Картинки для детей признаки осени: Приметы осени в картинках для дошкольников и школьников

 Признаки осени в картинках и играх для детей

Содержание статьи

• Осень и ее признаки
• Как отличить осень от других времен года?
• Как рассказать об осени интересно?

После лета все вокруг начинает готовиться ко сну. Появляются первые признаки осени – становится холоднее, листья и травы желтеют, а небо часто хмурится. Важно подмечать происходящие изменения в природе и рассказывать о них ребенку с раннего детства. Это развивает наблюдательность и интерес к окружающему миру.

Осень и ее признаки

Полную картину об осени и ее признаках дает осенний лес. Он наполнен приятными грибными запахами, под ногами шуршит листва, потихоньку исчезают с виду насекомые, и птицы улетают в теплые края. Хорошо, если ребенок сможет все это наблюдать воочию – пощупать, понюхать, рассмотреть. Но если такой возможности нет, о происходящих изменениях в природе можно рассказать, используя наглядные примеры.

Описание осени:

• становится холоднее;
• птицы улетают на юг;
• листья на деревьях желтеют и опадают;
• часто стоит дождливая и ветреная погода;
• ночи становятся длиннее, а дни короче;
• люди собирают урожай овощей и фруктов.

С дошкольниками старше 5 лет рекомендуется изучать не только обобщенные изменения в природе, но и последовательные, по месяцам:

1. Сентябрь. Раньше первый осенний месяц называли Хмурень, потому что его характерные признаки – это хмурое небо и пасмурная погода. Это пора бабьего лета и грибных дождей. Время, когда нужно брать с собой зонтик и обувать резиновые сапоги. Ранней осенью птицы готовятся лететь на юг и сбиваются в стаи. В лесу становится тише, а листья только начинают желтеть.
2. Октябрь. Месяц Грязник. Практически все листья в середине сезона становятся желтыми, или как говорят, покрываются золотом (золотая осень). Ветер шумит листвой и срывает ее с деревьев. Оказавшись на земле, она пропитывается запахом сырости. В эту пору можно собрать удивительной красоты гербарий, корзинку грибов, каштаны для поделок в детский сад и школу.
3. Ноябрь. Второе его название – Листогной. Листва вся сорвана и устилает землю. Лес стоит пустой и мокрый. Уже заметно похолодало, и нужно надевать не только куртку, но и шапку, варежки и шарф. Поздней осенью уже случаются первые ночные морозы, и утром опавшие листья часто покрывает иней. Со дня на день выпадет снег, и природа уйдет на трехмесячный покой.

В школьном возрасте наступление сезона дети учатся понимать отдельно по живой и неживой природе.

• Живая природа (животные, насекомые, растения).

Осенние признаки: поспевание яблок, тыквы, корнеплодов, грибов; пожелтение и опадение листьев; сбивание птиц в стаи и отлет в теплые края; закупоривание муравейников на зимовку.

• Неживая природа (небо, тучи, ветер, земля, погодные явления).

Распознать осень можно по заметному похолоданию, сырому и пронизывающему ветру, дождливой погоде. Земля становится мокрой и холодной, пачкает сапоги. Небо опускается ниже, оно часто затянуто серыми облаками.

В середине осени утром часто наблюдаются туманы, а поздней осенью – иней.

Осень в картинках:

Чтобы понять, насколько хорошо ребенок усвоил материал, попросите его назвать 3 признака осени и нарисовать рисунок осенней тематики.

Как отличить осень от других времен года?

Основной признак осени – это золотой лес. Только в это время года деревья будто раскрашивает невидимый художник. А еще все живое готовится к долгому зимнему сну. Медведи, белки, бурундуки, мыши, пчелы, ежи и муравьи делают запасы еды.

Чем отличается осень от других времен года (в картинках):

Как рассказать об осени интересно?

Наблюдать за изменениями природы не только познавательно, но и интересно для детей. Если проявить смекалку, можно организовать десятки увлекательных занятий и игр по теме. Это и загадки, и стихи об осенней поре, и проба урожая. Для закрепления материала полезно использовать задания с картинками.

