными глазами
SCP-135 — Универсальный канцероген
SCP-136 — Обнажённая кукла
SCP-137 — Реальная игрушка
SCP-138 — Всё ещё живой человек
SCP-140 — Недописанная летопись
SCP-141 — Судебник
SCP-142 — «Однорукий бандит»
SCP-143 — Роща клинковых деревьев
SCP-144 — Тибетский канат в небеса
SCP-145 — Телефон, похищающий людей
SCP-146 — Бронзовая голова стыда
SCP-147 — Анахроничный телевизор
SCP-148 — Сплав «Телекилл»
SCP-149 — Кровяные комары
SCP-150 — Корабль Тесея
SCP-151 — Картина
SCP-152 — Книга концов света
SCP-153 — Черви в водостоке
SCP-154 — Воинственные браслеты
SCP-155 — Бесконечно быстрый компьютер
SCP-156 — Воскрешающий гранат
SCP-157 — Хищник-подражатель
SCP-158 — Экстрактор души
SCP-159 — Идеальный запиратель
SCP-160 — Хищный БПЛА
SCP-161 — Вертушка погибели!
SCP-162 — Колючий ком
SCP-163 — Потерпевший кораблекрушение
SCP-164 — Кальмарогенная опухоль
SCP-165 — Ползучие плотоядные пески Туле
SCP-166 — Просто Гея-подросток
SCP-167 — Бесконечный лабиринт
SCP-168 — Разумный калькулятор
SCP-169 — Левиафан
SCP-170 — Тюбик суперклея
SCP-171 — Пена с коллективным сознанием
SCP-172 — Заводной человек
SCP-173 — Скульптура — Первый объект
SCP-174 — Кукла чревовещателя
SCP-175 — Карта сокровищ
SCP-176 — Наблюдаемая петля времени
SCP-177 — Шах и мат
SCP-178 — 3D-очки
SCP-179 — Сестра Солнца
SCP-180 — Головной убор, крадущий личность
SCP-181 — «Везунчик»
SCP-182 — «Наездник»
SCP-183 — «Ткач»
SCP-184 — Архитектор
SCP-185 — Радиостанция
SCP-186 — Покончить с войнами
SCP-187 — Двойное видение
SCP-188 — Ремесленник
SCP-189 — Подражающий волосам паразит
SCP-190 — Ящик с игрушками
SCP-191 — Ребёнок-киборг
SCP-192 — Идеальный рентген
SCP-193 — Платочная улитка
SCP-195 — «Медицинский виски»
SCP-196 — Временной парадокс
SCP-197 — Теплица
SCP-198 — Стаканчик Джо
200-299
SCP-200 — Куколка
SCP-201 — Пустой мир
SCP-202 — Человек наоборот
SCP-203 — Измученный железный человек
SCP-204 — Защитник
SCP-205 — Теневые лампы
SCP-206 — Путешественник
SCP-207 — Бутылки с «Кока-Колой»
SCP-208 — «Бес»
SCP-209 — Садистский тумблер
SCP-210 — Затопленный дом
SCP-211 — Дом, оклеенный бумагой
SCP-212 — Улучшитель
SCP-213 — Дематериализующий паразит
SCP-214 — Вирус «Hemotopian»
SCP-215 — Очки параноика
SCP-216 — Сейф
SCP-217 — Вирус часового механизма
SCP-218 — Клубок миног-паразитов
SCP-219 — Поршневой резонатор
SCP-220 — Два друга
SCP-221 — Принуждающий пинцет
SCP-222 — Клонирующий гроб
SCP-223 — Фотоальбом
SCP-224 — Старинные напольные часы
SCP-225 — Неостановимый и неподвижный
SCP-226 — Пазл ужаса
SCP-227 — Завершённый антикитерский механизм
SCP-228 — Инструмент психиатрической диагностики
SCP-229 — Кабельный сорняк
SCP-230 — Самый веселый человек на свете
SCP-231 — Особые требования к персоналу
SCP-232 — Атомный пистолет Джека Протона
SCP-233 — 23-сторонний многогранник
SCP-234 — Экстрамерная рыба
SCP-235 — Грампластинка
SCP-236 — Крабы-маскировщики
SCP-237 — Сам себе создатель
SCP-239 — Дитя-ведьма
SCP-240 — Воздухоплавательная духовая машина
SCP-241 — Книга о вкусной и здоровой пище
SCP-242 — Бассейн с самоочисткой
SCP-243 — Оживитель
SCP-244 — Кувшин с ледяным туманом
SCP-245 — SCP-RPG
SCP-246 — Предрекающий проектор
SCP-247 — Безобидный котенок
SCP-248 — 110%
SCP-249 — Случайная дверь
SCP-250 — Скелет аллозавра
SCP-251 — Обманчивый снежный шар
SCP-252 — Гигантский кальмар
SCP-253 — Раковая чума
SCP-254 — Работник месяца
SCP-255 — Одиннадцатеричное расстройство
SCP-256 — Заточённое в пишущей машинке
SCP-257 — Коллекция диковинок профессора Уильяма Вудсворта
SCP-258 — Плачущая лягушка
SCP-259 — Спираль Вейсенгласа
SCP-260 — Камень-преследователь
SCP-261 — Межпространственный торговый автомат
SCP-262 — Плащ тысячерукого
SCP-263 — «Пан или профан»
SCP-264 — Храм скелета
SCP-265 — Чёрная «Волга»
SCP-266 — Блуждающий огонек
SCP-267 — Опухолеядные
SCP-268 — Кепка-невидимка
SCP-269 — Очищающий браслет
SCP-270 — Захолустный телефон
SCP-271 — Диск с надписями
SCP-272 — Старый железный гвоздь
SCP-273 — Человек-феникс
SCP-274 — Граффити
SCP-275 — Железнокожая
SCP-276 — Шхуна времени
SCP-277 — Страна детских рисунков
SCP-278 — Гигантский механопаук
SCP-279 — Слоняющийся человек
SCP-280 — Глаза в темноте
SCP-281 — Повторный сигнал будильника
SCP-282 — Ритуальные палочки для жонглирования
SCP-283 — Камень, падающий вбок
SCP-284 — Близнецы
SCP-285 — Халтура
SCP-286 — Игра Братьев
SCP-287 — Третий любимый меч Кларка
SCP-288 — «Степфордские» обручальные кольца
SCP-289 — Усилитель инерции
SCP-290 — Пикассопарат
SCP-291 — Разбиратель/Собиратель
SCP-292 — Песочные часы дежавю
SCP-293 — Наваждение
SCP-294 — Кофейный автомат
SCP-295 — Огнегусеницы
SCP-296 — Милитаризированная Зона Содержания 03
SCP-297 — «Стальной Дэн»
SCP-298 — Кровавый Орган
SCP-299 — Заразное дерево
300-399
SCP-300 — «Мир в бутылке»
SCP-301 — Телепортатор
SCP-302 — Муравьиная скульптура
SCP-303 — Человек за дверью
SCP-304 — Сигнал
SCP-305 — Шепчущий
SCP-306 — Лягушки
SCP-307 — Плотоядный плющ
SCP-308 — Погребальный саркофаг ацтеков
SCP-309 — Мягкая игрушка
SCP-310 — Вечное пламя
SCP-311 — Перчатки-щупопередатчики
SCP-312 — Атмосферная медуза
SCP-313 — Очень мощная сушилка для рук
SCP-314 — Клинок — детектор движения
SCP-315 — Человек в записи
SCP-316 — Лампа, высасывающая цвет
SCP-317 — Учёная из мелового периода
SCP-318 — Машина, печатающая души
SCP-319 — Диковинное устройство
SCP-320 — Ускоритель поля Хиггса
SCP-321 — Дитя человеческое
SCP-322 — Набор «Создай свой замок»
SCP-323 — Череп Вендиго
SCP-324 — Поминальный куст
SCP-325 — Моющее средство
SCP-326 — Китайская крестьянка
SCP-327 — Сирена
SCP-328 — Чуждый диск
SCP-329 — Раковый сад
SCP-330 — «Не берите больше двух»
SCP-331 — «Тамблс»
SCP-332 — Оркестр школы Кирк Лонвуд 1976 года
SCP-333 — Город в симфонии
SCP-334 — Звёздный лис
SCP-335 — 150 3.
5» дискет
SCP-336 — «Лилит»
SCP-337 — Копна волос
SCP-338 — Портативное радио
SCP-339 — Молчи, замри
SCP-340 — Вирусная дыхательная мембрана
SCP-341 — Коллекция моделей внесолнечных систем
SCP-342 — Билет в один конец
SCP-343 — «Бог»
SCP-344 — Консервный нож Шрёдингера
SCP-345 — Каменный кубик Рубика
SCP-346 — «Птерри»
SCP-347 — Невидимая женщина
SCP-348 — Папин подарок
SCP-349 — Философский камень и кладбище бессмертных
SCP-350 — Нерушимый договор
SCP-351 — Постоянное запоминающее устройство
SCP-352 — «Баба-Яга»
SCP-353 — «Вектор»
SCP-354 — Алое Озеро
SCP-355 — Зубастая лужайка
SCP-356 — Самодопрос
SCP-357 — Голодная глина
SCP-358 — Пустынный госпиталь
SCP-360 — Вознесение
SCP-361 — Бронзовая печень
SCP-362 — Отпадная футболка
SCP-363 — Не совсем многоножки
SCP-364 — Точка сброса на Ио
SCP-365 — Аквапалка
SCP-366 — Личинки-путешественницы
SCP-367 — Маленькая собачка
SCP-368 — Бумажный журавлик
SCP-369 — Живые мигрирующие дорожные работы
SCP-370 — Ключ
SCP-371 — Макровирус
SCP-372 — Периферийный прыгун
SCP-373 — Призрачная запись
SCP-374 — Вещая гильотина
SCP-376 — Дерево из светофоров
SCP-377 — Печенье с точными предсказаниями
SCP-378 — Мозговой червь
SCP-379 — Механический феромон
SCP-380 — Биологическое сетевое устройство
SCP-381 — Пиротехническое многоголосье
SCP-382 — Проклятая детская коляска
SCP-383 — Периодически полезный грипп
SCP-384 — Позволь ей войти
SCP-385 — Личный Антигравитационный Полевой Генератор
SCP-386 — Вечный гриб
SCP-387 — Живой Lego
SCP-388 — Невероятный фрисби
SCP-389 — Послание в бутылке
SCP-390 — Древний боевой лазер
SCP-391 — Сова по прозвищу Мидас
SCP-392 — Растение, которое раньше росло только в домах у знати, а теперь — только в Зоне 103
SCP-393 — Планировщик воспоминаний
SCP-394 — Ушные свечи
SCP-395 — Искусственник
SCP-396 — Внезапный стул
SCP-397 — Диктатор приматов
SCP-398 — Встречающий холл
SCP-399 — Кольцо атомных манипуляций
400-499
SCP-400 — Милые детишки
SCP-401 — Ладонное дерево
SCP-402 — Обсидиановый поглотитель
SCP-403 — Взрывная зажигалка
SCP-404 — Потерянные воспоминания, найденные воспоминания
SCP-405 — Вирус телепатии
SCP-406 — Тоннель лунатиков
SCP-407 — Песнь Бытия
SCP-408 — Иллюзорные бабочки
SCP-409 — Инфекционный кристалл
SCP-410 — Жуки-редакторы
SCP-411 — Старик-контрамот
SCP-412 — Мутагенное зеркальце
SCP-413 — Бесконечный гараж
SCP-414 — Лекарство горше болезни
SCP-415 — Невольный донор
SCP-416 — Бесконечный лес
SCP-417 — Чумное дерево
SCP-418 — Человек-пазл
SCP-419 — Окно в Другой Мир
SCP-420 — Агрессивное кожное заболевание
SCP-421 — Стая обломков
SCP-422 — Лоскутное чудовище
SCP-423 — Персонаж-просебятина
SCP-424 — Наноподражатели
SCP-425 — Передача бесконечности
SCP-426 — Я тостер
SCP-427 — Лавкрафтовский амулет
SCP-428 — Толпа
SCP-429 — Заводной телепортатор
SCP-430 — Крестьянская казнь
SCP-431 — Д-р Гидеон
SCP-432 — Лабиринт в шкафчике
SCP-433 — Ритуал
SCP-434 — Встреча с самим собой
SCP-435 — Творец Тьмы
SCP-436 — Медальон ошибок
SCP-437 — Лето 1991 года
SCP-438 — Шпионская смирительная рубашка
SCP-439 — Костяной улей
SCP-440 — Песчаная экосистема
SCP-441 — Баран Иакова
SCP-442 — Всегда вовремя
SCP-443 — Мыслепотоковые мелки
SCP-444 — Язык всемирной гармонии
SCP-445 — «Супер-бумага Доктора Развлечудова»
SCP-446 — Манекенщица
SCP-447 — Шарик из зеленой слизи
SCP-448 — Чёртик из табакерки
SCP-449 — Кишечный порошок
SCP-450 — Заброшенная федеральная тюрьма
SCP-451 — Господин Одиночка
SCP-452 — Пауки, крадущие сны
SCP-453 — Ночной клуб по сценарию
SCP-454 — Книга комиксов
SCP-455 — Грузовое судно
SCP-456 — Усыпляющие клопы
SCP-457 — Горящий человек
SCP-458 — Бесконечная коробка пиццы
SCP-459 — Межпланетный терморегулятор
SCP-460 — Спиритуальный шторм
SCP-461 — Телевизор наблюдения
SCP-462 — Авто для побега
SCP-463 — Ложка, сгибающая людей
SCP-464 — Завод
SCP-465 — Вечеринка в коробке
SCP-466 — Подвижные вены
SCP-467 — Телефонная будка откровений
SCP-468 — Счёты
SCP-469 — Многокрылый ангел
SCP-470 — Средоточие всего заброшенного
SCP-471 — Спутник
SCP-472 — Кровавый камень
SCP-473 — Супай
SCP-475 — Мыльный Папа
SCP-476 — Карта, ведущая в никуда
SCP-477 — Морские окаменелости
SCP-478 — Зубные феи
SCP-479 — Коридор №4, общежитие сотрудников класса D в Зоне 14
SCP-480 — Поле бесконечных кошмаров
SCP-481 — Шрамы
SCP-482 — Рубашка ментальных мутаций
SCP-483 — Анти-возрастное плацебо
SCP-484 — Наркотик, похищающий воспоминания
SCP-485 — Ручка смерти
SCP-486 — Кожа Коатликуэ
SCP-487 — Невозможный дом
SCP-488 — Притягивающий метеориты
SCP-489 — 1-555-МУХО-БОЙ
SCP-490 — Фургончик с мороженым
SCP-491 — Гибельный свет
SCP-492 — Ожившая тряпичная кукла
SCP-493 — Репликант
SCP-494 — Перчатки передачи материи
SCP-495 — «Создаватель»
SCP-496 — Затонувшая инфекция
SCP-497 — Ракушка
SCP-498 — 11-минутная отсрочка
SCP-499 — Солнечный старик
500-599
SCP-500 — Панацея
SCP-501 — Монашеская алчность
SCP-502 — Искусственное сердце
SCP-503 — Самый везучий человек на свете
SCP-504 — «Помидоры-критики»
SCP-505 — Чернильное пятно
SCP-506 — Быстрорастущие растения
SCP-507 — Не любитель ходить между мирами
SCP-508 — Случайно-точечная стереограмма
SCP-509 — Все люди — свиньи
SCP-510 — Мягкая смерть
SCP-511 — Подвальный кот
SCP-512 — Антигравитационный зонт
SCP-513 — Коровий колокольчик
SCP-514 — Голубиная стая
SCP-515 — Спящий
SCP-516 — Умный танк
SCP-517 — Бабуля знает
SCP-518 — Изменчивая гробница Эйзы Рутледжа
SCP-519 — Ехидный телефон-автомат
SCP-520 — Рубильник
SCP-521 — Почтовый ящик
SCP-522 — Ковёр-кровосос
SCP-523 — Самый бесполезный предмет в мире
SCP-524 — Всеядный кролик Вальтер
SCP-525 — Глазные пауки
SCP-526 — Врата Вальхаллы
SCP-527 — Г-н Рыба
SCP-528 — Вуду-пластилин
SCP-529 — Полукошка Джози
SCP-530 — Переменчивый пес Карл
SCP-531 — Парные сторожевые кошки из латуни
SCP-532 — Морозный микроб
SCP-533 — Змеиное ожерелье
SCP-534 — Кровь, текущая не там
SCP-535 — Коммуникационная мензурка
SCP-536 — Устройство испытания законов физики
SCP-537 — Поющий граммофон
SCP-538 — Пауки-тени
SCP-539 — Совершенный отвлекатель
SCP-540 — Агробомбы
SCP-541 — Живые торакальные органы
SCP-542 — Герр Хирург
SCP-543 — Шум
SCP-544 — Новый голос
SCP-545 — «Жидкая жизнь»
SCP-546 — Блокнот
SCP-547 — Картезианская визитная карточка
SCP-548 — Ледяной паук
SCP-549 — Малая Медведица
SCP-550 — Гуль
SCP-551 — Несобираемый пазл
SCP-552 — Опередивший своё время
SCP-553 — Кристаллические бабочки
SCP-554 — Идеальное убийство
SCP-555 — Трупный магнит
SCP-556 — Раскрашенный самолёт
SCP-557 — Древняя Зона содержания
SCP-558 — Странные контактные линзы
SCP-559 — «Время дня рождения!»
SCP-560 — Цифровая амёба
SCP-561 — Скрытый временной разрыв
SCP-562 — Нереальная вечеринка
SCP-563 — Заброшенная китайская ферма
SCP-564 — Незавершённый примитивный киборг
SCP-565 — Голова Эда
SCP-566 — Новое слово каждый день
SCP-567 — Каземат
SCP-568 — Лента разделения
SCP-569 — Головы
SCP-571 — Самораспространяющийся заразный узор
SCP-572 — Катана кажущейся неуязвимости
SCP-573 — Подчиняющая свирель
SCP-574 — Бомжатник
SCP-575 — Хищная тьма
SCP-576 — Приятных снов
SCP-577 — Одиночество в свете луны
SCP-578 — Кровавые опалы
SCP-579 — [ДАННЫЕ УДАЛЕНЫ]
SCP-580 — Небесная колесница Цинь Ши-Хуанди
SCP-581 — Душа всадника
SCP-582 — Котомка рассказов
SCP-583 — Смертельная видеокассета
SCP-584 — Многопалость
SCP-585 — Точилки
SCP-586 — Неописуемый объектив
SCP-587 — Модельная система
SCP-588 — Прожорливая монета
SCP-589 — Цена одержимости
SCP-590 — Он чувствует твою боль
SCP-591 — «Pretendo» Доктора Развлечудова
SCP-592 — Неточная книга по истории
SCP-593 — Заразная дискалькулия
SCP-594 — Электроовцы
SCP-595 — Телепортирующийся эсминец
SCP-596 — Прóклятая исцеляющая статуя
SCP-597 — Всеобщая Мать
SCP-598 — Разумный цвет
SCP-599 — Неведомый город
600-699
SCP-600 — «Этот парень»
SCP-601 — Хор Софокла
SCP-602 — Скульптор из СоХо
SCP-603 — Компьютерная программа, воспроизводящая саму себя
SCP-604 — Пир каннибала: осквернённый обряд
SCP-605 — Живое грозовое облако
SCP-606 — «Учитель»
SCP-607 — Серый кот Дориан
SCP-608 — Фрактальная «мишура»
SCP-609 — Онтологический Бильярдный Шар™ Доктора Развлечудова
SCP-610 — Ненавидящая плоть
SCP-611 — Зубочистка-паразит
SCP-612 — Агрессивные провода
SCP-613 — «Чудо-хлеб!»
SCP-614 — IP-адрес 57.