Примеры:

• • Дидактическая игра «признаки осени» с карточками. Для проведения необходимы следующие материалы: силуэт дерева, карточки с признаками разных времен года. Взрослый предлагает найти среди них осенние картинки и прикрепить их к дереву.
  • Подвижная игра. Дети делятся на команды по 5-6 человек. Перед каждой командой ставится коробка с осенними и летними картинками. Игроки выстраиваются в шеренги, по одному как можно быстрее находят нужные карточки, бегут и прикрепляют их прищепками к натянутой веревке. Затем передают эстафету следующему игроку из команды – и так пока не сыграют все участники. Группа, которая справилась быстрее, поднимает руки. В конце дети обсуждают развешанные признаки осени и называют новые.

• На прогулке. На улице взрослый просит детей найти и показать признаки наступившей осени. Можно поделиться на 2 команды и обозначать найденные варианты яркими лентами (например, желтой для первой группы детей и красной для второй). Побеждают те игроки, которые отметят большее число правильных признаков.
• Игра «отметь признаки осени». Перед ребенком кладутся карточки с признаками разных времен года. Простым карандашом он помечает только те, которые характерны для осени. Пример:

В России первый признак осени – это еще спешащие на свой первый урок ученики. 1 сентября празднуется День знаний, и все школьники приходят нарядными. Природа обозначает приход осенней поры пожелтением крон берез, вязов, лип, появлением опят на полянках в лесу, парящей в воздухе паутиной. Весь мир вокруг постепенно преображается!

«Осень. Признаки осени». — КиберПедия

Тема: «Осень. Признаки осени».

1.Ребенок должен знать

Какое время года приходит после лета?

Как светит солнце?

Какие осадки осенью?

Листья, какого цвета опадают на землю?

Куда улетают птицы?

Как осенью одеваются люди? Почему?

Как называются осенние месяцы?

Упражнение на развитие слуховой памяти.

Прочитайте ребенку слова, пусть он эти слова постараются запомнить: небо, тучи, дождь, трава, дерево, листья.

Какие слова ребенок запомнил? Пусть нарисует картинки, которые помогут ему вспомнить эти слова.

3.Скажи ласково.

Белое облако- беленькое облачко,

Темная туча-

Холодный дождь-

Желтый лист-

Холодный ветер-

4.Измени слово по образцу.

Одна туча- много туч,

Одна лужа- много

Одна птица- много

Один лист- много

Рассмотри картинку. Раскрась всех мышат.

(Развиваем внимание)

Найди и раскрась букву А.                        Проведи линии по пунктирам.

Дорисуй каждому домику по окошку, а каждому шарику- по ниточке.

(Развиваем логику)

Дорисуй предметы и соедини каждый с фигурой, на которую он похож.

Проверь, хватит ли бананов обезьянкам, а косточек собачкам. Чего больше: обезьянок или бананов, собачек или косточек.

Нарисуй дождик. Старайся рисовать линии часто и ровно, чтобы дождик полил всю землю.

 

Тема: «Деревья».

Поговорите с ребенком.

Какое время года сейчас?

Где растут деревья?

Какие названия деревьев знает ребенок?

С какого дерева плод (желуди, рябина, сережки, вертолетики, шишки)?

Какие деревья не изменили своего цвета?

Какую пользу приносят деревья?

Упражнение на развитие координации движений и графических навыков.

Взять альбомный лист и по карандашу в каждую руку. Нарисовать два круга одновременно: один- правой, другой – левой рукой.

Игра «Назови листья»

У клена-

У березы-

У рябины-

У дуба-

4. Что лишнее и почему?

Рябинка, желудь, блин, шишка.

Дуб, ромашка, береза, клен.

Лист, ветка, стебель, ствол.

5.Отгадай загадку. (Нарисуй ответ)

Надо мною, над тобою

Пролетел мешок с водою,

Наскочил на дальний лес,

Прохудился и исчез.

(Туча, дождь)

Подбери нужное слово.

Льет, моросит, крапает-

Краснеют, желтеют, опадают-

Развиваем логику.

Найди и раскрась картинку, на которой береза ниже ели.

Выучить стихотворение.

Цифра 2- лошадка -диво

Мчит, размахивая гривой.

Заштрихуй цифру.                                                                                                                           

Раскрась только те овощи, которых нарисовано 2.

Раскрась только те предметы, названия которых начинаются на А.

Произнеси звуки, по которым мы можем угадать эти предметы.

 

 

Тема: «Огород. Овощи»

Поговорите с ребенком.

Какие овощи он знает?

Где растут овощи?

Когда убирают овощи?

Зачем нам (людям) нужны овощи?

Подбери обобщающее понятие.

Дуб, береза, клен, ель-

Лист, ствол, корень, ветка-

Помидор, баклажан, лук, капуста-

Скажи ласково и измени слово по образцу.

Огурец- огурчик- много огурчиков.

Помидор-                       -много

Свекла-

Перец-

Морковь-

Чеснок-

Хлопни в ладоши.

Хлопни в ладоши, когда услышишь звук и. Взрослый произносит ряд гласных звуков: а, и, ы, а, у, и, и, и, э, у, о, и. Ребенок хлопает в ладоши только, когда слышит звук и.

Продолжи предложение.

В огороде грядки с огурцами, морковью,

Назови овощи.

Красные:

Желтые:

Зеленые:

Подбери логические пары.

Работа по схеме тела.

Назовите (покажи) части тела, которых по два у человека.

Заштрихуй овощи.

Рассказ по картинке.

Что делают люди?

Какие овощи собирают люди?

Что можно приготовить из морковки?

                                       Из картофеля?

Тема: «Сад. Фрукты».

Дети должны знать.

Названия 8-10 фруктов.

Где растут фрукты?

Как можно использовать фрукты? (Что можно приготовить из фруктов?)

Что нужно делать с фруктами, прежде чем их использовать?

Расскажи о фрукте.

Лимон- желтый, сочный, в кожуре, с косточками, мягкий, кислый…

Вишня-

Яблоко-

Апельсин-

Что лишнее и почему?

Яблоко, груша, помидор, апельсин.

Слива, персик, абрикос, компот.

Игра «Какой сок?»

Яблоко- яблочный

Лимон-

Вишня-

Апельсин-

Слива-

Соедини парные картинки.

8.Продолжи ряд, не нарушая закономерности. (Сначала проговорите с ребенком: «Высокая елочка, потом елочка ниже, далее самая низкая елочка»)

Аппликация «Фрукт»

Обвести по контуру и обклеить цветной бумагой фрукт методом «мозаика» (Мелко нарывается цветная бумага и приклеивается так, чтобы не было просветов)

 

Тема: «Ягоды».

1.Поговорите с ребенком:

Какие ягоды он знает?

Где растут ягоды? (В лесу- лесные; в саду- садовые)

На чем растут ягоды?

Как используют ягоды? (Что из них можно приготовить?)

Пальчиковые упражнения.

Положить на стол 10-15 карандашей, затем собрать одной рукой в кулак все карандаши, беря их по одному. Так же, по одному выложить карандаши на стол.

Упражнение выполняется сначала одной рукой, затем- другой.

Продолжи предложение.

В лесу собираем… (чернику, бруснику…)

В саду растут…(Клубника, красная смородина…)

Назови варенье.

Из клюквы-

Из черники-

Из крыжовника-

Из малины-

Что лишнее и почему?

Клюква, брусника, яблоко, морошка.

Яблоко, слива, клубника, груша.

Помидор, клюква, лук, капуста.

Игра на внимание.

Взрослый произносит звуки. Услышав звук о, ребенок должен топнуть правой ногой:

— о, и, у, а, о, о, э, ы, о….

Выучи стихотворение.

Выгнув шею —

Гусь и только, —

Цифра три

Спешит за двойкой.                      

Тема: «Игрушки».

Поговорите с ребенком.

Какие игрушки есть у ребенка?

Почему эти предметы называются «игрушки»?

Как нужно обращаться с игрушками?

Какими игрушками играют мальчики?

Какими игрушками играют девочки?

Игра «Угадай по описанию?»