32.███.███
SCP-615 — Колючая капля
SCP-616 — Самолёт и Врата
SCP-617 — Каменные питомцы
SCP-618 — Привереда
SCP-619 — Счастливые джинсы
SCP-620 — Время летит
SCP-621 — Гипнотические тюльпаны
SCP-622 — Пустыня в банке
SCP-623 — Комната безумия
SCP-624 — Плеер «личной» музыки
SCP-625 — Ногогрызы
SCP-626 — Скульптура, меняющая зрение
SCP-627 — Вечный круг
SCP-628 — Поющая роща
SCP-630 — Чёрный ледник
SCP-631 — Никтофобный ночной хищник
SCP-632 — Навязчивые мысли о пауках в голове
SCP-634 — Золотая рыбка
SCP-635 — Средневековая программа-загрузчик
SCP-636 — Лифт в никуда
SCP-637 — Вирусная кошка
SCP-639 — Искажённый человек
SCP-640 — Солнечные зайчики
SCP-641 — «Успокоитель»
SCP-642 — Горячие источники
SCP-644 — Г-н Горячий
SCP-645 — Уста истины
SCP-646 — Родильный червь
SCP-647 — Голодная коробка
SCP-648 — Лабиринт
SCP-649 — Спичечный коробок с метелью
SCP-650 — Поразительная статуя
SCP-651 — Вирус срастания
SCP-652 — Пес-метеоролог
SCP-653 — Бумеранг
SCP-655 — Биологическая дезинформационная кампания
SCP-656 — Телевикторина
SCP-657 — Предсказатель смерти
SCP-658 — Робомухи
SCP-659 — Совместный птичий разум
SCP-660 — Глиняная Матка
SCP-661 — Слишком хороший продавец
SCP-662 — Колокольчик дворецкого
SCP-663 — Живой водяной фильтр
SCP-664 — Этаж небытия
SCP-665 — Мусорщик
SCP-666 — Спиритическая юрта
SCP-667 — Кудзу с феями
SCP-668 — Тринадцатидюймовый кухонный нож
SCP-669 — Наглядное пособие
SCP-670 — Семья Коттонов
SCP-671 — Муравьи-разбиратели
SCP-672 — Скалистый коралл
SCP-673 — Ткани
SCP-674 — Закадровый пистолет
SCP-675 — Тени в окне
SCP-676 — Необычный горячий источник
SCP-677 — Непредсказуемый «кузнечик»
SCP-678 — Собиратель душевных травм
SCP-679 — Глазная гниль
SCP-680 — Заводной череп
SCP-681 — Враждебный гелий
SCP-682 — Неуязвимая рептилия
SCP-683 — Холодильник с рисунком
SCP-684 — Иждивенец
SCP-685 — Не-бездонная яма
SCP-686 — Заразная лактация
SCP-687 — НУАР
SCP-688 — Норные жители
SCP-689 — Призрак во тьме
SCP-690 — Шуточный пластырь
SCP-691 — Выход труса
SCP-692 — Оживляющий стиральный порошок
SCP-693 — Вязаный топтун
SCP-694 — У нас есть целая вечность
SCP-695 — Угри-паразиты
SCP-696 — Печатная машинка из бездны
SCP-697 — Токсичный сад в бочке
SCP-698 — Черепашка-неодобряшка
SCP-699 — Таинственный ящик
700-799
SCP-700 — Фабрика граффити
SCP-701 — «Трагедия о повешенном короле»
SCP-702 — Лавка менялы
SCP-703 — В шкафу
SCP-704 — Опасный вираж
SCP-705 — Воинственный пластилин
SCP-706 — Идеальная фарфоровая кукла
SCP-707 — Матрёшки
SCP-708 — Вилочный подъемник
SCP-709 — Лесное Око
SCP-710 — Исчезновение
SCP-711 — Парадоксальная страховка
SCP-712 — Невозможные цвета
SCP-713 — Компьютер без границ
SCP-714 — Нефартовое кольцо
SCP-715 — Мое лицо, каким я мог быть
SCP-716 — Поезд
SCP-717 — Посланник
SCP-718 — Глаз
SCP-719 — Несущий свет
SCP-721 — Игрушки Фабрики
SCP-722 — Йормунганд
SCP-723 — Лестница старения
SCP-724 — Енот-полоскун громогласный
SCP-725 — Кит-попугай
SCP-726 — Восстанавливающие личинки
SCP-727 — Кузница Гефеста
SCP-728 — Комната вечности
SCP-729 — Мраморная ванна
SCP-730 — Децеребрирующая чума
SCP-731 — Крысиный люк
SCP-732 — Зараза из фанфиков
SCP-733 — Ножницы
SCP-734 — Младенец
SCP-735 — Оскорбительная коробка
SCP-736 — Аномалия Япета
SCP-737 — Голодный поезд
SCP-738 — Сделка с дьяволом
SCP-739 — Зеркальная Будка
SCP-740 — Фотография «Гинденбурга»
SCP-741 — Загадочная русская подлодка
SCP-742 — Ретровирус
SCP-743 — Шоколадный фонтан
SCP-744 — Требуется ремонт
SCP-745 — Фары
SCP-746 — Псевдо-птица
SCP-747 — Дети и куклы
SCP-748 — Индустриальный крах
SCP-749 — Капли дождя
SCP-750 — Другой взгляд на жизнь
SCP-751 — Пожиратель органов
SCP-752 — Альтруистическая утопия
SCP-753 — Робот-рисовальщик
SCP-754 — Нарисованная лоза
SCP-755 — «Опасайся белой птицы»
SCP-756 — Миниатюрная звездная система
SCP-757 — Фруктовое дерево
SCP-758 — Корректор по имени Василий
SCP-759 — Закваска
SCP-760 — Щёточники
SCP-761 — Слегка опасный батут
SCP-762 — Вечная Железная дева
SCP-763 — Органокомплекс «Беовульф»
SCP-764 — Непотребное представление
SCP-765 — Утиный пруд
SCP-766 — Человекоподобная пространственная аномалия
SCP-767 — Фотографии с места преступления
SCP-768 — Дальнобойный будильник
SCP-769 — Древняя энциклопедия
SCP-770 — Ядерная плесень
SCP-771 — Органический ИИ с самовосстановлением
SCP-772 — Гигантские осы-паразиты
SCP-773 — Вуду-дартс
SCP-774 — Свистящие кости
SCP-775 — Голодные клещи
SCP-776 — Культ молодости
SCP-777 — Песчаное царство
SCP-778 — Райские водопады
SCP-779 — Домовые осы
SCP-780 — Бусина-семечко
SCP-781 — Невольный повелитель снов
SCP-782 — Ваше Новое Я
SCP-783 — Жил на свете человек Скрюченные ножки
SCP-784 — Вечное Рождество
SCP-785 — Сеть закусочных
SCP-786 — Двенадцатикратная воронка
SCP-787 — Самолёт, которого не было
SCP-788 — Магматический карп
SCP-789 — Охотник на педофилов
SCP-790 — Кровь?
SCP-791 — Водяной шар
SCP-792 — Трупоферма
SCP-793 — Призрачная болезнь
SCP-794 — Кораблекрушение в пустыне
SCP-795 — Кот, изменяющий реальность
SCP-796 — Речная кошка
SCP-797 — Любопытный полтергейст
SCP-798 — Мозговая крыса
SCP-799 — Хищные одеяла
800-899
SCP-800 — История Востока
SCP-801 — Семь шкур
SCP-802 — Музыкальный танк
SCP-803 — Хищные зонтики
SCP-804 — Мир без людей
SCP-805 — Ядовитая деревянная лошадка
SCP-806 — Воскрешающий проектор
SCP-807 — Сердечный приступ на блюдечке
SCP-808 — Механический хор
SCP-809 — Военные ботинки
SCP-810 — Лампа нежелания
SCP-811 — Болотница
SCP-812 — Река в контейнере
SCP-813 — Осколок стекла
SCP-814 — Чистые тоны
SCP-815 — Банка змеиных орехов
SCP-816 — Конструктор Дарвина
SCP-817 — Случайное превращение
SCP-818 — Прерванный проект
SCP-819 — Леденцы-вампиры
SCP-820 — Раскрашенная саранча
SCP-821 — Южная ярмарка
SCP-822 — Кактус-мина
SCP-823 — Карнавал ужасов
SCP-824 — Активная борьба с сорняками
SCP-825 — Шлем тревожных видений
SCP-826 — Захватывающее чтение
SCP-827 — Суп
SCP-828 — ᖃᓪᓗᐱᓪᓗᐃᑦ
SCP-829 — Кровожадный лак для ногтей
SCP-830 — Нефтяные зыбучие пески
SCP-831 — Термиты-ремесленники
SCP-832 — Монета счетовода
SCP-833 — Червь милосердия
SCP-834 — Маркеры
SCP-835 — Рассекреченные данные
SCP-836 — Строительный рак
SCP-837 — Глина умножения
SCP-838 — Работа во сне
SCP-839 — «Засахаренные червячки»
SCP-840 — Трубожители
SCP-841 — Горизонтально-Отражённая Зеркальная Вуду-Марионетка
SCP-842 — Операционный стол
SCP-843 — Коровьи семена
SCP-844 — Плакса
SCP-845 — Жидкий хорь
SCP-846 — Робо-Чувак
SCP-847 — Манекен
SCP-848 — Межпространственная паутина
SCP-849 — Идеальный день
SCP-850 — Косяк рыб
SCP-851 — Снотворные насекомые
SCP-852 — Лунная аномалия
SCP-853 — Консервированная погода
SCP-854 — Мост Снов
SCP-855 — Оживший кинотеатр
SCP-856 — Речной лев
SCP-857 — Ожившие человеческие органы
SCP-858 — Гравитационная радуга
SCP-859 — Шар арахнофобии
SCP-860 — Синий ключ
SCP-861 — Снизошедший ангел
SCP-862 — Крысы
SCP-863 — Крабы-конструкторы
SCP-864 — Таз-людоед
SCP-865 — Плеть джентльмена
SCP-866 — Суперкомпьютер
SCP-867 — Кровавая ель
SCP-868 — Мнемонический мем
SCP-869 — Лето 1948 года
SCP-870 — Здесь могут водиться чудовища
SCP-871 — Пироги пекутся сами
SCP-872 — Пугало-фермер
SCP-873 — Хрустальный шар из России
SCP-874 — Текучая бездна
SCP-875 — Военные преступники
SCP-876 — Таблетки, заменяющие элементы
SCP-877 — Микрочипы Университета
SCP-878 — Актёр
SCP-879 — Колониальное китообразное
SCP-880 — Вечная зима
SCP-881 — Маленькие люди
SCP-882 — Машина
SCP-883 — Экстрамерный пчелиный улей
SCP-884 — Зеркальце для бритья
SCP-885 — Живой вакуум
SCP-886 — Козья матушка
SCP-887 — Гиперграфия
SCP-888 — Камни памяти
SCP-889 — Скрещивание
SCP-890 — Ракетный хирург
SCP-891 — Калифорнийское поле
SCP-892 — Таблица на всех
SCP-893 — Размножающийся почкованием
SCP-894 — Ничего не вижу, ничего не слышу, ничего никому не скажу
SCP-895 — Искажения на видео
SCP-896 — Ролевая онлайн-игра
SCP-897 — Вуду-трансплантация
SCP-898 — Меметический контрагент
SCP-899 — Пропавшие дети
900-999
SCP-900 — Город Солнца
SCP-901 — Здание на площади
SCP-902 — Финальный отсчёт
SCP-903 — Тоннель бесконечности вариантов
SCP-904 — Короткий стих
SCP-905 — Г-н Хамелеон
SCP-906 — Едкая стая
SCP-907 — Исследовательский фургон
SCP-908 — Остров во многих местах
SCP-909 — Г-н Забывчивый
SCP-911 — Египетская Книга мертвых
SCP-912 — Автономная броня SWAT
SCP-913 — Г-н Голодный
SCP-914 — Часовой механизм
SCP-915 — Механоэкстрамерный компьютер
SCP-916 — Лучший друг человека
SCP-917 — Г-н Луна
SCP-918 — Мельница детей
SCP-919 — Нуждающееся зеркало
SCP-920 — Г-н Потерянный
SCP-921 — Музей воспоминаний
SCP-922 — Другая версия истины
SCP-923 — Полезный инструмент
SCP-924 — Ледяной Водяной
SCP-925 — Грибной культ
SCP-926 — Гуцинь
SCP-927 — Заразный дом
SCP-928 — Белый король
SCP-929 — Кукушонок
SCP-930 — Остров чаек
SCP-931 — Чаша для риса
SCP-932 — Пожиратели страха
SCP-933 — Клейкая лента
SCP-934 — Материковый маяк
SCP-935 — Древние игральные карты
SCP-936 — Плоды человеческие
SCP-937 — Палочники
SCP-938 — Кровь и молния
SCP-939 — Со множеством голосов
SCP-940 — Пауки-кукловоды
SCP-941 — Автомобильный недуг
SCP-942 — Кровавые конфеты
SCP-943 — Воздаяние по заслугам
SCP-944 — Зеркальный лабиринт
SCP-945 — «Ушебти»
SCP-946 — Конструктивная дискуссия
SCP-947 — [РУГАТЕЛЬСТВО УДАЛЕНО] сын
SCP-948 — Трудоголик
SCP-949 — «Страна Развлечудова»
SCP-950 — Стиральная машина
SCP-951 — Мой друг ЛУКАС
SCP-953 — Полиморфный гуманоид
SCP-954 — Поющие лягушки
SCP-955 — Господин Букашкин
SCP-956 — Пиньята наоборот
SCP-957 — Наживка
SCP-958 — Генерал-Бип
SCP-959 — Страшила
SCP-960 — Вдохновение
SCP-961 — Солнечные часы Университета
SCP-962 — Многословный столп
SCP-963 — Бессмертие
SCP-964 — Неописуемый полиморф
SCP-965 — Лицо в окне
SCP-966 — Бессонники
SCP-967 — Бесконечная свалка
SCP-968 — Смоляное чучелко
SCP-969 — Репеллент марки «█████»
SCP-970 — Рекурсивная комната
SCP-971 — Экзотический фаст-фуд
SCP-973 — Призрак полицейского
SCP-974 — Хищник-шалашник
SCP-975 — Метрожабы
SCP-976 — Аномальный жесткий диск
SCP-977 — Пункт наблюдения
SCP-978 — Фотоаппарат желаний
SCP-979 — Керамический кролик
SCP-980 — Никаких тонкостей
SCP-981 — Режиссёрская версия
SCP-982 — Чикагская петля
SCP-983 — Именинная обезьянка
SCP-984 — Общественный туалет
SCP-985 — Невостребованный багаж
SCP-986 — Последняя рукопись Фолкнера
SCP-987 — Галерея ужасов
SCP-988 — Неоткрываемый сундук
SCP-989 — Сахар для самозащиты
SCP-990 — Человек из снов
SCP-991 — Шприц
SCP-992 — Тайный посланник Геи
SCP-993 — Клоун Помпон
SCP-994 — Некие серебряные блюдца
SCP-995 — Монстры под кроватью
SCP-996 — Неправильная топология
SCP-997 — Подавитель вредителей
SCP-998 — Пропавший самолёт
SCP-999 — Щекоточный монстр
Список аномальных предметов (часть 2) — список предметов, которые нельзя назвать полноценными SCP-объектами несмотря на наличие аномальных свойств.
Список аномальных явлений — список необычных явлений, зачастую произошедших единожды и слишком быстро, чтобы Организация могла оперативно среагировать.
Список необъяснённых локаций — список обнаруженных Фондом необычных зон, которые всё же не требуют установки специфических ОУС.
структура_сайта
Пока не указано иное, содержимое этой страницы распространяется по лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License.
Мордочка лисы рисунок для детей. Как нарисовать лису цветными карандашами поэтапно. Нарисуем контуры туловища и головы лисы
Нарисовать лису легко и просто – цель этих пошаговых уроков.
На странице собраны несколько примеров рисования лисы карандашом в виде простых эскизов, набросков и реалистичных рисунков.
Рисунок лисы на первый взгляд может показаться сложным, но есть прием, который сделает рисование лисы легким и быстрым.
Шаг за шагом с нашими поэтапными уроками вы научитесь рисовать эту рыжую бестию бузепречно.
Уроки построены от самых простых к сложным. Если вы попробуете все – даже не сомневайтесь, самый последний вы нарисуете на одном дыхании!
Легкий рисунок лисы карандашом
Это очень простой и легкий рисунок, который можно пробовать рисовать много раз, перерисовывая линии, изучая объект, понимая его формы и объемы. Можно сказать, подготовка руки к рисованию лисы
Нарисуйте голову, ушки и детали мордочки лисы. Простыми движениями и одной линией так же рисуется туловище и лапка лисенка
Дополните это пушистым хвостом. Попробуйте сделать его разным – от очень пушистого до весьма скромного
Вот такая спящая лисичка вышла у нас в итоге. Обратите внимание, что в рисунке нет этапов стирания ластиком. Это эскиз, зарисовка, которая не требует точности и строгости.
Поэтапные рисунки лисы для детей
Хотите научить ребенка рисовать лису или хотите удивить своего малыша умением рисовать лису? Посмотрите эти пошагвые примеры, уверена, вы найдете свой вариант
Рисунок сидящей лисы
Рисуем простую форму головы, кстати, можно скруглить углы.
Прорисовываем ушки, глазки, носик. Еще одна спящая лиса, но у нас задача научиться основным формам в рисовании лисы, поэтому детали и мелочи можете изменять на свое усмотрение
Тело лисы рисуется двумя изогнутыми линиями, как бочонок. Пририсовываете хвост и слегка детализируете рисунок.
Дайте ребенку яркие краски и пусть он раскрасит свою лису как хочет. Этот декоративный вариант предусматривает большой полет для фантазии!
Рисунок и аппликация лисы из простых фигур
Этот рисунок лисы не содержит плавных линий – весь он построен из элементарных фигур, которые дети рисуют еще в детском садике. Кстати, эту лису можно сделать и в форме аппликации на осеннюю открытку, дорисовав на готовой поделке все мелкие детали. Детали для печати аппликации в самом конце урока
Итак, два элипса. Как ни странно – голова больше тела.
Уши и хвост в виде вытянутых элипсов. Пока это слабо напоминает лисицу, скорее, муравья с ушами, но немного терпения.
Все еще не лиса, но мы стараемя, рисуем мордочку с глазками и носиком.
Таракан! – сказала мне маленькая дочь. Обидно, но не станем останавливаться, рисуем лисичке усы и работаем с хвостом. Дополним четырьмя лапками. Простыми фигурками – вытянутыми овалами.
У меня на странице все оранжевое от лис, поэтому данную лисичку я сделала более красной. Черные линии обводки тут не совсем уместны, можно сделать их в красных или оранжевых тонах, будет смотреться лучше. Никакой и не таракан.)
Шаблон аппликации лисы
Лиса получается размером 12*14 см
Откройте картинку в новой вкладке, сохраните на устройство и распечатайте. Размер шаблона подогнан под формат А4.
Шаблон (нажмите)
Маленький лисенок
Еще один простой рисунок лисенка для детей и опять из простых фигур. Несмотря на свою незатейливость, получается довольно симпатично. Нарисуйте мордочку двумя эллипсами, двойные ушки, пририсуйте спинку
Время для хвостика и его белого кончика.
Легкими движениями придайте хвостику динамичность и очертите контур кончика. Уберите ластиком лишнии линии. Отлично!
Вот такой милашка у нас получился. Опять про темные контуры – лучше бы, чтоб они были в цвет самого рисунка – темно оранжевые, например. Но все это понимаешь, когда видишь уже готовый рисунок.
Рисунки спящей лисы
Спящие лисички – один из любимых объектов рисования. Милые создания, сама невинность и нежность. Давайте нарисуем спящих лис в нескольких позах.
Спящая клубочком лиса
Свернувшись калачиком, спящая лиса представляет из себя самый легкую и простую натуру для рисования. Нарисуйте мордочку и завиток-клубочек. Одной линий получается и спинка и задняя лапка
Хвост, которым лисичка прикрывает лапки и животик – их рисовать не надо. Рисунок в три шага, ну разве не чудо?
Раскрасьте красавицу в яркие цвета и вот какая получилась замечательная картинка спящей лисы!
Рисунок спящей лисы с вытянутыми лапками
Рисунок немног посложнее, но вы.
я уверена, справитесь. Начинаем, как обычно, форма мордочки, ушки, глазки и носик
Простой формой рисуем туловище. Нижнюю часть мы закроем хвостом, поэтому, внимание больше на изгиб спинки
Нарисуем передние лапки. Представьте как сладко тянется лисичка во сне, отобразите это на рисунке.
Осталось нарисовать хвост. Не закрывайте им часть животика, эта маленькая деталь даст нам объем тела лисички
Сотрите лишние линии наброска, обведите основные мягким карандашом и можно раскрашивать этот красивый рисунок лисы. Обратите внимние на линию живота, она стала немного выпуклой, пусть наша лисичка спит сытой с кругленьким животиком
Поэтапный рисунок милой лисички
Эту лису можно нарисовать детям, можно нарисовать в качестве стикера. Мультяшная, милая лисичка украсит ваш скетчбук или личный дневничок
Давайте начнем. Шаги построены очень часто, думаю, у вас получится замечательный рисунок. Начнем с глазок, носика и ротика.