Сделана из железа, есть кабина, кузов, четыре колеса. —

Он резиновый, круглый, может быть большой и маленький, может быть разных цветов.-

Она деревянная, по форме похожа на грушу, игрушка -одна, а фигурок в ней много.-

Опиши любимую игрушку».

Составление рассказа- описания по плану.

Что это?

Какого цвета?

Какой формы?

Какого размера?

Из чего сделан?                                                       Какой?

Развиваем логику.

Найди и раскрась два одинаковых шарика.

 

На «О»-жёлтым.

Поговорите с ребенком.

Какая существует посуда? (Столовую, кухонную)

Зачем нам посуда?

Из чего (из какого материала) бывает посуда?

Где хранится посуда?

Пальчиковые игры.

«Комканье платка»

Берем небольшой носовой платок за уголок и показываем ребенку, как целиком вобрать его в ладонь, используя пальцы только одной руки. Другая рука не помогает! Потом предлагаем то же самое сделать ребенку. Сначала одной рукой, потом другой. Можно одновременно комкать и 2 платка руками. (Внимание! Платки должны быть детскими, маленькими!)

У меня живет проглот-

Весь платок он скушал, вот!

Сразу стало у проглота

Брюхо, как у бегемота!

Игра «Много- один»

Колбасы-

Жиры-

Блюдца-

Сыры-

Котлеты-

Супы-

Крупы-

Что, где лежит?

В солонке-

В салатнике-

В супнице-

В хлебнице-

Для чего они нужны?

Ложка- чтобы есть.

Нож-

Тарелка-

Сковорода-

Вилка-

Кастрюля-

6.Что может быть:

Соленым-

Жирным-

Горячим-

Холодным-

Упражнение на логику.

Найти выделенные фрагменты картинки и раскрасить их.

Раскрась букву Ы.

Игра «Один- много»

Соедини картинки по смыслу (один- много). Назови пары слов, которые получились.

Игра «Карусель»

Рассмотри картинку. Кто на карусели выше всех? Раскрась его корзинку в зеленый цвет. Кто ниже всех? Раскрась корзинку желтым цветом. Кто между кошкой и лягушкой? Раскрась корзинку синим цветом. Расскажи, где находятся остальные звери.

Нарисуй клубочки.

Начни рисовать в направлении, которое показывают стрелочки.

 

 

Тема: «Чайная посуда».

Поговорите с ребенком.

Какая бывает чайная посуда?

Почему она называется чайной посудой?

Как нужно ухаживать за посудой?

Что будет, если вся посуда исчезнет?

Что где лежит?

Сахар- в сахарнице;

Хлеб-

Масло-

Конфеты-

Игра «Какой, какая?»

Чашка из стекла- какая? (Стеклянная)

Чайник из железа- какой?

Чайник из фарфора- какой?

Ложка из дерева- какая?

Сахарница из хрусталя- какая?

Блюдце из керамики- какое?

Что для чего?

В чашку… (наливают чай)

В заварочном чайнике…

В чайнике…

В сахарницу…

В маслёнку…

В молочник…

Чайной ложкой…

Ножом-

Допиши буквы.

Тема: «Одежда».

Ребенок должен знать.

Какая бывает одежда.

Для чего нужна одежда.

Из чего шьют одежду.

Как называется одежда, которую носят мужчины, женщины, дети.

Что лишнее и почему?

Платье, сапоги, юбка, брюки.

Карман, воротник, шуба, рукав.

Блузка, пальто, туфли, куртка.

Раскрась картинку. а (А)- красным, О- желтым, И- синим, Ы- коричневым цветом.

Тема: «Обувь».

Поговорите с ребенком.

Какую обувь он знает.

Для чего нужна обувь.

Какие бывают детали обуви.

Как нужно ухаживать за обувью.

Игра «Назови ласково»

Туфли-

Сапоги-

Валенки-

Тапки-

Ботинки-

Кроссовки-

Игра «Что лишнее и почему?»

Сапоги, туфли, валенки, рубашка.

Ботинки, резиновые сапоги, шапка, туфли.

Сапоги, валенки, ботинки, тапки.