Обрисуем форму мордочки, где будет граница цвета
Продолжаем рисовать мордочку, нижнюю ее часть и оформим линию головы
На голове двойные ушки. Обратите внимание, что лини ушей должны заходить за линию головы. Это важно.
Рисуем передние лапки. Получились как у котенка по имени Гав. Мило, пусть будут такие
Спинка и задняя лапка. У лисы очень изящные формы, постарайтесь делать линии в одно касание и как можно плавнее
Хвостик. Не такой шикарный как у собратьев по подборке, но все же пушистый, именно он выдает в рисунке лису.
Приступим к детализации ушек. Теперь вы видите зачем мы оставили линию ушей за пределами линии головы. Такая форма рисования дает нам объем. Немного шерстки внутри ушек
Теперь обозначим шестку и на мордочке. Не делайте слишком много уголков, это утяжелит рисунок.
Грудка и хвостик тоже пушистые, придадим им этот вид.
Лапки лисички всегда другого цвета, нарисуем границу носочков, добавим пальчики на лапах.
Немного детализируем глазки, сделаем их более живыми и естественными. Блик на носу и зрачках придадут взгляду интерес.
В обещм и целом, лисичка готова. Сотрите лишние линии, обведите конур мягким острым карандашом или используйте механический. Можно раскрашивать.
Вот такая милая лисичка в цвете получилась у меня. Правда, по опыту предыдущих рисунков, я сделала обводку в единой цветовой гамме рисунка. Но, если вы будете рисовать карандашами, то просто обведите контур коричневым цветом.
Красивые поэтапные рисунки лисы
Наши рисунки усложняются. Надеюсь, вы уже натренировали руку, чтобы приступить к более серьезным рисункам лисы. Варианов два. Лисы сидящие.
Рисунок лисы с воротничком из цветов
Принцип рисования лис довольно прост. Если уловить, что мордочки у них широкие и вытянутые, то останется добавить только пушистый хвост и никто не усомнится, что вы нарисовали именно лису! Итак, рисуем голову по типу вытянутого грецкого ореха и дополняем ее элементами мордочки.
Ушки на макушке, всегда красивой формы. Как правило, они двух цветов, уделите этому внимание, сделайте их двойными
Плавными волнистыми линиями рисуем спинку лисы и часть передней лапы. Намечаем примерное расположение лапки.
Дорисуем грудку лисичке и левую переднюю лапку. Если угадали с расположением лапки, о ничего перерисовывать не нужно, приступам к задним лапкам
Прелесть рисования лис в том, что можно не детализировать сами лапки, а прикрыть их пушистым хвостом. Что мы и сделаем. Закрываем и убираем лишние линии.
Немножко деталей и можно раскрашивать нашу лисичку. Можно просто раскрасить в классические цвета
Но мне захотелось украсить лису небольшим воротничком из цветов. Ну красавица же, правда?
Красивая хищница
Мы рисуем лису милой, доброй и ласковой. Но не стоит забывать. что лиса -хищник. Давайте придадим нашей лисичке соответствующий вид и нарисуем хотя бы глаза как у настоящего хищника.
Форма головы у лисы если не плоская как в мультиках, то очень напоминает ту, когда мы рисуем черепушку.
Вот и нарисуем. Она не симметрична, так как лиса сидит в пол оборота к нам. Добавим ушки.
Уж коли мы захотели придать лисице хищный вид, то давайте уделим внимание глазам. Это не просто глазки-пуговки, а с радужкой и зрачком. Придайте мордочке небольшую пушистость и объем ушкам.
Как и в предыдущем уроке нарисуйте спинку и очертания левой передней лапы. Следующим этапом сформируйте правую переднюю лапу и очертания задней.
Лиса сидит, допустим, на каком-то пригорке, очертите его, так вам будет понятен и размер рисунка и “дадите” опору для лапок. Обозначьте их, кстати.
Нарисуйте на лапках пальчики и время для хвоста. В этот раз он будет сзади.
Придаем пушистости на грудке, задней лапке и хвосту. Убираем лишние линии
И вот такой вариант мы получили для того, чтобы раскрасить наш рисунок лисы.
Сделайте глаза желтым, а на зрачке белый блик – это придаст живости рисунку лисы и обозначит, что она вобще то грозный хищник!
Реалистичный рисунок лисы карандашом
Справедливости ради, реалистичным этот рисунок в полной мере назвать нельзя, слишком мало детализации.
но в нем есть динамика – лиса двигается. Надеюсь, это поможет Вам, не изучая анатомию и строение животного, нарисовать идущую лису. Забегая вперед, скажу сразу – глаза у этой лисы у меня не получались, и я сделала их прикрытыми. Спящая на ходу лиса? Нет, просто моргнула!)))
Классический рисунок начинается с обозначения контуров объекта. Не буду вдаваться в подробности, вы много раз встречали подобную технику и, не сомневаюсь, немного путались в ней. Кстати, новые веяния и правила отказываются от нее, но это дело привычки. Пока рука не понимает где и как какая часть рисунка расположена, рисуйте вспомогательный каркас
Поверх каркаса рисуем контур. Он может быть множеством линий, добавляйте их, ищите ту единственную нужную. Рисуя эскиз вы нарабатываете навык. У меня в свое время была реальная проблема с нарисование голов. Не получались ни скулы, ни затылочная часть. Эскиз – вот лучший учитель.
Совершенствуем свой набросок, оставляя правильные линии поверх эскизных.
Когда придана основная форма тела, можно приступать к деталям. Шерсти, глазам, носу и ушам.
Лиса вся пушистая. Нарисуйте шерсть и на сгибах и поверх туловища.
Лапы животного тоже не самая легкая задача, потому что у каждой из них своя положение. Но придется постараться. Если не получается, срисовывайте, в этом нет ничего зазорного.
Пушистый хвост и немного шерстинок в ушках. Вот и вся лисица, идущая по делам, медленно моргающая)) Быть может у вас получится глаз, было бы классно!
Ну вот и все, работа была проведена большая, надеюсь, теперь вы с легкостью сможете нарисовать лису и еще научить своих друзей.
Всем мягких лапок, пока-пока!
Животное, которое любят и боятся – лиса. Она имеет пушистую рыжую шерсть и изящные манеры, что подкупает. В сказках лисицу считают сестрой волка из-за схожих внешних черт, а так же характеризуют хитрой и жестокой. Правда это или выдумки остается догадываться.
Инструменты и материалы:
- Лист бумаги;
- Простой карандаш;
- Черная ручка;
- Цветные карандаши (бежевый, оранжевый, коричневый, два оттенка зеленого).
Рисуем лису поэтапно:
Шаг первый. Рисуем небольшой круг. Он станет основой головы. После добавляем силуэт носа лисы;
Шаг второй. Параллельно носу дорисуем ухо;
Шаг третий. Добавим грудь животного и изобразим на ней шерсть;
Шаг четвертый. Теперь прорисуем спину лисицы. Она будет слегка изогнута;
Шаг пятый. Добавляем передние лапы. Из-за бокового положения тела, одна лапа будет немного меньше, чем другая, потому что находится дальше;
Шаг шестой. На этом этапе добавим задние лапы и пушистый хвост;
Шаг седьмой. Ластиком удаляем круг. После этого прорисуем нос, рот и глаз лисы;
Шаг восьмой. Черной ручкой подводим контур;
Шаг девятый. Переднюю часть (от носа до груди) и кончик хвоста зарисуем бежевым цветом;
Шаг десятый. Оранжевым карандашом штрихуем остальную шерсть лисы. Черной ручкой добавим утолщение контура в некоторых местах;
В этом уроке мы рассмотрим, как нарисовать сказку Колобок — Лису и Колобка карандашом поэтапно.
Это тот момент, когда лиса говорит: «Я плохо слышу, сядь поближе». Колобок наивный и сел на нос лисицы, она его подбросила и съела. В чем смысл сказки, я никогда и не думала, а сейчас поразмыслила и, наверное, не быть наивным простаком и не доверять кому не знаешь. Вы можете свои версии выкладывать в комментах. Итак, как нарисовать Лису из сказки Колобок.
Делаем сразу набросок. Сначала рисуем пень, дальше на определенном расстояние большой круг — это голова , ниже набросок тела, юбки и лап.
Теперь рисуем мордочку лисы. Рисуйте, как вам удобней, некоторым будет удобней рисовать с носа, другим с лба. Потом рисуем ротик, уши и глаз.
Рисуем мелкими кривыми область белой щечки у лисы, затем реснички и зрачок, форму ушка внутри. Нарисуйте рукав и сделайте более плавные линии .
Теперь рисуем пальчики на лапках, низ юбки и ноги.
Нарисуйте хвост, горловину кофточки, украшение на кофточке, на ножках отделите окрас. На пеньке рисуем кору дерева, а на носу у лисицы колобка.
Если не знаете, как рисовать колобка, есть отдельный урок
В этом уроке вы узнаете, как нарисовать лису карандашом поэтапно. Нарисовать этого зверя сможет каждый, главное изучить её фотографии в интернете или же лучше посетить зоопарк и понаблюдать за животным в естественной среде обитания. Рисуя лису, уделяйте большее внимание прорисовке её тела. Оно некрупное, утончённое. Отличительная, черта присущая всем лисицам – большой пушистый хвост, тонкие лапки в элегантных тёмных “носочках”, заострённая мордочка и большие ушки. Внимательно изучите предложенные нами уроки и вы обязательно поймете, как нарисовать лису карандашом.
Лисицы живут на всех континентах, кроме Антарктиды и прекрасно приживаются в городах, поселках и сельской местности. Но несмотря на все те знания, что имеет человечество относительно этих рыжих проказников, они неизменно остаются для нас загадкой. Ниже приведены несколько фактов об этих неуловимых зверьках.
1. Лисицы одиночки.
Лисицы являются частью семейства псовых, а это значит, что они связаны с волками, шакалами, и собаками. Они среднего размера,их вес варьируется от 7 до 15 фунтов,мордочка у лис заострённая, уши достаточно большие и высоко посажены на голове, хвост пушистый и длинный. Но в отличие от своих родственников, лисы не относятся к стайным животным. При воспитании своих детенышей, они живут маленькими лисьими семьями в глубоких подземных норах. Свободные от своих супружеских обязанностей лисы охотятся и спят в одиночестве.
2. лисицы имеют много общего с кошками.
Как кошки, лисы наиболее активны после захода солнца,преимущественно в ночное время суток. Благодаря особому вертикальному строению зрачка, лисы могут прекрасно видеть объекты даже в тусклом свете. Их процесс охоты аналогичен кошачьему. Лисы настойчиво выжидают и хватают свою жертву.
И это только незначительное сходство. Как кот, лиса имеет чувствительные волоски и шипы на языке. Она ходит на пальцах, что делает её походку элегантной и лёгкой, на манер кошачьей.
И более того, лисицы имеют такие же выдвижные когти, которые позволяют им карабкаться по поверхности, подниматься на крыши домов или деревьев. Некоторые лисы даже спят на деревьях-так же, как и кошки.
3. Рыжая лисица наиболее распространённая разновидность лисиц.
Рыжая лиса имеет самый широкий географический диапазон проживания. В то время как её естественная среда обитания представляет собой смешанный ландшафт кустарника и леса, её гибкая диета позволяет лисице адаптироваться к различным средам обитания. В результате, диапазон обитания лисицы включает в себя всё Северное полушарие, от Северного полярного круга до Северной Африки, Центральную Америку и азиатские степи. Она аткже распространена и в Австралии, где она считается инвазивным видом.
4. Лисы используют магнитное поле земли.
Как управляемая ракета, лисица использует магнитное поле земли, чтобы охотиться. Другие животные, такие как птицы, акулы, черепахи имеют это особое “магнитное чутьё”, но лиса является первым зверем, который использует это чутьё, чтобы поймать добычу.
Согласно исследованиям, лиса может видеть магнитное поле Земли как “кольцо тени” перед её глазами, которое темнеет, когда она поворачивает голову к северной, магнитной стороне. Когда тень и звук жертвы соединяются в 1 линию, это означает, что пришло время наброситься.
5. Лисы хорошие родители.
Лисицы размножаются один раз в год. В одном помете появляются от одного до 11 детенышей (в среднем шесть), которые рождаются слепыми и не открываются глаза, пока не пройдёт девять дней после рождения. В течение этого времени, они остаются с лисицей мамой в норе, в то время, как лис-отец приносит им пищу. Они живут со своими родителями, пока им не исполнится семь месяцев. Лисица защищает своих лисят с удивительной самоотдачей. Не так давно в Англии был пойман в капкан лисёнок. Он выжил, т.к лисица на протяжении двух недель приносила ему пищу каждый день.
6. Самый маленький лис весит 3 фунта.
Это лис – Фенек. Его размер примерно равен размеру котенка. Фенек имеет удлиненные уши и кремовую шубку.
Он живет в пустыне Сахара, где спит в течение дня, чтобы защититься от обжигающего тепла. Его уши не только позволяют ему слышать добычу, они также излучают тепло тела, что помогают поддерживать лису терморегуляцию. Его лапы покрыты мехом, это позволяет лису ходить по горячему песку, как люди носят снегоступы.
7. Лисицы игривы.
Лисицы известны своим дружелюбием и любопытством. Они играют между собой, а также с другими животными, как кошки и собаки. Они любят шарики, которые они часто крадут на полях для гольфа.
Несмотря на то, что лисы дикие животные, их отношения с людьми идут обратным путём. В 2011 году исследователи раскопали могилу в 16500-летнем кладбище в Иордании, чтобы найти останки человека и его домашнего животного – лиса. Это было 4000 лет до того, как первый известный человек и собака были похоронены вместе.
Теперь вы знаете интересные факты и посмотрели, как нарисовать лису карандашом. Успехов!
Не каждый человек может похвастаться тем, что видел лису вблизи себя.
Это хищный зверь, поэтому приблизиться к ней вряд ли удастся. У лисы очень пушистая шерсть, которая имеет оранжевые оттенки. Лиса похожа на волка или собаку, но есть несколько отличительных черт. Главные – это заостренные разрезы глаз и узкая морда. Из этого поэтапного урока вы узнаете как нарисовать лису на графическом планшете, однако вы можете также использовать и простой карандаш с бумагой. Последовательность всех шагов останется без изменений.
Инструменты и материалы:
- Графический планшет и перо (использовался Wacom Intos Draw, но подойдет любой), подключенный к компьютеру или ноутбуку.
- Программа Adobe Photoshop.
Вы также можете использовать простой карандаш, ластик и лист бумаги.
Этапы работы:
Шаг 1. Включаем программу Adobe Photoshop. Создаем новый файл, задавая размеры – 1 500 пикс на 1 000 пикс. Берем инструмент «кисть» с размером 5. Рисуем один большой круг посередине. Внутри внизу большого круга рисуем более меньший, который будет характеризовать величину мордочки животного.
Портрет лисы нарисуем в анфас, поэтому осевая линия будет проходить через круги вертикально по центру:
Шаг 2. Добавим глаза, рисуя два маленьких круга параллельно друг другу. От каждого круга еле заметно прорисуем закругленные линии:
Шаг 3. Глаза будут заостренной формой, а их внешняя часть будет выше внутренней. От края внешней части глаз проводим по одной линии, которая будет закругляться и спускаться вниз. Таким образом у нас получаться визуальные стрелки. От внутренней части глаз прорисуем еще линии, которые изгибаются и присоединяются к носу:
Шаг 4. На середине внутреннего круга добавим овал. Обратите внимание, что из-за того, что морда лисы чуть опущена, верхняя часть носа будет шире, чем нижняя. Поэтому кажется, что овал двойной. Нижняя челюсть почти не видна, лишь её край:
Шаг 5. Мордочка лисы имеет множество изгибов, чтобы прорисовать их правильно, нужно прямыми линиями наметить их расположение.
Линии имеют эффект зеркального отображения, поэтому делаем их максимально похожими друг на друга:
Шаг 6. Контур ушей похож на вытянутый овал. Между ними добавим линию, что выгнулась в сторону мордочки:
Шаг 7. У лисы в ушах растет много шерсти, но пока мы наметим линиями только их края и тоновые переходы. Утолщаем внешнюю часть ушей, дорисовывая еще по одной линии:
Шаг 8. Добавим еще несколько складок на мордочке животного (между глазами, на уровне бровей). Немного зацепим и шерсть на шее. Левая сторона будет больше, чем правая:
Шаг 9. Начнем штриховку с глаз. Сначала прорисуем зрачки и контуры, потому что они самые темные. Оставляем небольшую поверхность для бликов, а остальную верхнюю часть штрихуем, создавая падающую тень от век и ресниц:
Шаг 10. Нос будет еще темнее и четче, чем глаза, потому что он находится ближе к зрителю. От него добавим немного штрихов. В носу сделаем ноздри еще темнее на пол тона:
Шаг 11.
Инструментом «Ластик» удалим все лишние линии, на носу. Добавим мелкой шерсти на носу. Штрихи наносим по округлой форме носа:
Шаг 12. Плавно переходим от носа к прорисовке глаз. Тень расположим как снизу, так и сверху:
Шаг 13. Ранее намеченные линии, под носом, удаляем ластиком. Теперь прорисуем шерсть. Около рта лисы шерсть будет темная из-за падающей тени от носа:
Шаг 14. Прорисуем шерсть по всей нижней части. Края и задняя часть темнее, чем шерсть около морды:
Шаг 15. Нос и бровные дуги прорисуем, нанося штрихи. На этих участках шерсть будет длинная:
Шаг 16. Прорабатываем шерсть до ушей. Не спешим выделять передний план от заднего:
Готовый перевод Sword Among Us / Меч Среди Нас: Глава 284 :: Tl.Rulate.ru
Внезапная смерть Короля Ниндзя заставила людей, наблюдавших за боем, почувствовать, что все это было не по-настоящему.
Даже люди из Фракции Красивых Мантий были ошеломлены и с преувеличенным выражением лица говорили, что не могут принять вид неподвижно лежащего на земле и испускающего последний вздох Короля Ниндзя.
Тем более что они лично видели, как он убил более сотни элиты из трех сект. Он легко справлялся с ними и совершенно не боялся их атак. Даже Хэппи не нанес ему большого урона, когда они сражались раньше.
Но они не знали, что, хотя Король Ниндзя, казалось, не получил никаких повреждений, а его золотые доспехи нейтрализовали большую часть повреждений, его внутренние повреждения накапливались с течением времени. Их нельзя было игнорировать.
Кроме того, после того, как Хэппи применил Стиль Меча Семи Звезд, находясь почти на пике Мистического Царства, а Ниндзя Кинг вступил с ним в десятки схваток, повреждения на теле Ниндзя Кинга увеличились, а его внутренние повреждения стали еще серьезнее.
Когда Ниндзя Кинг смутно заметил это, Хэппи уже принял меры.
Семь Звезд Блестящая Луна — это техника, которую можно было использовать отдельно, но также можно было выполнять в виде цепной атаки.
Первая была лишь немного сильнее обычных навыков, но сила цепной атаки была не такой, которую мог выдержать обычный человек!
*****
В боевых искусствах высокого уровня, чем выше была сфера ци, тем сильнее были их глубокие навыки, и они наносили еще больший урон.
Однако успешно применять эти навыки было не так-то просто!
Во-первых, пользователь должен был иметь большой контроль над полем боя и глубокое понимание навыка, иначе вероятность того, что он промахнется или не получит желаемого эффекта, была очень высока.
Кроме того, сила противника также являлась критическим фактором, который решал, будет ли атака успешной.
Последний фактор был самым проблемным. Это была рациональная организация цепной атаки. Игрок должен был иметь определенную степень понимания боевого искусства. Он должен был предугадать следующий шаг противника и внести соответствующие коррективы. Они не могли просто двигаться с помощью навыка. В Мире Боевых Искусств такое боевое искусство, которое под силу только глупцам, не могло считаться настоящим глубоким мастерством.
*****
Хэппи считал, что его контроль над всеми этими вещами довольно хорош.
С самого начала он знал, что ему не удастся успешно справиться с Королем Ниндзя. Поэтому он решил использовать тактику дикого боя, сражаясь с ним лоб в лоб, пока не усугубит травмы Короля Ниндзя.
Клон Ниндзя Кинга царства Жизни и Смерти все еще имел некоторые очевидные слабости.
Как только его травмы стали известны, Хэппи воспользовался шансом активировать Семь Звезд Блестящей Луны. Когда он убедился, что это будет эффективно, он выполнил цепную атаку, и хотя стилей в начале было недостаточно, чтобы разрушить золотую броню вокруг тела Короля Ниндзя, и они не могли убить клона, все это было подготовкой к сильнейшему стилю Стилей Семи Звезд Меча, который был заключительным стилем Семи Звезд Блестящей Луны и содержал сильнейшую волю меча.
К нему добавился урон от предыдущих шести мечей. В тот момент урон, нанесенный Хэппи, был эквивалентен мощному удару высшей техники царства Жизни и Смерти. Поскольку клон Короля Ниндзя был сильно ранен, он никак не мог противостоять этому удару. Через мгновение он умер у ног Хэппи.
«Фух!»
«Успешно убил Короля Ниндзя!
«Оценка опасности боя: Класс А!
«Убил клона Короля Ниндзя. Стиль Меча Семи Звезд увеличен на один уровень.
Стиль Меча Семи Звезд: Уровень 96.29.
«Получено 500 очков рыцарства.
Получено 100 очков репутации!»
Четкий звук системного уведомления пронесся мимо ушей Хэппи.
Однако больше всего его волновала оценка боя класса А. Она повышала уровень его Стиля Семизвездочного Меча на один уровень, что значительно сокращало время обучения.
Нужно было знать, что как только боевое искусство высокого уровня Мистического царства достигает десятого уровня, его становится невероятно сложно выровнять. Игрок мог не иметь возможности повысить уровень даже через день.
Победа в битве, по крайней мере, компенсировала Хэппи половину времени, потраченного на дорогу.
Люди, наблюдавшие за битвой, продолжали стоять поодаль. Они не окружали его.
Хэппи знал, что четыре секты избегают неприятностей.
Король ниндзя только что умер, а он все еще не забрал добычу. Если бы они подошли безрассудно, то неизбежно нагнетали бы напряженную атмосферу.
Хэппи улыбнулся и присел.
На трупе Короля Ниндзя он обнаружил изысканную Вселенскую Сумку. Он также заметил, что лицо Короля Ниндзя постепенно расплывается.
Открыв сумку, он заглянул внутрь, и улыбка на его лице мгновенно стала ярче.
Несмотря на то, что это был всего лишь клон Короля Ниндзя, из него выпал комплект золотых доспехов, что было довольно неплохо.
Золотой доспех (шедевр первого класса).
Золотая броня была создана мастерами, нанятыми королевской семьей. Он увеличивает защиту руки на 300 пунктов и блокировку на 30%. Прочность золотого сплава позволяет блокировать эффект разрыва. Если пользователь блокирует атаку из той же сферы, его следующая атака не будет прервана. Скорость атаки также увеличится на 10%.
С определенной точки зрения, это оборудование, прибывшее из дворца династии Янь, можно было считать сосудом демона высшего класса, но когда набор был разделен на части, он был довольно обычным. Каждая часть была лишь немного лучше, чем обычный шедевр первого класса.
«Сейчас в королевском мавзолее мало кто знает, что я могу собрать полный комплект золотых доспехов, придя сюда несколько раз.
..», — подумал Хэппи в своем сердце, но даже он не думал, что это очень правдоподобно.
Король Ниндзя на втором уровне королевского мавзолея находился в царстве Мокша, и его боевые способности были невероятно потрясающими. Его скорость передвижения была очень быстрой, а скорость атаки не поддавалась воображению. С защитой золотых доспехов он был похож на движущуюся пушку, которая была несокрушима и не могла быть остановлена.
Обычно, когда игроки сталкивались с ним, они даже не знали, как умерли. На ранних стадиях игры, по слухам, он был так же силен, как Девятихвостый Лис.
Король Ниндзя также был очень хитрым. Получив ранение, он умел убегать. Он бегал вокруг королевского мавзолея, чтобы потянуть время и залечить раны. В прошлой жизни Хэппи помнил, что как только сфера жизни и смерти стала распространенной среди игроков, стали появляться новости о том, что Король Ниндзя был убит каким-то случайным человеком. Основной кусок Золотой Брони также начал медленно появляться на рынке.
Если бы Хэппи хотел собрать полный комплект Золотых Доспехов со своими способностями прямо сейчас, он был бы дураком с идиотской мечтой!
Клон Короля Ниндзя был очень хорош в своих каплях. Помимо Золотого доспеха, он дал ему камень Ваджра с шестью гранями. Если Хэппи продаст его, то сможет получить миллион таэлей серебряных крошек.
Хэппи торжественно взял в руки Камень Ваджры и аккуратно положил его в сумку Вселенной. В конце он бросил взгляд на остальные беспорядочные капли, после чего убрал их все.
Клан!
Он снял Перчатку Желтого Дракона и со звонким щелчком надел на предплечье изысканную Золотую Перчатку. Звенья были искусно сделаны, и они не мешали ему, когда он сгибал локоть. Как только он правильно надел перчатку, она засияла золотым светом, была симметричной и могучей на вид.
Благородный воздух, совершенно отличный от воздуха Желтого Дракона, мгновенно распространился.
Люди вдалеке наблюдали за этим, их глаза сверкали. Они были полны восхищения.
Все они были свидетелями боевых способностей Короля Ниндзя и прекрасно понимали, как защищает Золотая Броня. Несмотря на то, что Хэппи получил только одну часть, они уже могли представить, насколько ужасающей будет его защита.
«О, кстати, как его зовут?» — внезапно спросил кто-то из Секты Эмэй.
«Он не сказал».
«А тебе вообще нужно спрашивать? Судя по снаряжению, внешнему виду, технике укрепления тела и технике меча, кроме человека, занимающего первое место в рейтинге Знаменитых Людей, кто еще может быть?» Юэ Хуа с улыбкой сказал, стоя во главе группы.
http://tl.rulate.ru/book/28108/2141951
(Ctrl + влево) Предыдущая глава | Оглавление | Следующая глава (Ctrl + вправо)
Блоги
Танда Kyiv Коллекции загружаются 25 минут назад #шедевриживопису Українська діжа в кожну хату забіга |
trionix Коллекции загружаются сегодня в 02:54 Поздравляю DarkFace с днем рождения! Желаю здоровья и удачи! |
luna6 Коллекции загружаются сегодня в 01:59 #inktober #inktober2022 #инктобер #инктобер2022 |
Три рубля Коллекции загружаются сегодня в 01:32 #пики #минералогия_и_геммология #история Склад фотографий одной вещи: Показать полностью 5 |
Танда Kyiv Коллекции загружаются сегодня в 00:55 Тикки Шельен Сова и ядерная бомба Холодной зимой, безмолвной зимой А как ебнет бомба, Ранней весной, зеленой весной Снится ей подлодка, Белки спешат, по веткам спешат, Ядерная бомба! Тает Антарктида, Свернуть сообщение Показать полностью |
Alda Коллекции загружаются сегодня в 00:49 #забавное #профдеформация #читая_фэнтези Читаю сейчас книжку про ведьмака, который влюбился в чародейку, но вдруг узнал, что на ней древнее родовое проклятье. Если она полюбит его в ответ, то долго этот самый герой-любовник не проживет. – Что за проклятие? – уточнил я. – Хотелось бы конкретики. В чем оно выражается? И сразу же мысля мелькнула: «Интересно, а можно ли избавиться от проклятья, если представительница такого проклятого рода является бисексуалкой? Или вообще предпочитает исключительно девушек?» |
Любить ей никого нельзя. Как кто ее сердце растеребенькает, так и все, считай, пропал мужичок. За ним Смерть мигом охоту начнет, а она промахов не допускает, всегда свое забирает. И, сдается мне, девка о чем-то таком догадывается, потому тебя к себе особо не подпускает, да и остальных, надо полагать, тоже.Nrjvamp Коллекции загружаются сегодня в 00:28 ПЧС 25 Свершилось! Сказаны СЛОВА! Но мы-то знаем — заводила, (А ведь могла ж и на козла…🤔) #ПротивЧасовойСтрелки #ПолярнаяСова #стихи #Ivan_Drey |
.. Сова! 😁Глиссуар Коллекции загружаются сегодня в 00:04 Так, помогите разобраться в драконьих детях. Значит, три бастарда у Рейниры. Никого не забыли? |
Глиссуар Коллекции загружаются сегодня в 00:00 Есть мерзкие подростки, которые воняют, грызут ногти, не меняют трусы и носки, не чистят зубы, ковыряются все время в чем-то. А вот есть нормальные, ухоженные, как у меня. А я раньше думала, что только мужчина может научить мальчика за собой ухаживать. |
.. В общем, фу.Segre Коллекции загружаются сегодня в 00:00 #реал |
Злой Ангел Коллекции загружаются вчера в 23:57 Есть ли кинки у человека, который не знает, что такое кинки? Большинство ответит да. |
Но я не уверен. Ответ да предполагает, что бытие первично, а сознание лишь отражает бытие как зеркало. А если сознание создаёт бытие? Человек узнаёт, что существует такое явление — кинки. Не просто пристрастия, предпочтения, вкусы — тогда не нужно было бы отдельного слова. Именно кинки. У него до этого может и не было кинков, но теперь они обязательно появятся, потому что он уже отравлен средой фикрайтеров, он вращается в ней и перенимает её привычки. Теперь у него есть кинки, а не просто предпочтения, и он пишет фанфики, а не произведения по мотивам. Сознание создаёт реальность!миsтер Фоks Коллекции загружаются вчера в 23:49 Реф, а Реф. А возможно ли усовершенствовать блоги до уровня: сделал закладку перед уходом — вернулся, и читаешь посты в прямом хронологическом порядке, а не в обратном. |
А то, иногда ничё не понятно и, то ли чс, то ли тёрка, хз.loynkapanteleev Онлайн Коллекции загружаются вчера в 23:42 Всем привет. Помогите найти фанфик по ГП: Гарри и Рон — авроры, Драко и Блейз — колдомедики. Всё начинается на вечеринке у Блейза, там Гарри и Рон заключают пари, что первому/ой с кем переспит Гарри он делает предложение. Естественно все напились и утром Драко на вопрос Гарри «а не переспали ли они?» шутит, что ему надо теперь на нем жениться. Ну Гарри и предложил. Там ещё пейринг помимо всего есть Рон/Блейз, а Ронни-бой до Блейза ещё и с Крамом был. Никак не могу найти( |
november_november Коллекции загружаются вчера в 23:35 #ростовское #реал #картинки_в_блоги Чтобы отвлечься от личных дум и известных всем мировых проблем, расскажу немного про туман. Туман случился вчерашней ночью, спустя несколько минут после полуночи. Я выпила «Атаракс», который день ото дня действует все хуже; приняла горячий душ в попытке дополнительно расслабиться; замоталась в полотенце, подошла к окну, а там – туман. Туман начался легкой дымкой. Дымка стелилась между домами, через нее просвечивали фонари стройплощадки, светящиеся окна и даже контуры далеких домов. Она была едва заметной глазу, но все же была – а раньше ее там не было. Спустя еще пару минут дымка заметно прибавила в плотности. Сначала исчезли дальние дома – целиком, с контурами и окнами. Потом растворились фонари стройплощадки. Потом, один за другим, начали пропадать дома поближе. Показать полностью 4 |
Илирисса Коллекции загружаются вчера в 23:08 #реал #мысль_вслух Конечно, всегда бывает сложно оценить себя со стороны и понять, как тебя видят другие люди. |
Но мне всегда казалось, что мое представление о себе более-менее соответствует реальности, а ошибаюсь я, в основном, в сторону завышения своих данных. А тут три разных человека на двух разных, мало связанных друг с другом работах (разве что и там, и там работа с людьми) сказали мне, что я «такая спокойная», «как вам удается быть такой сдержанной?», «у вас стальные нервы». И я в таком изумлении. Нет, я, конечно, не имею привычки внезапно орать посреди разговора и убегать в слезах, если что не по мне, но всегда считала себя малость истеричкой. У меня быстро меняется настроение, я довольно легко выхожу из себя, не особенно люблю людей и вроде даже не очень это скрываю, могу по полдня оттягивать звонок по объявлению и трястись до мурашек при сравнительно важном разговоре о превосходно знакомом предмете. А тут вдруг «спокойная». И это так странно.madness Коллекции загружаются вчера в 23:02 #флэшмоб Люблю саамский флаг, веселенький: |
Justpolia Коллекции загружаются вчера в 23:01 всем привет!! кому нужен бета, с радостью посмотрю ваш фф, помогу исправить ошибки, как пунктуационные и грамматические, так и структурные |
EnGhost Коллекции загружаются вчера в 22:55 #реал Так ну раз истерия с удалением всех и всяк флагов прекратилась, то надо вернуть флаг родного города на место. |
natoth Коллекции загружаются вчера в 22:51 А российский флаг тоже низзя? |
Медвежанна Коллекции загружаются вчера в 22:48 #картинки_в_блогах |
Показать более ранние сообщения
Как нарисовать лису — поэтапный урок
Автор: Monica S Обновлено
Научиться рисовать лису очень легко и удобно для детей и начинающих. Детям будет очень весело делать собственный рисунок лисы с помощью этого простого пошагового руководства по рисованию лисы для распечатки.
Загрузите и распечатайте наш трехстраничный учебник по рисованию лисы, где вы найдете подробные инструкции по рисованию мультяшной лисы. Берите карандаш и начнем!
Научиться рисовать лису — это веселое, творческое и красочное занятие для детей всех возрастов!Учимся рисовать лису шаг за шагом
Рисовать так много полезного для ваших малышей!
Давайте научимся рисовать милую лису! Это веселое занятие помогает детям развивать свое воображение, улучшать мелкую моторику и координацию, а также развивать здоровый способ отображения своих эмоций.
Самое приятное, что этот набор для печати абсолютно бесплатный! Ура!
Позвольте детям (или взрослым!) нарисовать лису по простым шагам… это проще, чем вы можете себе представить!Простые шаги к рисованию самой милой лисы
С помощью этого пошагового руководства по рисованию лисы вы за считанные минуты нарисуете собственную мультяшную лису.
Мы научим вас рисовать уши, хвост, коготь, ус, нос, рот и лапы. И как только вы закончите, вы также можете раскрасить его!
Шаг 1
Сначала нарисуйте овал и добавьте изогнутую линию.
Сотрите лишние линии, затем добавьте форму капли.Шаг 2
Сотрите лишние линии и добавьте форму капли.
Шаг 3
Добавьте овал и сотрите лишние линии.
Шаг 4
Нарисуем уши!
Шаг 5
Давайте нарисуем ноги нашей лисы, нарисовав две изогнутые линии.
Шаг 6
Чтобы сделать хвост, нарисуйте форму манго сбоку от тела.
Шаг 7
Добавьте две дугообразные линии на лицо.
Шаг 8
Давайте добавим детали! Нарисуйте круги, чтобы сделать глаза, овалы для щек и скругленный треугольник для носа.
Шаг 9
Ваша лиса готова! Проявите творческий подход и добавьте различные детали.
Ваш рисунок лисы готов! Ура!
Пусть эта милая белка покажет вам, как нарисовать лису!Скачать здесь:
Как получился твой рисунок лисы?
Подробнее Как рисовать
Нужны раскраски? Вот некоторые детские любимчики:- Для рисования контура отлично подойдет простой карандаш.
- Цветные карандаши отлично подходят для раскрашивания в летучей мыши.
- Создайте более смелый и солидный образ с помощью тонких маркеров.
- Гелевые ручки бывают любого цвета, который вы только можете себе представить.
- Не забудьте точилку для карандашей.
Веселиться! Еще больше удовольствия от рисования в блоге для детей - Как нарисовать лист — используйте этот пошаговый набор инструкций, чтобы сделать свой собственный красивый рисунок листа
- Как нарисовать слона — это простой урок по рисованию цветка
- Как нарисовать Пикачу — хорошо, это одно из моих любимых! Сделайте свой собственный легкий рисунок Пикачу
- Как нарисовать панду. Сделайте свой собственный рисунок милой свинки, следуя этим инструкциям.
- Как нарисовать индейку. Дети могут сделать свой собственный рисунок дерева, следуя этим инструкциям для печати.
- Как нарисовать Ежика Соника. к созданию рисунка ежа Соника
- Как нарисовать лису — сделайте красивый рисунок лисы с помощью этого руководства по рисованию
- Как нарисовать черепаху — простые шаги для создания рисунка черепахи
- См. все наши печатные руководства на как нарисовать <– , нажав здесь!
Узнайте больше о ресурсах для занятий «Как рисовать»
Большая книга для рисования
Большая книга для рисования отлично подходит для начинающих в возрасте от 6 лет и старше.
Следуя очень простым пошаговым инструкциям в этой увлекательной книге для рисования, вы сможете рисовать дельфинов, ныряющих в море, рыцарей, охраняющих замок, лица монстров, жужжащих пчел и многое, многое другое.
Рисование Наброски и раскраски
Ваше воображение поможет вам рисовать и рисовать на каждой странице.Отличная книга, наполненная заданиями по рисованию и раскрашиванию. На некоторых страницах вы найдете идеи, что делать, но вы можете делать все, что захотите.
Пишите и рисуйте свои собственные комиксы
Никогда не оставайтесь наедине со страшной пустой страницей!«Напиши и нарисуй свой собственный комикс» содержит множество вдохновляющих идей для самых разных историй, а также советы по написанию, которые помогут вам на вашем пути. для детей, которые хотят рассказывать истории, но тяготеют к картинкам. В нем смешаны частично нарисованные комиксы и пустые панели со вступительными комиксами в качестве инструкций — много места для детей, чтобы рисовать свои собственные комиксы!
Другие поделки и занятия с лисой из блога мероприятий для детей:
- У нас есть фантастическая страница раскраски лисы в стиле зентангл.
- Идеи трафаретного рисунка лисы для детей на холсте.
- F для крафта Fox!
- Сделайте забавную поделку в виде лисы из палочек от эскимо.
- Вы видели эти действительно милые маски лисы, которые можно распечатать.
Как получился твой рисунок лисы? Дайте нам знать в комментариях, мы будем рады услышать от вас.
Моника С
Онлайн-курс — Основные принципы рисования людей из воображения (Том Фокс)
Активируйте курс с кодом подарка
- 98% положительных отзывов (759)
- 27360 студентов
- 14 уроков (2ч 35м)
- 13 дополнительных ресурсов (4 файла)
- Онлайн и в своем собственном темпе
- Доступно в приложении
- Аудио: английский
- английский, испанский, португальский, немецкий, французский, итальянский, польский, нидерландский
- Уровень: Начинающий
- Неограниченный доступ навсегда
Проиллюстрируйте детализированные сцены с реалистичными персонажами, используя только карандаш и воображение.
Инструктор по рисованию и художник по раскадровке Том Фокс имеет более чем десятилетний опыт работы в анимационной индустрии и работал в таких студиях, как Universal Studios, Axis Animation и BBC.
В этом курсе он делится своим опытом в сокращении сложных предметов, таких как анатомия и перспектива, до управляемых этапов. Узнайте шаг за шагом, как рисовать реалистичные человеческие фигуры в действии и воплотить в жизнь любую сцену из вашего воображения.
Чему вы научитесь на этом онлайн-курсе?
Содержание курса
Подробнее
Познакомьтесь со своим учителем, Томом Фоксом. Узнайте, что побудило его начать рисовать и как он превратил свое хобби в карьеру. Он рассказывает о художниках, которые его вдохновили, и о том, как они повлияли на его творчество.
Узнайте, что такое форма и как использовать ее в своем рисунке. Том представляет два вопроса, которые вы будете использовать в качестве руководства на протяжении всего курса для создания реалистичных 3D-манекенов.
Затем он шаг за шагом проведет вас через процесс рисования коробочного манекена и преобразования его в более сложную иллюстрацию с использованием анатомии человека, силуэтов и контурных линий. Узнайте, как использовать базовые складки, чтобы добавить реалистичную одежду своим фигурам.
Используйте изученные техники, чтобы попрактиковаться в рисовании людей в воображении. Начните с размещения манекенов. Узнайте, как настроить свою сцену и как ваши фигуры вписываются в нее. Затем добавьте мускулы и контуры своим фигурам, чтобы они выглядели как настоящие люди. Оденьте их, используя свои знания о складках, а затем научитесь создавать реалистичные руки и головы.
Наконец, пришло время добавить глубину и реалистичность вашей сцене. Создайте более реалистичный фон, добавив слои и освещение в настройки. Добавьте последние штрихи к своему рисунку, используя комбинацию жестких и мягких краев, чтобы предложить форму.
Что представляет собой проект этого курса?
Нарисуйте сцену из своего воображения, в которой участвуют несколько действующих лиц.
Проекты курсантов
Анеллюк
Автор: jandresbm22
Автор: hanimad
+159
Для кого этот онлайн-курс?
В этом курсе может принять участие любой, кто интересуется рисованием людей и мест.
Требования и материалы
Опыт работы не требуется.