Туфли, тапки, ботинки, подошва.

Игра «Назови детали обуви»

Подошва, пятка, носок, каблук, шнурок, молния, липучка.

Тема: «Зима»

Ребенок должен знать.

Как называются осенние месяцы?

Какое время года закончилось? Наступило?

Признаки зимы.

Какую одежду, обувь, и головные уборы мы носим зимой?

Как называется месяц, который наступил?

Какой зимний праздник любятдети?

Игра «Сосчитай до пяти»

Одна ночь, две ночи… пять ночей.

Одна варежка…

Один день…

Одно пальто…

Игра «Скажи наоборот»

Темно- светло,

Черный-

Холодно-

Мягкий-

Легко-

Длинный-

Высокий-

Каким (какой) может быть.

Снег- белый, пушистый, холодный.

Зима-

Мороз-

О чем можно сказать.

Замерзает-

Наступает-

Кружатся-

Летят-

Надели-

Обули-

Выучить стихотворение.

За тремя идут четыре, Острый локоть оттопыря.

Развиваем логику.

Найди правильную тень от снеговика. Обведи ее.

10. Обведи картинку по пунктиру. Стараясь не отрывать карандаш от бумаги.

Тема: «Зимующие птицы»

Ребенок должен знать.

Названия зимующих птиц.

Почему они называются зимующие?

Чем питаются зимующие птицы?

Как люди помогают зимой птицам?

Чем отличаются птицы от людей?

Пальчиковые упражнения.

«Горошки»

Насыпаем горох на блюдце. Ребёнок большим и указательным (при необходимо­сти и средним) пальцами берёт горошины одну за одной и удерживает их в руке (как при сборе ягод), и так набирает целую горсть. После двустишия — смена рук. Каждая горошинка берётся на ударный слог (всего, таким образом, их нужно 16 штук). Можно заменить горох жёлтыми и зелёными пульками для детских пистолетов.

С блюдца я беру горошки, Словно птица клювом крошки. И полны мои ладошки — Руки держат все горошки.

3.Догадайся, как говорят птицы. (Соедините подходящие слова и картинки).

4.Раскрась только квадраты. Какая цифра получилась?

5.Рассмотри картинку и раскрась ее. Что под столом? Что на столе? Что над столом? Что слева от стола? Что справа от стола?

Игра «Дятел»

Взрослый отстукивает разные ритмы, а ребенок повторяет за ним. Затем они меняются ролями.

Тема: «Зима. Зимние забавы»

1.Поговорите с ребенком.

Сколько времен года?

Сколько месяцев в году?

Какое сейчас время года? Почему ты так решил?

Назови зимние месяцы.

Какой праздник мы празднуем зимой?

Тема: «Дикие животные».

Поговорите с ребенком.

Каких диких животных он знает?

Где живут эти животные?

Почему они называются дикими животными?

Чем отличаются животные от людей?

Пальчиковые игры.

«Упражнение со счетными палочками»

Нужны 4 счётные палочки. Они раскладываются на столе перед ребёнком, кото­рый берёт их одноимёнными пальцами, от указательных — к мизинцам. Пара пальцев берёт одну палочку. На каждую строчку — по одной палочке.

Очень длинный клюв у цапли, 2-й — 2-й Вы длинней найдёте, вряд ли. 3-й — 3-й Клювом меряться пришли 4-й — 4-й Аисты и журавли. 5-й — 5-й

3.Каких животных мороз нарисовал на окне? (Назови и раскрась)

4.Про каких животных говорят?

Хитрая-

Колючий-

Злой-

Неуклюжий-

Косой-

Чей дом?

Берлога- дом медведя,

Логово-

Нора-

Дупло-

Под кустиком-

Хатка-

Игра «У кого чьи уши?»

Чьи уши у медведя?- Медвежьи.

          у белки?-

          у зайца?-

          у лисы?-

          у волка?-

Что кому дать?

Орехи- белке,

Мед-

Грибы-

Кору-

Игра «Сосчитай до пяти»

Один заяц, два зайца… пять зайцев.