Вам понадобится карандаш и бумага или iPad.
Отзывы
Том Фокс — инструктор по рисованию фигур и художник по раскадровке, проработавший в анимационной индустрии более десяти лет. Он изучал зоологию в университете, но, разочарованный отсутствием практических навыков, решил параллельно с учебой заняться рисованием. Следующие пять лет он оттачивал свое мастерство с помощью коротких курсов и онлайн-ресурсов, а также работал в Universal Studios, Aardman Animations, BBC и Axis Animation.
Помимо работы профессиональным художником-раскадровщиком, Том фокусируется на том, чтобы свести сложные предметы, такие как перспектива и анатомия, к простому процессу онлайн-обучения.
Содержание
Чего ожидать от курса Domestika
Учитесь в своем собственном темпе
Наслаждайтесь обучением дома без установленного расписания и с помощью простого в использовании метода. Вы сами задаете темп.
Учитесь у лучших профессионалов
Изучите ценные методы и техники, объясненные ведущими экспертами в области творчества.
Познакомьтесь с опытными учителями
Каждый эксперт учит тому, что у него получается лучше всего, с четкими инструкциями, искренней страстью и профессиональным пониманием каждого урока.
Сертификаты
Плюс
Если вы являетесь участником Plus или PRO, получите специальный сертификат, подписанный вашим учителем для каждого курса. Поделитесь им в своем портфолио, социальных сетях или где угодно.
Получите места в первом ряду
Видео высочайшего качества, чтобы вы не упустили ни одной детали.
С неограниченным доступом вы можете смотреть их столько раз, сколько вам нужно, чтобы усовершенствовать свою технику.Делитесь знаниями и идеями
Задавайте вопросы, запрашивайте отзывы или предлагайте решения. Поделитесь своим опытом обучения с другими учащимися в сообществе, которые так же увлечены творчеством, как и вы.
Присоединяйтесь к глобальному творческому сообществу
Сообщество является домом для миллионов людей со всего мира, которые любопытны и увлечены изучением и выражением своего творчества.
Смотрите профессионально подготовленные курсы
Domestika курирует свой список учителей и самостоятельно разрабатывает каждый курс, чтобы обеспечить высококачественное онлайн-обучение.
С неограниченным доступом вы можете смотреть их столько раз, сколько вам нужно, чтобы усовершенствовать свою технику.Часто задаваемые вопросы
Что такое онлайн-курсы «Доместики»?
Курсы «Доместика» — это онлайн-курсы, которые предоставляют вам инструменты и навыки, необходимые для выполнения определенного проекта.
На каждом этапе проекта видеоуроки сочетаются с дополнительными учебными материалами, поэтому вы можете учиться на практике. Курсы Domestika также позволяют вам делиться своими проектами с учителем и другими учениками, создавая динамичное сообщество курса.
Когда курсы начинаются и когда заканчиваются?
Все курсы на 100% онлайн, поэтому после их публикации курсы начинаются и заканчиваются в любое время. Вы задаете темп урока. Вы можете вернуться, чтобы просмотреть то, что вас больше всего интересует, и пропустить то, что вы уже знаете, задать вопросы, ответить на вопросы, поделиться своими проектами и т. д.
Что входит в курсы «Доместики»?
Курсы разделены на разные блоки. Каждое из них содержит уроки, информационный текст, задачи и практические упражнения, которые помогут вам шаг за шагом выполнять проект, а также дополнительные дополнительные ресурсы и файлы для загрузки. У вас также будет доступ к эксклюзивному форуму, где вы сможете взаимодействовать с учителем и другими учениками, а также делиться своей работой и проектом курса, создавая вокруг курса сообщество.
Вам дали курс?
Вы можете активировать полученный курс, зайдя на страницу активации и введя свой подарочный код.
Когда я получу сертификат о прохождении курса? Plus
Если вы являетесь участником Plus или PRO, после прохождения курса вы сразу же получите персональный сертификат. Вы можете увидеть все свои сертификаты в разделе «Сертификаты» вашего профиля. Вы можете загрузить свои сертификаты в формате PDF и поделиться ссылкой в Интернете. Узнать больше о сертификатах
1.737 Векторная иллюстрация Fox Draw и роялти-фри Fox Draw Clipart
Парящий рыжий лис. дикое лесное животное вскакивает. концепция поиска еды. винтажный стиль. гравированный нарисованный от руки эскиз
Набор дикой рыжей лисы. лесное рыжее животное летает и прыгает. векторный выгравированный вручную винтажный эскиз для этикетки или плаката.
Комплект дикой рыжей лисы. лесное рыжее животное летает и прыгает. векторный выгравированный вручную винтажный эскиз для этикетки или плаката.
Выгравируйте изолированный эскиз векторной иллюстрации лисы. линейное искусство
Иллюстрация мультяшной лисы
Векторная иллюстрация мультяшной лисы
Коллекция некоторых милых лисиц, ручная иллюстрация
Иллюстрация лисы, рисунок, гравировка, тушь, штриховой рисунок, вектор
Красивый детский рисунок с милыми акварельными животными и цветами
Лиса, одетая в костюме. аристократ или старый джентльмен. модный персонаж животного в офисном стиле. нарисованный вручную эскиз антропоморфизма. векторная гравировка для этикетки, логотипа и футболок или татуировки.
Фокс в мультяшном рисованном стиле
Иллюстрация рисованной ручки и чернил черного цвета на белом фоне в виде головы лисы.
Милая спящая лиса. лиса, лежащая с закрытыми глазами, свернулась калачиком и положила морду на хвост. векторная иллюстрация рисованной картины.
Цветная голова собаки породы фокстерьер на белом фоне
Значок рыжего лиса. лесной имбирь и красное солнце.
дикое животное. векторный выгравированный вручную винтажный старый эскиз для марки, футболки или типографии.
Симпатичная лиса и бабочка, нарисованная вручную мультяшным животным. ручной рисунок вектор. дизайн мультяшного персонажа.
Комплект дикой рыжей лисы. лесное рыжее животное летает и прыгает. векторный выгравированный вручную винтажный эскиз для этикетки или плаката.
Комплект дикой рыжей лисы. лесное рыжее животное летает и прыгает. векторный выгравированный вручную винтажный эскиз для этикетки или плаката.
Значок рыжей лисы.
Векторная абстрактная лиса. концепция хитрости
Книжка-раскраска для детей. рука рисовать векторные иллюстрации с отдельными слоями.
Бесшовный узор. рисовать картинки, каракули. красивый и яркий дизайн. интересные изображения для фона, текстиля, гобеленов. лица цветы
Песец животное векторная иллюстрация рисованный мультфильм
Векторная цветная иллюстрация лиса
Цветная иллюстрация рыжей лисы на белом фоне.
вектор.
Мультфильм лиса на белом фоне иллюстрации.
Бесшовный узор с милой лисой на велосипеде. vector illustration
Векторный логотип собаки или волка для татуировки, дизайна футболки или верхней одежды. симпатичная собака в стиле печати или фон волка. этот рисунок хорошо бы сделать на черной ткани или холсте
Один непрерывный рисунок значка с логотипом милой лисы. концепция идентичности многонациональной компании. модный однолинейный графический рисунок векторный дизайн иллюстрация
Симпатичные детские животные катаются на коньках по замерзшей реке. дети веселятся зимой. лиса, кролик, барсук и медведь веселятся на катке. праздник зимний фон с праздничной елкой.
Цветная иллюстрация рыжей лисы на белом фоне. вектор.
Соедини точки и нарисуй милого мультяшного лиса. развивающая игра для детей. векторная иллюстрация с мультяшными персонажами животных. ремесла и рабочие листы для малыша
Лиса на велосипеде, кот-жонглер, черепаха на скутере.
медведь, лошадь, заяц, сова, кальмар. набор модных персонажей животных. рисованный эскиз. векторная гравировка для этикетки, логотипа и футболок.
Игра точка за точкой, игра с числами для детей. мультфильм вектор лиса. лесные животные.
Цветная голова собаки породы фокстерьер на черном фоне
Соедините точки и нарисуйте милую мультяшную лису. развивающая игра для детей. векторная иллюстрация с мультяшными персонажами животных. ремесла и рабочие листы для малыша
Векторный бесшовный зимний узор с милой лисой в шарфе, растениями, орнаментом из снежинок на фоне снега. бесконечная текстура. образец детского фона для паутины, обложек, баннеров, оформления.
Соедини точки и нарисуй милого мультяшного лиса. развивающая игра для детей. векторные иллюстрации с мультяшными персонажами животных. поделки и рабочие листы для малыша
Соедините точки и нарисуйте милую лису. игра чисел для детей. векторная иллюстрация
Мультяшные животные. красочная плоская векторная иллюстрация для детей, ручной рисунок.
детский дизайн для принтов, постеров, открыток
Набор милых рождественских животных и элементов. мультяшная векторная иллюстрация
В ожидании лета. лиса в купальнике и ручная надпись. идеально подходит для приглашений и открыток
Точка за точкой развивающая игра и книжка-раскраска спящих лисиц мультипликационный персонаж для детей дошкольного возраста, посвященный обучению счету от 1 до 25 и почерку. векторная иллюстрация.
Обучающая игра «точка за точкой» и книжка-раскраска с мультяшным персонажем лисы для детей дошкольного возраста. Занятие по обучению счету от 1 до 40 и почерку. векторная иллюстрация.
Эскиз койота, векторная графика головы. монохромный, черно-белый рисунок.
Милый мультяшный лисенок фенек в рисованном стиле
Иллюстрация мультяшной лисы — книжка-раскраска
Цветная иллюстрация рыжей лисы на белом фоне. вектор.
Абстрактный рисунок головы лисы, векторная иллюстрация головы свирепого волка, силуэт контура
Набор кемпинговых этикеток или значков.
походные или охотничьи эмблемы и коллекция элементов приключений на открытом воздухе. монохромный лес и альпийские горы, костер и коренные американцы. нарисованный вручную эскиз.
Милый мультяшный лис в стиле рисованной
Векторный принт лисы для дизайна футболки или верхней одежды. Фон лисы в охотничьем стиле
Соедините точки и нарисуйте милую лису. игра чисел для детей. векторная иллюстрация
Аппликация лиса и мороженое Лист для печати
Бесшовный детский узор с милым медведем. вектор рука рисовать каракули комиксов иллюстрации.
Набор кемпинговых этикеток или значков. походные или охотничьи эмблемы и коллекция элементов приключений на открытом воздухе. монохромный лес и альпийские горы, костер и коренные американцы. нарисованный вручную эскиз.
Загрязнение окружающей среды. мусор и отходы в лесах, в живой природе. разные виды мусора. векторная коллекция рисования рук. концепция дня переработки, всемирный день уборки и экология
Той-фокстерьер подглядывает за собакой — голова изолирована на белом
Точка за точкой образовательная игра и книжка-раскраска шакала, стоящего на двух ногах, животных, мультипликационный персонаж для детей дошкольного возраста, занятие по обучению счету номер 1 -10 и лист практики письма.
векторная иллюстрация.
Лесные животные. медведь гризли и рыжая лиса, заяц и ёжик. прыгающие звери. векторный выгравированный вручную винтажный эскиз для этикетки или плаката.
Как нарисовать с натуры набросок милой спящей лисы. создание пошагового рисунка карандашом. образовательная страница для художников. школьный учебник для развития художественных навыков. рисованное векторное изображение.
Рабочий лист для рисования линий для детей, развивающий мелкую моторику. милые мультяшные лесные животные. развивающая игра для детей дошкольного возраста. векторная иллюстрация.
Книжка-раскраска, мультяшная иллюстрация, лиса, ученый-технолог
Головной фокстерьер гладкошерстный — порода собак. цветное изображение головы собаки на белом фоне
Комплект дикой рыжей лисы. лесное рыжее животное летает и прыгает. векторный выгравированный вручную винтажный эскиз для этикетки или плаката.
Точка за точкой развивающая игра и книжка-раскраска с изображением воющего койота, мультяшного персонажа для детей дошкольного возраста.
Упражнение на обучение счету от 1 до 10 и упражнения на почерк. векторная иллюстрация.
Векторный логотип собаки или волка для татуировки, дизайна футболки или верхней одежды. симпатичная собака в стиле печати или фон волка. этот рисунок хорошо бы сделать на черной ткани или холсте
Раскраска контур мультяшного котика с футбольным мячом. Футбольная игра. книжка-раскраска для детей.
Набор «Серый волк». серый волк. хищный зверь. дикое лесное животное. векторный выгравированный вручную винтажный старый эскиз для печати, футболки, типографии или значка.
Скопируйте картинку: дорогая лиса. книжка-раскраска. развивающая игра для детей. векторная иллюстрация.
Собака или волк для татуировки, дизайна футболки или верхней одежды. симпатичная собака в стиле печати или фон волка. этот рисунок хорошо бы сделать на черной ткани или холсте
Соедините точки и нарисуйте милого спящего лисенка
Книжка-раскраска сидящий лисенок. раскраски для детей.
образовательная деятельность для детей дошкольного возраста и малышей с милым животным. черно-белая векторная иллюстрация .
Загрязнение окружающей среды. мусор и отходы в лесах, в живой природе. разные виды мусора. векторная коллекция рисования рук. концепция дня переработки, всемирного дня уборки и экологии
Соедини точки и нарисуй милого мультяшного лиса. развивающая игра для детей. векторная иллюстрация с мультяшными персонажами животных. поделки и рабочие листы для малыша
Дикая красивая волчья голова рисует на фоне меловой доски. модный бохо-американский стиль парового панка в векторной иллюстрации
Волк красная шапочка набор персонажей сказки каваи
Набор серого волка. серый волк. хищный зверь. дикое лесное животное. векторный выгравированный вручную винтажный старый эскиз для печати, футболки, типографии или значка.
Цветная векторная иллюстрация, упражнение. забавный мультяшный лис с зонтиком
Загрязнение окружающей среды.
мусор и отходы в лесах, в живой природе. разные виды мусора. векторная коллекция рисования рук. концепция дня переработки, Всемирного дня чистоты и экологии
Головной фокстерьер — порода собак. цветное изображение головы собаки, изолированные на белом фоне
Логическая игра-головоломка с лабиринтом для маленьких детей. помогите лисе найти путь к его дому. печатный лист для детской книги-головоломки. Тест IQ. онлайн игра. векторные иллюстрации шаржа.
Наклейки с дикими животными в винтажном стиле. лесной олень бобр лось волк медведь лиса куница барсук кабан заяц. ретро монохромный значок или этикетка. северноевропейские звери. рисованный эскиз.
Симпатичная лиса, мультяшная изолированная иконка, векторная иллюстрация
Лесная гравюра, гравировка, тушь, штриховая графика, вектор
Подглядывающие собаки — векторный набор. головы и лапы — породы собак, черно-белые иллюстрации и названия пород.
Раскраска лиса для малышей и дошкольников
Точка за точкой развивающая игра и книжка-раскраска шакала животных мультяшный персонаж для детей дошкольного возраста.
Упражнение по обучению счету от 1 до 25 и почерку. векторная иллюстрация.
Большой набор детских супергероев животных и элементов. векторные иллюстрации картинки.
Симпатичная кошка-лиса — бесшовный рисунок. рука рисовать
Милый кот лиса — бесшовные модели. рука рисовать
Дикая рыжая лиса. лесное рыжее животное летает и прыгает. векторный выгравированный вручную винтажный эскиз для этикетки или плаката.
Эскиз Феника, голова лисы. векторная графика монохромный, черно-белый рисунок.
Детские каракули бесшовные модели для детского сада, милый дизайн. векторная графическая иллюстрация
Абстрактная голова лисы, векторная иллюстрация голова свирепого волка, силуэт контура
Девочка-подросток спит посреди дня и мечтает. элемент ручной работы, векторная иллюстрация в стиле каракулей.
Собака или волк для татуировки, дизайна футболки или верхней одежды. симпатичная собака в стиле печати или фон волка. этот рисунок хорошо бы сделать на черной ткани или холсте
Соедини точки и нарисуй милого мультяшного лиса.
развивающая игра для детей. векторная иллюстрация с мультяшными персонажами животных. ремесла и рабочие листы для малыша
Милые животные набор различных видов деятельности, очаровательные гуманизированные персонажи животных, играющие на музыкальном инструменте, читающие книги, катающиеся на скутере, рисующие, танцующие иллюстрации на белом фоне.
Векторная иллюстрация трубкозуба, нарисованная вручную мультяшное искусство животных
MrsTFox Resources предлагает уроки рисования, художественное образование и ресурсы для художественного класса, платформы домашнего обучения или развития личных художественных навыков
Планирование замены учителя
Тиффани Фокс • 19 сент., 2022
Бесплатный шаблон и советы для успешного отсутствия
Профессионально развитый педагог по искусству
Тиффани Фокс • 02 сентября 2022 г.
Важность актуального искусства PD
Сказочный первый день художественного класса
Тиффани Фокс
•
15 августа 2022 г.
Первый день школьных мероприятий, которые ставят знакомство с учениками превыше всего
Диско-лихорадка
31 декабря 2021 г.
Обучение акриловой живописи для начинающих. Всегда сложно (для меня во всяком случае) в начале. Начали поступать основные вопросы: Как распределять расходные материалы? Какие расходные материалы я вообще использую? Какой марки краски? Кисти? Хранилище? Чистая среда без хаоса? И это только несколько вопросов. Прошло не менее пяти лет с тех пор, как я преподавал «Основы искусства 1». Мы называем это «Начало изобразительного искусства». В этом году мне выпала честь преподавать его еще раз. У меня в классе было 36 детей. В комнате, в которой удобно разместились 28 человек. Чистая среда для рисования без хаоса была обязательной. Когда в предыдущие годы у меня была Art 1, я преподавала акварель, а не акрил. В этом году я подумал: «Почему бы не сделать и то, и другое?» Мы сделали акварель в октябре, и им понравилось, так почему бы не покрыть и акрилом? Затем последовал следующий вопрос: «Каким должен быть действительно увлекательный проект, который понравился бы всем, от мальчиков-первокурсников до старшекурсников, и добился бы потрясающих результатов?» Это приводит меня в Instagram.
Я слежу за замечательной художницей по имени Сари Шрайак (@not_sorry_art), и она создает эти феноменальные картины в виде диско-шаров — вы просто ДОЛЖНЫ их посмотреть. Я определенно планирую приобрести принт на каникулах. Когда я пытался понять, что делать с Art 1, я постоянно возвращался к этим красивым диско-шарам в своей ленте в Instagram, и меня как тонна кирпичей поразило — мы будем красить диско-шары!!!! Хорошо, а теперь немного предыстории. Я также преподаю Живопись 1 и 2, и я преподаю очень традиционный метод, когда студенты используют только теплую и холодную версии каждого основного оттенка и титановые белила. Нет вторичных красок в тюбиках. Нет черного. В классическом стиле миссис Фокс я начала задаваться вопросом: «Можно ли смягчить процесс теории цвета для этого класса по искусству 1?» «Я даю им и согревает, и охлаждает, или только одно или другое?» «Разрешаю ли я им пользоваться хорошей краской и кистями или покупаю дешевую краску?» — Это слишком сложно? Если вы читали некоторые из моих других сообщений в блоге, вы знаете, что в целом мои ожидания в классе довольно высоки.
Я всегда преподаю на строительных лесах, чтобы обеспечить уверенность и развить навыки, прежде чем мы приступим к финальному проекту. Я все о вызове. Я за успех. Для каждого. Так почему все тревоги? «Потому что это то, что я делаю. Приведи себя в порядок. Тем более, что я так давно не обучал новичков. И не только обычные новички. Это новички, которые не были в школе 18 месяцев. мой 9Первоклассники не посещали уроки рисования с 7-го класса, а некоторые — с начальной школы. После долгой недели одержимости я сказал себе: «СТОП». Эти дети могут это сделать. Они всегда усердно работают, независимо от того, что вы им даете. Они убили группу акварели, да? Да, они сделали. Я подключился к своей учетной записи IG, перешел прямо на страницу мисс Шрайак и отправил ей личное сообщение с вопросом, могу ли я использовать ее работу в качестве ориентира и вдохновения (со ссылкой на нее, конечно) для моего предстоящего проекта, который в конечном итоге окажется в моем ТПТ магазин. Именно здесь происходит главный крик мисс Шрайак.
Эта женщина — класс. Ее точными словами были: «Давай!» и я не могу отблагодарить ее достаточно. Мало того, что дети были вдохновлены, они были заняты все время, и все закончили с удивительным успехом. Я делал проекты, основанные на работах Маргарет Моррисон, Карен Эпплтон и Си Джей Хендри. Все эти художники любезны и добры в поддержке работы моих художников. Маргарет Моррисон и ее муж на самом деле ехали 3 часа в одну сторону, чтобы провести вечер на нашей школьной художественной выставке, посвященной акриловым мастер-классам ее картин. После этого она поехала домой. Еще 3 часа. Эта дама классный акт. Я сбиваюсь с пути… как обычно. Вернемся к блоку акриловой живописи для искусства 1. Весь блок занял 3 недели — должно было быть две с половиной. У нас было два дня с угрозами насилия в школе, что немного отодвинуло нашу дату родов… добро пожаловать в преподавание в 2021 году. К сожалению, новая реальность. Мы начали с недельной серии упражнений по смешиванию, знакомя студентов с различными вторичными и третичными смесями с теплыми и холодными первичными цветами.
Короткие, не слишком пугающие упражнения, посвященные пропорциям смешивания, тонированию, тонированию/затенению. Примечание: я внедрил новый метод распределения расходных материалов, привязанный к их окончательной оценке, и получил обратно 36 кистей, чистых как свисток. Ни разу не было беспорядка в моей раковине. Я ни разу не нашла на прилавке открытые тюбики с краской или засохшие палитры. Я потерял много кистей и палитр из-за того, что забросил их, поэтому я посчитал это большим слэм-данком. На следующей неделе я представил диско-шары в качестве заключительного проекта, размышляя об успехе упражнений по микшированию, которые мы только что завершили, и вдохновившись работой мисс Шрайак. До того дня я не сообщал им, что именно они будут рисовать. Всю неделю я вызывал воодушевление во время упражнений по микшированию, говоря им, что им понравится окончательный проект. Я хотел, чтобы они продемонстрировали свои навыки смешивания цветов таким образом, чтобы это было весело, но не слишком напряжно, поскольку мы будем делать это за две недели до рождественских каникул.
Да ладно, миссис Фокс, запустите проект рисования, когда все уже думают о перерыве… ха! Для начала студенты просмотрели презентацию и видео-урок (созданный мной) всего процесса росписи диско-шара. В классе 36 легче рассматривать это вместе как класс и обсуждать ожидания и советы для достижения успеха. Я раздал плакаты, а дети достали свои наборы для рисования. А потом началось самое интересное… полный фокус и 100% вовлеченность. Ни для кого не секрет, что без сосредоточенности и вовлеченности студентов эта работа может превратиться в кошмар, особенно когда в комнате 36 человек. Это много движущихся тел и громких голосов. Мне нужна полная поддержка. Я очень стараюсь найти то место, где дети обладают уверенностью в выполнении поставленной задачи в сочетании с проблемой, которая достижима, но не так проста, что им становится скучно. Иногда это может быть сложно. Так я понял, что это настоящий хит. С приближением праздников дети с самого начала загорелись желанием раскрасить эти диско-шары.
Презентация их взволновала, особенно когда они увидели работу г-жи Шрайак. Как только они увидели учебник, они были готовы приступить к работе. Они провели 7 уроков, раскрашивая диско-шары. Все закончили вовремя. Все отлично поработали. Все кисти вернулись чистыми. На моем прилавке нет беспорядка. Победить. Победить. Победить.
Рисование линии
19 ноября 2021 г.
«Все ли могут научиться рисовать?» Мой ответ – твердое ДА. Кто угодно. В любом месте. В любой момент. Но как? Как добиться успеха в рисовании, когда в классе более 36 детей с разным уровнем навыков? Самое главное: развейте миф о том, что рисовать могут только определенные люди. Вы знаете, только талантливые люди. (Тсс. Внимание, спойлер. Неправда.) Вот как это делается. Сломай. Замедли это. Поднимите навыки. Держите его маленьким. Держите сроки в сжатые сроки. Объясните, ПОЧЕМУ стоит процесс для каждого навыка и ПОЧЕМУ этот навык важен. Престо. Все учатся хорошо рисовать. Обещаю, это работает.
Вот уже 12 лет я точно так же учу рисовать. До 12 совершенно разных групп по 100+ учеников в возрасте от 14 до 18 лет. И все учатся рисовать. Все ЛЮБЯТ рисовать? Нет, конечно нет. Все покидают мой класс и продолжают рисовать? Нет, конечно нет. Все ли получают положительный опыт в моем классе и уходят ли они с готовой работой, о создании которой они даже не мечтали? Да. Каждый. Одинокий. Год. Я собираюсь сразу перейти к делу. Время дорого, и если ваш 2021 учебный год похож на мой, вы чувствуете, что сейчас апрель, а я пишу это в октябре. Я апрель устал. Я знаю, что ты тоже. Итак, давайте поговорим о процессе обучения людей рисованию — в моем случае это старшеклассники. Существует четыре основных метода рисования на скаффолде: 1. Линейный рисунок 2. Рисование с использованием фигур 3. Рисование с использованием отрицательного пространства 4. Рисование с использованием значения. быть удобным и уверенным, занимаясь этим без колебаний. Серьезно. Никакого нытья, никаких жалоб, никакого беспокойства, просто дети погружаются и берут на себя ответственность за свое обучение.
Даже тех, кто «застрял» в вашем классе, потому что их больше некуда было девать. Особенно те дети. Сегодня я сосредоточусь исключительно на цокольном уровне строительных лесов — трамплине к сказочности рисования — рисовании линий. Теперь для «deets» (как любят говорить дети — это «детали» для остальных из нас, лол) Рисование линии: я начинаю здесь, потому что фактор запугивания НИЗКИЙ. Это просто линия. Ни значения, ни тени, ничего, кроме простой линии. Как он путешествует? В каком направлении? Как мне судить, в каком направлении она движется — и так далее, и тому подобное. Это ключевой основополагающий элемент для создания базовой уверенности в ваших учениках, что приведет к полностью вовлеченным детям, которые хотят больше узнать о рисовании. Три фазы в путешествии по рисованию: Фаза 1. Мы начинаем путешествие с небольшого упражнения, которое я называю «Вызов подделки». Скажите старшеклассникам, что вы учите их профессиональному фальшивомонетчику… срабатывает каждый раз. Чему они учатся: Наблюдение за углами, распознавание взаимосвязей между линиями, их точное рисование, повторная проверка работы на предмет возможных исправлений (т.
е. постоянный поиск способов улучшить рисунок — это ключевая привычка ума в студии) *Примечание: это Момент «ага», когда дети (или кто угодно в этом отношении) обнаруживают свою способность наблюдать и воспроизводить с точностью. «Привет! Я могу нарисовать!» Они также узнают, что их работа будет вывешиваться на доске в конце каждого урока (в группе с остальным классом) на всеобщее обозрение. В нашем случае это весь мир Instagram, загляните к нам на @mrstfoxresources. Этот ежедневный дисплей гарантированно надежен для повышения качества работы в вашем классе. Я увидел немедленное улучшение, когда я начал этот распорядок дня. Поверьте мне. Оно работает. Второй этап: На следующем этапе путешествия мы беремся за два небольших четырехквадрантных рисунка — рабочие листы с рисунками 3 x 3 дюйма, основанными на простых мультфильмах. Крайний срок от одного до двух дней (у нас есть 80-минутные блоки). Я говорю им: «Здесь мы устраняем изломы». Если бы я сразу же начал их с большого проекта, они бы не только испугались — некоторые студенты вылетели бы просто из-за размера и сложности.
Я также выбираю милые маленькие изображения для этого этапа, которые интересно рисовать. Если вы думаете, что старшеклассникам не понравятся маленькие милые мультфильмы, подумайте еще раз. Дети любят их. Чему они учатся: Все навыки из Forgery Challenge ПЛЮС умение масштабировать изображение с сохранением масштаба и пропорций. Четыре квадранта позволяют учащимся использовать плоскость изображения в качестве ориентира, помогающего им более точно оценить расположение линий. Это безопасно и не пугает, потому что изображение маленькое (примерно 1,5-2 дюйма), а рисунок примерно 3 х 3 дюйма. Здесь мы говорим о качестве линии. Я выбираю изображения с различной толщиной линий, и ученики должны имитировать толщину линий на готовом рисунке. Они выглядят почти так, как будто они были сделаны ручкой, но они карандашные. Причина этого заключается в повышении внимания и осознанности. Дети должны научиться концентрировать внимание. Чтобы копаться и действительно видеть каждую линию не только с точки зрения того, как она движется, но и насколько она толстая или тонкая.
Это также замедляет их и формирует привычку искать способы улучшить рисунок. Чем больше они смотрят, тем больше видят. Чем больше они видят, тем больше находят, что исправить. Важно формировать мышление, что совершенство является целью. Всегда. Если эта цель установлена в классе в начале пути (даже до того, как начнется рисование), учащиеся, естественно, будут искать области для улучшения. Результатом такого отношения являются прекрасно выполненные рисунки, которыми дети могут гордиться. Временные рамки: два занятия на рабочий лист. Рубрика прямо на каждом рабочем листе, так что, ура! Больше никаких «Я потерял свою рубрику!» Третий этап: окончательный проект. Мы заканчиваем чертежом четырех квадрантов размером 8 x 10 дюймов. Это просто более сложная и большая версия рабочих листов второго этапа. Увеличение масштаба в два раза превышает первоначальный размер, и задача состоит в том, чтобы сохранить масштаб, пропорции и качество линий. Временные рамки здесь составляют примерно 5-6 уроков, то есть две недели, если у вас график занятий.
Изображения по-прежнему милые мультяшные, они просто более сложные, а толщина линий чрезвычайно разнообразна. Чему они учатся: Все навыки из Фазы 1 и 2 плюс немного выносливости. Мы говорим о выполнении работы за определенный период времени. Мы обсуждаем составление плана – «Сегодня я сделаю столько-то, а завтра столько-то…» Разговоры об управлении временем начинаются с этого проекта – как оценивать время – мы не тратим время, мы тратим время. Время — это валюта. Вы инвестируете и получаете доход. Если вы ничего не инвестируете, вы ничего не получите взамен. Это действительно резонирует с подростками. Сначала вы бы не подумали, что это так. Но это так. В этом семестре у меня 36 студентов в моем классе рисования 1 всех уровней навыков. Мы закончили эту серию «Рисование линий» в начале семестра, сразу после нашей автобиографии «Двенадцать треугольников». В назначенный срок было отправлено 34 из 36 (см. видео на моей странице Facebook MrsTFox Resources Art Curriculum), а последние два пришли примерно через 3 недели из-за проблем с карантином.
Каждый из них был опрятным, отполированным и очень хорошо прорисованным. Заключительные мысли: я показываю много предыдущих студенческих примеров перед каждой фазой рисования линий. Работа, выполненная в моей комнате детьми, которые сидели на тех же местах, что и эти дети. Моя мантра: «Если они смогли это сделать, ВЫ сможете это сделать. Да ты.» Я не могу сказать достаточно о важности того, чтобы ваши начинающие художники начинали рисовать с помощью этого подмостка. Навыки, полученные во время этой части рисования линий, прочны и сослужат им хорошую службу, когда они начнут рисовать фигуры (сообщение в блоге появится на следующей неделе). Весь этап рисования линий процесса занимает около 2-3 недель, но положительные эффекты уверенности и достижений сделают оставшуюся часть пути гладкой. Мы работаем по модели тихого класса. Рисование — это деятельность правого полушария, а разговор — деятельность левого полушария. Они не могут сосуществовать и позволить нам достичь того уровня совершенства, которого мы ожидаем.
Как только я объясню это таким образом, они поймут. Я хочу, чтобы они увидели удивительные вещи, на которые, как я знаю, они способны. Дети могут слушать в наушниках или слушать мою старую станцию на классном радио (да, радио. В моей комнате нет Spotify. Мы пинаем старую школу… FM 95.7 Поездка из Шарлотты, Северная Каролина). Последнее замечание о сжатых сроках. Из-за сжатых сроков нет времени говорить или делать что-то еще, кроме кошелька Fabulousness. Урок рисования линий, описанный выше, в комплекте с рассказанными видеоуроками, найденными ЗДЕСЬ Хорошего дня и спасибо, что заглянули, я искренне ценю ваше время на чтение этого. Размолвка 🙂
Художественная комната Мотивация
13 сент. 2021 г.
Производительность. Выносливость. Мотивация. Проблема: Как мы можем поддерживать высокую ежедневную производительность в арт-комнате? Как мы поддерживаем качество работы на уровне превосходного или выше? Как сохранить мотивацию детей? День за днем. Это должно быть (по моему скромному мнению) самой большой проблемой для любого учителя рисования в любом классе.
Мы постоянно боремся с силами зла — перерывы в занятиях, болтовня, тикток, походы в ванную, гормоны, я могу продолжать и продолжать (уверен, вы тоже можете). Решение: цель этого блога всегда заключалась в том, чтобы помочь учителям достичь продуктивной среды с отношением к совершенству. Для всех студентов. Всегда. Звучит невозможно? Это не. «Но как?» Есть много надежных способов создать этот продуктивный климат в вашей художественной комнате. Этот пост будет посвящен одному из моих любимых. Я называю это «повесить трубку». Нет, не работа. Не спрыгивайте с корабля, как бы неровно ни было сейчас. Он рваный для всех нас. У вас есть жизнь, на которую вы можете влиять, и радость, которой вы можете поделиться. Так что держись. Я говорю о произведении. В первые дни моей карьеры у меня была ОЧЕНЬ маленькая комната и ОЧЕНЬ большие классы. Там не было места для большого количества вещей, и мы были в комнате так тесно, что дети не могли много двигаться, не ползая друг по другу. Я уверен, что это была серьезная пожарная опасность.
Обычно мы прекращали занятия раньше, чтобы «студенты ползали» по папкам, чтобы спрятать незавершенную работу. Всю работу я хранил в одной большой папке. Однажды мы опоздали, прозвенел звонок, и все запаниковали, поэтому я закричал: «На выходе прикрепите свою работу к доске!» Так они и сделали. И вот пришел следующий класс, и произошло нечто потрясающее… все дети остановились у доски, чтобы посмотреть на работу. Я начал слышать «вау, посмотри на этого» и «я знаю этого человека!» и «Мне нужно починить свой» и «Это здорово». Затем возник вопрос, который навсегда изменил мою продуктивность в классе. «Можно ли МЫ выставить НАШУ работу в конце урока?» И я подумал: «Ну, а почему бы и нет?» И так каждый день после этого в течение последних девяти лет. Я придумал, как чередовать работу, чтобы у всех было время на доске (в то время у меня была только одна доска). В конце концов, я получил большую комнату, и теперь у меня есть две большие доски. Кроме того, мои стены покрыты пенопластом толщиной ½ дюйма, поэтому вся моя комната похожа на гигантскую художественную галерею.
Вот и расплата. Дети постоянно вдохновляются. Одно дело положить свою работу в папку в конце урока, и совсем другое — прикрепить ее на доске. Чтобы весь мир увидел. У нас больше нет папок. Буквально нет другого выхода, кроме как выставить работу на обозрение. Даже с самого первого дня. Каким бы ни был текущий проект и на какой бы стадии он ни находился, он всегда на доске. После того, как работа закончена, она поднимается в коридоре. Для всего мира вне класса, чтобы видеть. Удивительно, как повышается уровень работы, когда дети понимают, что она отображается на протяжении всего художественного процесса. В первый день Доски «Я ЕСМЬ» и/или «Семейного альбома» — наших первых проектов «Познакомься» — дети заполняют Анкету и вывешивают ее на доске. Я объясняю ежедневный процесс и то, что мы делаем это, потому что мне нужно получать удовольствие от наблюдения за их работой по мере ее развития, а им нужно видеть прогресс друг друга, чтобы поддерживать друг друга, потому что мы команда. Это все объяснения, которые им нужны.
Интересно видеть их лица и слышать комментарии, когда я говорю: «Вся работа идет на доске», вы почти можете видеть, как они думают: «Хорошо, я думаю, теперь мне нужно ускориться…» Иногда они даже говорят это вслух… .сильно меня рассмешило. Я также думаю, что они ценят то, что я ценю их работу достаточно, чтобы присудить ей постоянное место на стене. Я мог иметь что угодно на этих стенах. Плакаты, правила, мои работы и т. д. У меня на стенах только студенческие работы. (Правила также не опубликованы). Во всей прозрачности две мои работы рядом с моим столом, одну я сделал, когда мне было пять… ха! Моя мама вставила его в рамку для моей комнаты, когда я устроилась на работу. Дополнительные бонусы: легко сказать, кто отсутствует. Просто посмотрите на доску. Если работа есть, студент отсутствует. Это отличный способ для администраторов увидеть, что происходит в вашем классе. Если мой AP неожиданно появляется во время урока, я могу сразу же сказать: «Посмотрите на потрясающую работу на моей доске!» Не надо рыться в папках — все есть.
Администрация всегда впечатлена, когда видит на выставке работу целого класса. Давайте поговорим о построении программы. Этот непрерывный показ является отличной рекламой для курсов старшего уровня. Дети в Рисунке 1 см. Рисунок 2 работы. Дети на рисунках 1 и 2 видят работу AP. Каждый день. Мне постоянно задают вопрос: «Сможем ли мы сделать это на Рисунке 2?» или другой мой любимый комментарий: «Привет! Мы не делали этого, когда я был на Рисунке 1! Это так круто!» Давайте поговорим о социальных сетях на минуту. Если ваш школьный округ позволяет (убедитесь, что вы сначала проверили), создайте классную страницу в Instagram или Facebook и начните публиковать свои работы. Я прошу родителей подписать разрешение, в котором говорится, что работа их ученика будет отображаться в моих социальных сетях. У меня никогда не было родительского отказа или каких-либо проблем с этим вообще. Это отличный способ для бабушек, дедушек, тетей и дядей увидеть работы Сьюзи, где бы они ни жили. И когда дело доходит до детей, которые усердно работают, они будут работать Усердно, если будут знать, что их могут показать в ленте, а не в истории.
Удивительно, как это мотивирует. Просто убедитесь, что вы сначала получили все предварительные одобрения от администратора и родителей. Идеи для демонстрации: Магнитная белая доска — Магниты-бульдоги — мой любимый пенопластовый сердечник — ½-дюймовый пенопластовый сердечник — мои любимые прозрачные канцелярские кнопки малярная лента для подвешивания. Примечание: дети никогда не отказываются демонстрировать незавершенную работу. В начале урока была создана безопасная гавань, которая поддерживает всех, кто уверенно демонстрирует свою работу в группе. Это убежище функционирует как поддерживающая среда (своего рода группа поддержки творчества), и дети всегда добры друг к другу. Это одно из четырех основных классовых правил, на которых строится вся культура. Мы закладываем эту основу в презентации учебного плана (не печатный учебный план – только презентация). Я прямо говорю им во время этой презентации, что мы просто не такие. Мы не относимся плохо друг к другу, потому что мы семья с общей целью — сказочностью.
Я также говорю им, что моя главная цель — сделать так, чтобы у них был невероятно успешный опыт в моем классе. Я планирую сделать все, что в человеческих силах, чтобы научить их рисовать и рисовать успешно, и что мы все вместе в этом путешествии. Это мы против всего мира, идем вперед к величию. (Серьезно, я говорю это. Это может звучать банально, но я имею это в виду. На самом деле.) В результате не возникает проблем с недоброжелательным отношением студентов друг к другу. Всегда. Дополнительный дополнительный бонус — отсутствие потерянной работы. В тихие рабочие дни в студии распорядок дня состоит из того, что студенты приходят, получают свою работу от доски и приступают к работе. Никакого хаотичного поиска работы в папке, как в старые добрые времена, никакой траты времени на поиск, никто случайно не помял чужую работу, получив свою, никто не «терял» свою работу. Мы все знаем страшную фразу: «…Я не могу найти свою работу!» Если он появляется на доске каждый день в конце урока, вы не ошибетесь, где он находится, и не потеряете его на месте.
У этой основы управления классом есть и другие дополнительные факторы успеха, но они для другой статьи в другое время. Может быть, на следующей неделе. Если вам нужна дополнительная информация о создании вашего художественного класса с использованием этого основополагающего плана, не стесняйтесь щелкнуть любую ссылку ниже: (№ 2 — это полная версия со списками материалов и дополнительными сведениями об управлении) «Что я узнал в художественной комнате». Окопы» «Управление классом: Руководство по выживанию для учителей рисования» Спасибо, что заглянули, как обычно, я искренне ценю это. Я знаю, что этот год почти закончился, но когда вы начнете снова в следующем году, попробуйте этот метод отображения. Я знаю, вы увидите отличные результаты! (Помните, сдаваться нельзя, прямо сейчас мы все поджарены, как кучка KFC из двух частей, но через несколько недель все будет выглядеть свежо. Небольшой отдых раскроет небо, обещаю). Хорошего дня и удачного обучения! Тиффани
«Время шоу!»
13 сент.
2021 г.
Вот и мы. Конец учебного года и пришло время для арт-шоу. Ковид точно убил арт-шоу. (напоминает мне «Видео убило радиозвезду» — это действительно резонирует только с моими ранними людьми с MTV). Ну, в любом случае, это убило личное арт-шоу. 2020 год был годом виртуальных художественных выставок. Я видел несколько блестящих идей, как показать детские работы виртуально. (узнайте у моего друга Glitter Meets Glue потрясающие шаблоны виртуальных шоу — ЗДЕСЬ). Этот пост будет посвящен подготовке и проведению очного показа в пространстве галереи. Если вы находитесь на ранних этапах обучения искусству или на ранних этапах развития программы, организация студенческого художественного шоу в сообществе — это верный способ привлечь к себе внимание. Проведение шоу в школе — это здорово, не поймите меня неправильно, но представление работы сообществу открывает совершенно новый взгляд на вашу программу. Это почти тот же эффект, что и участие в региональных и национальных соревнованиях, а не только в местных площадках, но это совсем другой пост в блоге.
Есть что-то особенное в том, чтобы увидеть студенческие работы в настоящей профессиональной галерее. Это приносит новый уровень доверия к опыту студенческого шоу. Дети, которые колеблются, стоит ли брать AP Art, сказали мне, что возможность выставить свои работы в галерее была последней мотивацией для регистрации. Мой художественный класс AP Studio проводит выставку в конце года в великолепной местной художественной галерее Four Corners Framing & Gallery в центре Мурсвилля, Северная Каролина. Он принадлежит моей замечательной подруге Ким Сарагони, и она любезно предлагает его нам каждый год, чтобы продемонстрировать работы детей. К счастью, она также жертвует бесконечное количество излишков матового картона музейного качества для нашей программы, и работа выглядит потрясающе. Советы Fox по проведению и личной арт-выставке: найдите хорошее «галерейное пространство» в своем сообществе. Если вы думаете, что у вас нет вариантов, поверьте мне, у вас есть. Мы начинали в красивой галерее (которая больше не работает) 11 лет назад.
Я собрал некоторые студенческие работы, договорился о встрече, вошел и сказал: «Вы должны показать работы моих детей не только потому, что они потрясающие, но и потому, что у каждого ученика есть родители (и большая семья), которые являются потенциальными клиентами галереи». Все мы знаем, как родители, бабушки и дедушки любят приходить посмотреть на студенческие работы. Художественная выставка — это большая ничья. Сообщества любят поддерживать детей. Это победа для детей и владельца галереи. Примечание: если у вас нет галереи, держу пари, у вас есть кофейня, библиотека или даже пожарный зал. Мы провели 15 лет в Западной Пенсильвании, и большинство местных школьных мероприятий и мероприятий проходило в пожарных залах. Это отличные места для проведения мероприятий. 2. Оформите работу. Это, несомненно, самое большое препятствие. Я строю работу постепенно, в течение года. Первый год я ждал до конца года, чтобы сделать кадр прямо перед выставкой. НЕ делайте этого. Я работал 5 дней подряд, обрамляя 100 произведений искусства… больше никогда».
Теперь я беру полдень примерно раз в две недели и работаю над рамками. У меня есть «галерейная стена» в моей комнате, покрытая пенопластом толщиной ½ дюйма, и я использую канцелярские кнопки, чтобы показать работу — это отличный мотиватор для моих младших классов. Они всегда спрашивают, повысится ли их работа на стене, если они возьмут AP. Боковое примечание: проверьте свой местный магазин рамок на предмет пожертвований матовой доски. Если это не вариант, экономным вариантом будет матовая доска Crescent Brand — двусторонний белый/черный вариант — от Dick Blick Art Materials. Обратитесь к представителю Blick, чтобы получить лучшую цену — она стоит около 6 долларов за лист размером 32 x 40. 3. Я делаю все обрамление с помощью моей базовой модели Logan Mat Cutter. Я купил его в Michaels около 11 лет назад за 120 баксов. Лучшие деньги, которые я когда-либо тратил. Если вы подумываете о покупке резака для ковриков и у вас мало средств, это отличная покупка, которая прослужит вам вечность. Я покупаю сменные лезвия в Dick Blick Art Materials.
Если возможно, попросите каждого учащегося принести по одному рулону малярной ленты (не малярной) в начале учебного года. Вы будете использовать каждый его сантиметр. Обещаю. 4. Сколько экспонатов будет представлено на выставке, конечно же, зависит от доступного места. В этом году в моем классе AP учатся 11 учеников, и каждый ученик выбрал 10 своих лучших работ для выставки. Я всегда сохраняю это число одинаковым для всех студентов, независимо от того, насколько велика или мала их работа. 5. Теги: я отправляю всем сведения о макете тегов (шрифт, размер шрифта, порядок информации), и они создают документ Google и отправляют мне электронное письмо. Я печатаю на белом картоне, вырезаю и бум, готово. (Ссылка на бесплатные инструкции по тегам в формате PDF ЗДЕСЬ) Примечание: в первый год я сам напечатал и напечатал все теги. НЕ делайте этого. Если только вам не нравится стресс. Я немного микро-менеджер (ну и дела, вы думаете????), но как только я придумал идею документа Google и предоставил работу детям, жизнь стала НАМНОГО проще, лол.
Уверенность в цвете 13 сентября 2021 г. модель. Послушайте, люди, в конце концов, я просто хочу, чтобы все мои ученики открыли для себя неиспользованные навыки и таланты, о которых они даже не подозревали. Даже если я увижу их всего 18 недель и никогда больше, они видели личную победу в моем классе. Эта личная победа — одна из моих любимых… в освоении Colored Pencil. Каждый раз, когда я сажусь печатать новый пост в блоге, я возвращаюсь к одним и тем же повторяющимся основным вопросам — (для всех моих коллег-преподавателей AP Art) «Как я могу передать ценность укрепления уверенности учащихся с помощью навыков обучения?» «Какие решения я могу предложить, чтобы помочь тому, кто борется с детьми, которые борются?» «Где начинаются строительные леса и как они продвигаются? «Почему это должно иметь значение? Это всего лишь художественный класс…» (слышали такое???) «Как нам бороться с этим понятием: «Да кого это вообще волнует»?» (уж точно не дети, верно?) Неправильно. Дети заботятся.
Им не только не все равно, но они хотят учиться и принимать вызовы. Но как нам сплотить всю группу, чтобы сосредоточиться на одной цели — отличной производительности — независимо от состава класса — новичков, среднего уровня, продвинутых, в это, страдая через это, застряв в этом, не дерьмо …. ? Я преподаю в старших классах и вижу детей всех уровней «студентов искусства». Детей, которые рады заниматься искусством, и детей, которые умирают от желания уйти из класса и заниматься чем-то, кроме искусства. В полной прозрачности я вижу больше первых, чем последний, но мы все знаем, что требуется только один из последних, чтобы завести первого в кроличью нору в «Чаосвилль». Я говорю все это, чтобы сказать вот что. Самостоятельное обучение для укрепления уверенности в себе приводит к заинтересованным и целеустремленным ученикам. Это работает. И не только для художников средней и старшей школы. Я использую этот подход, когда обучаю взрослых. Маленькие шаги. Большие победы. Инвестиции. . Успех.
Сейчас. Вернемся к Colored Pencil. Для Colored Pencil каркасная модель выглядит следующим образом: Изменение значения цветового затенения Когда мы начинаем рисовать цветным карандашом — который может быть очень пугающим как для преподавания, так и для изучения — мы начинаем с самого начала. Со шкалами значений. На этом этапе курса мы рассмотрели линию, форму, пространство (негатив) и значение — графитным карандашом и, наоборот, белым карандашом на черной бумаге. Введение цвета после урока с обратным значением (белый карандаш на черной бумаге) работает хорошо, потому что дети знают основы использования цветного карандаша (слои, давление, переход значения и общий уход за подачей). Внедрение теории цвета и концепций пространственного цвета в эти знания всегда оказывается успешным. Урок, полученный на уроке обратного значения, обеспечивает уверенность в цветной части. Это также отличный урок для сочетания с базовой теорией цвета, особенно если вы не учите рисовать. Это отличная возможность для детей научиться окрашиванию, тонированию, растушевке и тому, как создавать нейтральные цвета, не используя карандаш черного цвета.
Поговорите о повышении уверенности — если вы ищете «зацепку» для детей, чтобы перейти к вашим продвинутым классам, это IT. Среда утомительна и сложна, без сомнения. Как только дети увидят, на что они способны и насколько бесконечен их потенциал, их уже почти не остановить. У нас только второй день (цветные карандашные шарики), а я уже вижу, как нарастает волнение. * Примечание: Наряду с волнением приходит разочарование и борьба. Будьте готовы к раздраженному вздоху время от времени. Даже какое-то нытье время от времени. Лично я считаю, что борьба — это хорошо. Победа в битве чувствует себя прекрасно. Я говорю своим детям бороться со СМИ на мате. Сними это. Нет отказа. Всегда. Если вы не знакомы с цветным карандашом или никогда формально не обучали этому медиуму, позвольте мне заверить вас, научить его легко. Самый важный ключ к успеху — начать медленно и дать детям возможность «почувствовать», как бумага принимает карандаш — сколько слоев возможно? Когда добавление слишком большого количества слоев превращается в скользкое месиво? Как вы полируете? Как создать плавный переход ценности? На все эти вопросы и опасения можно получить ответы и «проработать» их в «Шкалах ценностей» и «Уроках сфер».
Детям нужно дать возможность сделать ошибку, прежде чем приступить к реальному рисунку. Эта среда способна подорвать их общую уверенность — она слишком неумолима. Я люблю говорить: «Это среда, которой ты изменяешь, и она никогда не вернет тебя назад» — аналогия отношений на уровне старшей школы работает каждый раз. Мы начинаем со шкалы значений для каждого цвета — для учащихся с приспособлениями я предлагаю шкалу значений из 3-х частей вместо моей стандартной шкалы из 5-ти или 7-ми частей. Это дает им опыт создания светлых и темных значений оттенков, но без дополнительного стресса сложной шкалы значений. Это занимает около двух дней (мы работаем по блочному графику — 9 дней).0 мин каждый день). Мы используем модель тихого класса, так что двух дней вполне достаточно. *Крутое примечание: здесь начинается создание собственного цвета. Colored Pencil предлагает учащимся возможность быть уникальными в том, как они накладывают слои и создают свои собственные версии каждого цвета. Красно-фиолетовый цвет Сьюзи не будет таким же, как красно-фиолетовый Джека — они оба будут выбирать цвет и решения по наслоению, которые дадут уникальный красно-фиолетовый для каждого.
Цвет становится оригинальным для каждого ученика. Со временем дети будут тяготеть к тому, что я называю «фирменными цветовыми сочетаниями» в своих работах. Мне так интересно видеть, как появляется эта часть их визуального голоса. Размер первых нескольких упражнений всегда небольшой — слишком пугающе заставлять их делать большой проект сразу. Шкалы значений маленькие, сфера маленькая (есть два варианта размера сферы), и это помогает детям уверенно освоиться. Следующим шагом в скаффолде является создание мягкого перехода значения — это происходит со сферой. Вы можете подумать: «Боже мой, женщина, это медленный процесс», и я отвечу: «Да, это так. Но оно того стоит». Медленный преднамеренный подход будет иметь монументальную отдачу. Обещаю. Приведенные ниже фрагменты написаны учениками, которые начали пинать и кричать цветными карандашами, потому что они сказали, что это слишком утомительно и они не могут этого сделать… вам судить, смогут ли они «сделать это». *Примечание к рисунку ниже: девушка, которая рисовала голубые очки, чуть не сдалась в начале, девушка, которая рисовала даму с цветами, сдалась и начала пробовать только после жесткого разговора (я могу быть очень убедительной) , ученица, рисовавшая стакан с фольгой, была второкурсницей, когда нарисовала это (это был ее второй рисунок цветными карандашами), а ученица, рисовавшая брокколи, сказала мне, что НЕНАВИДИТ цветные карандаши.
.. (она продолжала рисовать свой весь портфель AP на этом носителе и получил оценку 5). Все эти студенты начали с упражнений «Шкалы ценностей» и «Сфера».Уверенность учащихся = Успехи учащихся
13 сент. 2021 г.
Навыки сборки. Укрепляйте уверенность. Создайте атмосферу совершенства. Создайте непреодолимую художественную программу, наполненную удивительно уверенными в себе художниками. Художники, которые готовы взяться за все, что вы перед ними ставите. Каркасный подход к обучению рисованию в моем классе реализуется в следующем порядке: визуальная автобиография, рисование линий, рисование фигурами, рисование с использованием отрицательного пространства, рисование с использованием значений, рисование с использованием обратных значений (т. н. высококонтрастное рисование), рисование с использованием цвета. Вот и все. 18 недель развития навыков и уверенности в себе, которые укрепляют общее отношение к совершенству в художественной комнате. Сегодня мы поговорим о высококонтрастном рисовании.
Это одна из моих самых любимых игр, а также одна из любимых игр детей. Это шанс нарисовать что-то действительно классное, используя только белый карандаш и черную бумагу (можете ли вы сказать ДЕШЕВЫЙ список материалов?) В ситуации дистанционного обучения у большинства студентов не будет этих материалов под рукой. У меня стоит большая серая сумка от Lowes с крышкой перед входом в нашу школу. Мы называем его «Серая корзина». Я оставляю в нем материалы перед каждым уроком, а в конце дети сбрасывают готовую работу в ту же корзину. Это требует некоторого планирования заранее (ранее это НЕ было моей сильной стороной, LOL), но как только мы вошли в ритм, это работает очень хорошо. (Примечание: дистанционное обучение значительно укрепило мои организаторские способности — #silverlining) Этот блок высококонтрастного рисования обычно проводится примерно через 13 недель семестра. На этом этапе у детей хорошо развиты наблюдательные навыки (Урок рисования линий), они понимают, как масштабировать референс от руки с помощью форм (Рисование фигур), они умеют оценивать негативное пространство, чтобы сохранить пропорции в такте (Рисование негативного пространства), и они освоили значение (без контурной сферы).
(Все эти уроки, а также уроки по цвету можно найти ЗДЕСЬ ) Этот блок хорошо вписывается в последовательность обучения, следующую за Value. Концепция градации значений, краев, жестких и мягких переходов и идентификации значений свежа в их сознании. В нашем случае в этом семестре дети только что закончили автопортрет, так что уверенность выше крыши. Вчера они пришли в класс, и я сказал: «Хорошо, теперь, когда мы знаем, как масштабировать и добавлять ценность с помощью графитного карандаша, давайте займемся изменением ценности, используя белый карандаш на черной бумаге без стирания». Общий ответ был: «Конечно, давайте сделаем это». Никакого нытья. Никаких жалоб. Без раздраженных вздохов. Сначала я начну с презентации, в которой есть действительно крутая студенческая работа с использованием этого носителя на черной бумаге. Это впечатляет. Дети получают представление о том, что они могут сделать в будущем (Рисунок 2 и AP Studio Art), и это подогревает их желание приступить к делу и тяжелой работе.
Примечание: уверенные в себе учащиеся с меньшей вероятностью уклонятся от выполнения задания, уклонятся от задания или разыграют. Я могу лично засвидетельствовать это. Вот некоторые из тех «тизерных» проектов, о которых я упоминал выше:
Навыки управления арт-комнатой
13 сент. 2021 г.
В авангарде любого учебного процесса. Поведение учащихся. Как создать в классе атмосферу, в которой хорошее поведение является данностью? Гарантированная константа, где каждый день мы заходим, и студенты готовы усердно работать и относиться к нам и всем в комнате с добротой, поддержкой и поощрением. Похоже на Утопию? Это не. Это может легко стать вашей реальностью каждый божий день. Я не специалист по поведению, но одно я знаю точно: как создать и развивать отношение продуктивности, приверженности и совершенства в классе, полном детей. Есть несколько методов и мантр, которые я использую для достижения этой Утопии, но сегодня я расскажу только об одном. Художественные навыки.
Развитие навыков — верный путь к Утопии. Навыки приводят к уверенности. Уверенность приводит к вовлечению студентов. Вовлеченность учащихся ведет к приверженности. Приверженность ведет к превосходству. Бам. Класс мечты. Позвольте мне сначала прояснить кое-что. Я не начинал в этом классе мечты. Я начал так же, как и все остальные, не зная, что, черт возьми, я делаю и как это делать. В классе 36 детей и никакого опыта. С постоянными перекрёстными разговорами, апатией, дремотой, снарядами, разрушением материалов и так далее. Я видел это. После того сумасшедшего года я решил, что класс мечты где-то существует, и я хотел его — и быстро. Я не смог бы пережить еще один хаотичный год. Я провел небольшое исследование. Я видел его в действии дальше по коридору от меня. Поэтому я сказал себе: «Если он существует, то я тоже могу его получить». «Но как?» Тот первый год и следующее лето я провел, размышляя о своей педагогической практике и наблюдая, как мастера-учителя общаются с молодежью. У меня также был одаренный коллега по коридору, который дал мне самый бесценный педагогический совет: «Разбери его на части».
(см. предыдущие сообщения в блоге). Размышляя, я заметил, что чего-то не хватало. У нас не было цели. Никакой миссии, если хотите. Мы прыгали от концепции к концепции без какой-либо реальной цели. Откровенно говоря, казалось, что мы качаемся на изменчивых волнах. То, что я делал в тот первый год, было мешаниной из проектов, которые представляли собой отдельные опыты, не связанные с общей целью. В то время у нас была программа Art 1,2,3,4 без AP Studio Art. Я преподавал в основном Искусство 1 и один или два раздела Искусства 2. Не было официальной учебной программы по искусству (как это часто бывает) и не было руководства по темпу. Я очень систематизированный и логичный мыслитель (если вы приобрели мою учебную программу, вы можете это подтвердить). Мне нужен план с целями. Без заделов и случайного множества проектов от последнего учителя, совершенно не связанных (друг с другом или с Элементами и Принципами), я чувствовал себя очень потерянным. Я быстро понял, что дети тоже. Самые откровенные скажут: «Зачем мы это делаем?» или «Какое это имеет отношение к тому, что мы только что закончили?» Откровенно говоря, они были правы.
Вот как это обычно происходило… 36 детей приходят в комнату, и те, кто естественным образом «поймал», преуспеют — скажем, 5 детей. У меня было еще 5-10 человек, которые старались изо всех сил и добились хороших результатов. Остальные 15-20 (дети, которые не хотели заниматься искусством с самого начала или просто не заботились о них) сделали весь опыт изнурительным. Проблемы с поведением росли по мере продвижения проекта. Каждый день я возвращался домой измученным и думал, что, черт возьми, я делаю не так. Общий знаменатель был прост. Дети были расстроены. Я ставил их перед задачей без надлежащей основы и без четкого направления вперед. Их естественной реакцией было действовать. Именно тогда произошел разговор «Разбери это» с моим коллегой. Я узнал ценность развития навыков для достижения конечной цели. Мастерство. (см. предыдущие сообщения в блоге) К счастью, она убедила нашу администрацию рассмотреть возможность изменения структуры нашего класса. Это изменение привело к тому, что наша когда-то зародившаяся программа превратилась в программу, которая за последние 10 лет представила почти 160 портфолио AP со 100-процентным проходным баллом.
Когда я пришел на второй год, обновленная программа соответствовала модели колледжа. Каждый должен пройти Искусство 1. Но теперь прогресс такой: Рисунок 1, Рисунок 2, Картина 1, Картина 2, Искусство AP Studio. В нашей 3D-программе такая же дорожка. Это дает возможность СОСРЕДОТОЧИТЬСЯ на навыках. Рисование 1 — это класс, в котором Элементы и принципы, изучаемые в Искусстве 1, могут быть отточены для улучшения навыков рисования на всем пути от контурной линии до штриховки и создания великолепных работ цветным карандашом. Класс рисования переходит от базовой теории цвета к смешиванию и смешиванию, которое развивается вместе с техническими навыками для создания удивительных картин. (см. страницу «Акриловая живопись») Примечание/Небольшое отступление: я также решил, что мне нужно публично заявить о своем превосходстве. Мы потрясающие, и мы способны на потрясающую работу. Планка будет высокой, а ответственное лицо будет постоянно спокойным. Каждый день. Не высокие ожидания сегодня и низкие ожидания на следующий.
Не успокаивать миссис Фокс в один день, а сумасшедшую миссис Фокс на следующий. Я решил, что из непоследовательного учителя получается нервный и беспокойный ученик. Дети, которые нервничают или беспокоятся, часто капризничают. Особенно, если они не знают, кого они получат, когда будут ходить по комнате изо дня в день. Это, безусловно, вызов, потому что определенно бывают дни, когда трудно (по разным причинам) быть последовательным. Будьте последовательны в любом случае. Это создаст безопасных студентов. Уверенные в себе учащиеся будут испытывать меньше беспокойства (особенно поначалу), а тон в классе будет спокойным. Каким бы расслабляющим ни было искусство, оно может быть и нервным. Для некоторых студентов это пугающая атмосфера. Устойчивый спокойный тон может рассеять даже самую сильную тревогу. Ладно, вернемся к навыкам. Дети хотят учиться. Но чтобы они ценили обучение, им нужно знать, ЧТО они изучают, имеет значение — есть конечная цель. Они также должны знать, ПОЧЕМУ они изучают это.
В случае развития навыков рисования все просто. Когда дети знакомятся с новой концепцией, навыком или медиа, они знают, что этот навык является основой для последующих навыков. Пример: «Нам нужно научиться правильно масштабировать изображение, прежде чем мы сможем заняться затенением. Вы можете растушевывать весь день, но если вы растушевываете плохо нарисованную контурную линию, то все это напрасно». Мы только что закончили мой раздел «Портретная живопись 101» по рисунку 1. До этого урока дети никогда не рисовали реалистичный портрет графитным карандашом. Если бы мы занялись этим до обширных уроков по контурным линиям, масштабу, пропорциям, отрицательному пространству и затенению, результаты не были бы такими положительными. Дети были полностью уверены, потому что у них были все инструменты, необходимые для выполнения задания. Никаких жалоб. Никакого беспокойства. Не разговаривать. Никакого внезадачного поведения. На самом деле, они закончили в 6 академических периодов. Шесть тихий, сосредоточенный, спокойный 90-минутные уроки.
Вот несколько примеров готовых рисунков, и вы можете увидеть больше в нашем классе IG @mrs_tfox или на моем Pinterest. нарисовать мультяшную лису легко и весело. Мы покажем вам, как рисовать, намечать и раскрашивать рисунки лисы маркерами.
Мультяшную лису можно нарисовать разными способами. Мы покажем вам несколько разных идей, из которых вы сможете выбрать.
И то и другое легко и весело. И есть много разных способов, которыми вы можете использовать их для своих работ.
Искусство и рисование — это навыки, которым может научиться каждый. Просто требуется постоянная практика с течением времени. Если вы будете делать вещи расслабляющими и приятными, вы, скорее всего, захотите практиковаться.
Итак, давайте возьмем необходимые материалы и приготовимся весело провести время, научившись рисовать мультяшную лису.
* Некоторые ссылки в этом посте могут быть партнерскими. Это означает, что я получаю небольшие комиссионные за покупки, сделанные по этим ссылкам, без каких-либо дополнительных затрат для вас.
Арт -поставки
- Thin Black Marker
- бумажные или картон
- Маркеры
- карандаш
- Click Eraser, Pink Pearl Eraser
- White Gell Roll Pen Pen Pen 899
- Возьмите бумагу и что-нибудь для рисования
- Откройте несколько справочных фотографий
- Установите таймер на три или пять минут
- Как нарисовать свиток
- Пошаговое руководство по рисованию панды
- Научитесь рисовать милую улитку Как рисовать 90 a 3D Cake
- Книжное рисование «Пошагово»
111111111111111111111111110. Практика 9008 Pravise Skether
. Pricketress Practive. Pricketress Pravise Foade. это хорошая идея, чтобы согреться в первую очередь. Это очень похоже на то, как спортсмен растягивается и разогревается.Быстрый набросок — отличный способ размять свои рисовальные мышцы и подготовиться к творчеству.
Вот как вы выполняете практическое упражнение по рисованию лисы…
Затем быстро нарисуйте как можно больше лис рисунки, как вы можете, прежде чем таймер выключится.
Это не только поможет вам разогреться, но и поможет лучше познакомиться с тем, что вы собираетесь рисовать.
Другой вариант — просто делать наброски, пока не закончится место на бумаге.
Как нарисовать мультяшную лису шаг за шагом
Научиться рисовать мультяшную лису очень просто. Мы собираемся начать с простых форм, как мы делаем для большинства наших рисунков.
Начните с рисования круга в верхней части бумаги. Вы можете разделить его пополам в обоих направлениях или пропустить этот шаг.
Теперь нарисуйте перевернутый треугольник для носа.
Затем нарисуйте два круга для глаз. Вы можете нарисовать их больше или меньше, чем в примере. Большие глаза сделают вашу лису милее.
Добавьте пару кругов для радужной оболочки и зрачка для каждого глаза.
Далее нарисуйте рот. Это можно сделать многими способами. Можно нарисовать пару изогнутых линий. Или вы можете сделать прямые линии.
Теперь нам нужно начать рисовать мех. Нарисуйте две изогнутые линии, идущие от носа. Это разделит две области меха, которые обычно можно увидеть у лисы.
Затем нарисуйте пучки меха парой зигзагообразных линий. Это поможет создать текстуру меха и сделает ваш рисунок более интересным.
Проделайте то же самое с другой стороной лица.
Затем нарисуйте верхнюю часть головы. Верхняя часть головы может быть гладкой. Или вы можете добавить больше меха.
Добавьте пару треугольников для ушей. Вы можете добавить немного больше изгибов к ушам. Или какую-нибудь текстуру меха. Есть много разных способов, которыми вы можете нарисовать уши.
Закончите голову мультяшной лисы, нарисовав подбородок.
Я добавил ресницы своей лисе. Вы можете добавить некоторые из них к своим или убрать их из своего рисунка.
Теперь нам нужно нарисовать тело. Нарисуйте пятно меха на груди. И пара изогнутых линий по бокам.
Затем нарисуйте ступни и ноги.
Завершите тело, добавив большой пушистый хвост и нижнюю часть основного тела между лапами.
Контур лисы
Сделать контур лисы очень просто.
Все, что вам нужно сделать, это обвести карандашные линии черной ручкой или маркером.
Вы также можете использовать цвет, отличный от черного. Может быть, попробуйте использовать красный или коричневый вместо черного.
При рисовании контура лисы вы можете делать линии толстыми, тонкими или комбинировать толщину линий. Экспериментируйте и пробуйте разные вещи и смотрите, что выглядит хорошо.
То, как вы решите обрисовывать свои рисунки, зависит от вашего художественного стиля. Но не волнуйтесь, если вы еще не знаете, что это такое. Это будет развиваться со временем с некоторой практикой.
Вы также можете добавить тени черной ручкой, если это часть вашего образа.
Когда вы закончите рисовать контур лисы, вы можете стереть карандашные линии и подчистить рисунок.
Как нарисовать мультяшную лису маркерами
Научиться рисовать мультяшную лису маркерами не так сложно, как вы думаете. И есть только несколько вещей, которые нужно иметь в виду.
Во-первых, если вы хотите смешивать цвета, вам нужно использовать маркеры на спиртовой основе. Например, Bic, Sharpie и Copic. Как и многие другие.
Во-вторых, работать нужно, пока краски еще влажные, иначе они не смешаются между собой. Это не имеет большого значения. Просто убедитесь, что вы работаете над разделом за раз.
В-третьих, вам нужно использовать цвета, похожие друг на друга, если вы хотите создать плавный переход цвета. Если ваши маркеры слишком разные, они оставят более твердый край.
Прежде чем добавлять их в рисунок, попробуйте свои цвета на клочке бумаги.
При рисовании мультяшной лисы вы, вероятно, захотите использовать коричневый и красный цвета. Но, конечно, можно использовать любой цвет. Ведь это мультик.
Избегайте использования только одного сплошного цвета для своих рисунков, чтобы они не выглядели плоскими. Используйте более светлый цвет для основы. И более темный цвет для теней.
Это поможет придать вашим рисункам глубину. Для добавления белых бликов можно использовать белую ручку Gelly Roll.
Тогда все, что вам нужно сделать, это добавить фон, и ваш мультяшный рисунок лисы готов.
Коллекционные карточки художника идеально подходят для создания подобных рисунков. И поскольку они меньше, они экономят массу времени.
Рисунок милой мультяшной лисы
Теперь давайте посмотрим на другой стиль рисования лисы. Эту тоже будет легко нарисовать. Но даст вам еще один вариант для создания вашего изображения лисы.
Мы снова начнем с простых форм. На этот раз давайте начнем с овала.
Затем нарисуйте нос внизу овала, прямо в центре.
Теперь нам нужно нарисовать область, где мех меняет цвет. Нарисуйте две изогнутые линии, которые немного похожи на верхнюю часть глаз.
Начните со стороны носа и нарисуйте линию, идущую вверх, а затем изгибающуюся вокруг глаз.
Затем нарисуйте глаза в областях, созданных кривыми.
Теперь нарисуйте макушку головы. Обратите внимание, что он немного больше, чем исходный овал.
Затем нарисуйте сторону лица.
Завершите свою милую мордочку лисы, нарисовав другую сторону мордочки.
Добавьте пару ушей, чтобы завершить рисунок головы.
Теперь давайте перейдем к телу. Начните с рисования длинного треугольника для груди.
Затем добавьте ноги.
Добавьте детали для лап и ножек. Вы можете добавить мех на ноги и несколько линий на пальцы ног.
Затем добавьте стороны тела.
Завершите рисунок милой мультяшной лисы, добавив большой пушистый хвост.
Теперь вы можете обвести рисунок лисы и закончить его маркерами. У нас есть полный учебник по использованию маркеров для начинающих, если вам нужна помощь в этом.
Заключительные мысли и следующие шаги
Теперь, когда вы знаете, как нарисовать мультяшную лису, что дальше? Если вы хотите хорошо рисовать и создавать искусство, вам нужно практиковаться как можно чаще.
Даже если это всего на несколько минут в день, вы улучшите свои навыки. Искусство и рисование — это навыки, которым может научиться каждый. Вам просто нужно практиковаться.
Постарайтесь сделать все как можно более расслабляющим и приятным. Если вы чувствуете стресс из-за того, что ваши работы недостаточно хороши, вы не захотите над ними работать.
Повторение поможет вам улучшить ваши работы и ваше творчество. Испытайте себя, нарисуйте серию мультяшных лис и посмотрите, что у вас получится. Не бойтесь экспериментировать и пробовать новое.
Получите БЕСПЛАТНОЕ руководство по лучшему искусству за 7 дней
Дополнительные уроки по искусству и рисованию
Рошанда
Рошанда — блогер, занимающаяся художественным образованием, миссия которой — обучать и поощрять как можно больше начинающих художников с помощью своего блога. Узнайте больше о ней на странице «Обо мне» и свяжитесь с ней в Facebook, Twitter и Instagram.
Озорной мультяшный рисунок лисы (шаг за шагом)
Понравился урок?
Научитесь рисовать лису. Простой пошаговый урок по рисованию прекрасной и милой мультяшной лисы с очень озорным взглядом.
Как нарисовать лису: озорной мультяшный рисунок лисы (шаг за шагом) — пошаговое руководство по рисованиюСегодня мы научимся рисовать лису. Набросаем базовые пропорции тела из простого треугольника и овалов. Затем добавляем очень преувеличенное мультяшное лицо и длинный нос. Далее мы нарисуем ноги лисы — это упрощенные реалистичные ноги животных и, вероятно, самая сложная часть этого урока. Но не бойтесь, вам будет легко следовать пошаговым инструкциям. Наконец, мы рисуем очень типичный хвост лисы с красивым белым кончиком. О, и ловкий трюк в конце — если эти ноги все же окажутся для вас неподъемными, вы всегда можете спрятать их за большим хвостом лисы!
Время рисования: около
Вам понадобится: карандаш, фломастер, цветные карандаши, ластик и бумага для рисования или альбом для рисования
Это любимые инструменты, которые мы используем для рисунков на Let’s Draw That, которые мы любим и рекомендуем:
Staedtler Набор карандашей Mars Lumograph с ластиком и точилкой. 0002 Отказ от ответственности: LetsDrawThat.com участвует в программе Amazon Associates. Если вы покупаете продукт, используя ссылку на нашем веб-сайте, мы получаем небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Это один из способов, как вы можете поддержать этот сайт. Любишь рисовать? Никогда не пропустите учебник!
Как нарисовать лису: базовый эскиз шаг за шагом
Шаг 1: Нарисуйте основную форму головы лисы
Этап рисования: Нарисуйте основную форму головы лисыДавайте начнем наш урок «Как нарисовать лису» с обычного эскиза базовых форм тела. На самом деле здесь используется довольно необычная форма — у нашей лисы вместо головы будет треугольник!
Затем нарисуйте лицо крестом над головой: одна кривая посередине и другая поперек — это поможет нам разместить черты лица.
Шаг 2: Нарисуйте два овала для тела лисы
Шаг рисования: Нарисуйте два овала для тела лисы Теперь давайте добавим основу тела к голове. Нарисуйте два овала: передний, больший, предназначен для груди лисы — он слегка перекрывает голову и расположен чуть назад от центральной линии головы.
Затем сбоку нарисуйте овал меньшего размера – он обозначит попу и заднюю часть бедра лисы.
Шаг 3: Нарисуйте основные формы носа и глаз
Шаг рисования: Нарисуйте основные формы носа и глазТеперь давайте начнем рисовать мордочку лисы. Нарисуйте два маленьких круга для глаз и поместите их по одному с каждой стороны линии разделения лица вверх-вниз, располагаясь прямо над линией пересечения лица влево-вправо.
Затем нарисуйте еще один маленький круг для носа лисы и прикрепите его двумя изгибами к морде, чтобы получился красивый длинный заостренный нос. Что ж, с длинным хоботом это почти похоже на то, что мы рисуем слона. Не волнуйтесь, скоро мы превратим набросок обратно в лису.
Шаг 4: Нарисуйте рот лисы, уши и завершите тело
Шаг рисования: Нарисуйте рот лисы, уши и закончите тело Давайте закончим сначала рисовать голову лисы. Нарисуйте два красивых заостренных уха, торчащих вверх из макушки, состоящих из двух кривых, сходящихся на заостренном конце. Затем удвойте внешнюю сторону каждого уха, чтобы нарисовать чашку уха.
Затем нарисуйте ротик маленького смайлика – S-образный изгиб на правом конце носа. Добавьте небольшую линию щеки в конце рта.
Наконец, давайте улучшим тело лисы. Соедините два овала плавной кривой вверху. Для нижнего края живота начните с самого низа большего овала и изогните вверх, чтобы встретиться с овалом задней части бедра примерно на две трети вниз.
Этап 5: Нарисуйте передние лапы лисы
Этап рисования: Нарисуйте передние лапы лисыТеперь самое сложное — нарисовать лапы животного. Начнем с рисования передних лап лисы, той, что ближе к нам.
Нарисуйте две прямые линии, немного расширяющиеся вверху и сужающиеся вниз. Затем добавьте короткую стопу — снова две параллельные прямые — согнутые вперед в лодыжке. Закончите лапой – округлой буквой «D» животом вверх.
Другую переднюю ногу нарисуйте так же, только начните рисовать с грудного овала, так как остальная часть ноги скрыта за туловищем.
Шаг 6: Нарисуйте задние ноги лисы
Шаг рисования: Нарисуйте задние ноги лисыТеперь нарисуйте задние ноги лисы: они состоят из трех частей, подобных передним, только с другими пропорциями.
Верхние линии бедер значительно шире друг от друга, начинаются по бокам заднего овала туловища и слегка изгибаются назад.
Лодыжка задней стопы намного выше, но секция стопы нарисована в виде тех же двух простых линий, выходящих вперед.
Наконец, лапы точно такие же, как на передних лапах.
Шаг 7: Нарисуйте хвост лисы
Этап рисования: Нарисуйте хвост лисы Ни одна лиса не была бы полной без своего фирменного толстого хвоста, так что давайте добавим его сейчас. Хвост прикрепляется на полпути к овалу задней части тела и состоит из двух изогнутых S-образных изгибов. Сначала нарисуйте меньший, более правильный внутренний изгиб. Затем добавьте внешнюю форму, изогнув ее красиво и широко, чтобы придать хвосту хорошую толщину посередине.
Мы загнули хвост над задними ногами. Аккуратный трюк, который не только добавляет интереса к рисунку, но и избавляет вас от необходимости правильно рисовать задние ноги, если вы боретесь с пропорциями. Но, конечно, не стесняйтесь завивать хвост любым другим способом.
Набросок лисы готов. Хотя это все еще очень грубый рисунок лисы, мы правильно разложили все пропорции тела лисы.
Как нарисовать лису: набросайте рисунок поэтапно
Шаг 1: Нарисуйте нос и мордочку лисы
Шаг рисования: Нарисуйте нос и морду лисыДавайте улучшим наш набросок, пока мы обрисовываем рисунок. Сначала нарисуйте мордочку лисы.
Здесь мы превращаем кончик носа из круга в треугольник с закругленными углами. Затем нос, рот, щека – прямые очертания эскиза.
Окончательное усовершенствование — рисуя глаза, добавьте маленькие черные точки для зрачков.
Шаг 2: Нарисуйте голову лисы
Шаг рисования: Нарисуйте голову лисы Далее нарисуем и улучшим голову лисы. В верхней части головы следуйте контуру треугольника, закругляя острый верхний угол.
Далее нарисуйте стороны головы. Добавьте три неряшливых зигзагообразных линии волос с каждой стороны, лишь слегка следуя наброску. Сделайте каждую из волос немного разной длины.
Наконец, закройте форму головы внизу, следуя линии рта с зазором.
Шаг 3: Нарисуйте уши и хвост лисы
Этап рисования: Нарисуйте уши и хвост лисыВот простой шаг: Затем нарисуйте уши и хвост лисы — это просто очертания эскиза.
Шаг 4: Нарисуйте волосы на груди лисы.
Шаг. Нарисуйте волосы на груди лисы. Опять же, добавьте немного случайности и варьируйте длину и толщину волосков для наилучшего результата.Шаг 5: Нарисуйте передние лапы лисы
Этап рисования: Нарисуйте передние лапы лисы Поскольку мы уже сделали всю тяжелую работу, рисование передних лап лисы представляет собой простой набросок эскиза. Улучшение здесь состоит в том, чтобы добавить небольшие разрезы в форме буквы «С» на лапы, чтобы разделить пальцы.
Шаг 6: Нарисуйте тело лисы
Шаг рисования: Нарисуйте тело лисыЗатем нарисуйте тело лисы, следуя линиям эскиза там, где они не скрыты.
Начните со спины лисы. Нарисуйте одну плавную линию, идущую от изгиба спины к заднему овалу бедра и вниз по ноге к хвосту.
Затем нарисуйте передний край задней ноги, продолжая линию вдоль овала выше, где заканчивается живот.
Закончите с линией живота – и не забудьте о маленьких кусочках, которые видны между волосами на груди.
Шаг 7: Нарисуйте задние ноги лисы
Шаг рисования: Нарисуйте задние ноги лисыЕще один простой шаг: наметьте задние ноги там, где они не скрыты за хвостом. Опять же, это только прямые наброски эскиза.
Затем добавьте маленькие С-образные пальчики на лапы.
Шаг 8: Добавьте окончательные детали
Шаг рисования: Добавьте окончательные деталиВот последние, небольшие, но важные улучшения, чтобы закончить наш рисунок лисы:
Раскрасьте кончик носа и рот в черный цвет. И пока вы это делаете, также покрасьте кончики ушей. Добавьте дополнительные короткие линии в середину ушей, чтобы придать больше структуры.
Нарисуйте две приподнятые V-образные брови. Это определенно мультяшные дополнения, но они придают нашей лисе милое и очень дерзкое выражение.
Последняя деталь — нарисуйте еще одну зубчатую зигзагообразную линию волос, чтобы отделить белый кончик хвоста от остальной части хвоста.
Как нарисовать лису: готовый рисунок
Как нарисовать лису: законченный контурный рисунок
Как нарисовать лису: законченный контурный рисунокВот результат нашего урока «Как нарисовать лису»: завершенный контур рисунка лисы после того, как мы стерли линии эскиза.
Этот оказался очень дерзким Мистером Длинноносым Лисом. Кстати, вы можете сильно изменить выражение лица лисы, просто поэкспериментировав с расположением бровей и двумя черными зрачками в глазах.
Как нарисовать лису: законченный рисунок, раскрашенный
Как нарисовать лису: законченный рисунок, раскрашенный А вот и окончательный раскрашенный рисунок лисы.