Один волк…

Одна белка…

Одна рыжая лиса…

Игра «Подними руку»

Подними руку, когда услышишь слово со звуком м:

Медведь, лиса, мышь, лапа, мёд, шерсть, рога, малина.

Отгадай загадку.

Кто, забыв свои тревоги,

 До весны храпит в берлоге?

(Ответ нужно обвести по контуру, обклеить цветной бумагой, соответствующего цвета, методом мозаики)

 

 

Тема: «Домашние животные».

Поговорите с ребенком.

Как можно назвать одним словом животных, которые живут рядом с человеком?

Почему они живут рядом с человеком?

Каких домашних животныхон знает?

Какую пользу приносят домашние животные?

Пальчиковая игра.

Берём небольшой носовой платок за уголок и показываем ребёнку, как целиком вобрать его в ладонь, используя пальцы только одной руки. Другая рука не помогает! Потом предлагаем то же самое сделать ребёнку. Сначала одной рукой, потом другой. Можно одновременно комкать и 2 платка руками. (Внимание! Платки должны быть детскими, маленькими!)

У меня живёт проглот — Весь платок он скушал, вот! Сразу стало у проглота Брюхо, как у бегемота!

Игра «Дятел»

Взрослый отстукивает разные ритмы, чередуя тихие и громкие удары. Ребенок должен повторить за ним.

Назови всю семью.

Кошка (мама)- кот (папа)- котята (детеныши).

Корова-

Овца-

Лошадь-

Крольчиха-

Кто как разговаривает?

Корова мычит

Лошадь…

Овца (коза)…

Собака…

Кошка…

Свинья…

Кто как ест?

Кошка лакает молоко.

Корова…             траву.

Собака…             кость.

Подскажи словечко.

Табун- много лошадей.

Стадо- много

Отара- много

Свора- много

Исправь предложения.

Кошка мурлыкал на диване- Кошка мурлыкала на диване.

Собака кудахчет на чужих-

Корова дает шерсть-

Кошка клюет молоко-

Чьи это нос, хвост и уши.

Петя учился фотографировать животных, но у него получились фотографии только разных частей их тела. Кого он фотографировал?

Выучить стихотворение.

 

Кто так может закружиться, Кто так может танцевать,  Кто так может прокатиться? Ну, конечно, цифра «5»!

Тема: «Домашние птицы»

Ребенок должен знать.

 Названия домашних птиц.

Почему эти птицы называются домашними?

Чем питаются домашние птицы?

Какую пользу приносят домашние птицы?

Кто сказал?

Ребенок закрывает глаза, а взрослый говорит как домашняя птица. Ребенок должен угадать, какая птица так говорит.

Петух …(кукарекает)

Курица …(кудахчет)

Утка …(крякает)

Гусь …(гогочет)

Индюк …(болобочет)

Найди отличия.

Придумай слово.

Придумай несколько слов, которые начинаются с буквы М.

Нарисуй или приклей картинки.

 

5.Образуй слова.(Из мяса- мясной бульон)

Из молока-

Из творога-

Из пуха-

Из пера-

Из меха-

Назови всю семью.

Гусь (папа)- гусыня (мама)- гусята (детеныши).

Петух-

Селезень-

Индюк-

Кто лишний и почему?

Гусь, гусак, гусята, гусеница.

Утка, утиное, утюг, утенок.

Петух, петушок, петрушка, петушиное.

Ребенок должен знать.

Названия инструментов.

Для чего нужны инструменты?

Названия бытовых приборов.

Для чего нужны бытовые приборы?

Что делают?

Топором-

Молотком-

Отверткой-

Пилой-

Дрелью-

Сосчитай до пяти.

Одна стиральная машина, две стиральные машины…пять стиральных машин.

Одна мясорубка…

Один холодильник…

Дорисуй половинки лиц.

9.На что похожа картинка? С помощью, каких цифр художник нарисовал картинку? Впиши эти цифры в окошки.

Развиваем логику.

Помоги курице найти своего цыпленка.

Допиши букву М.

Смена рук.

И пошли по переулку

На веселую прогулку.

Смена рук.

Пальцы- словно балеринки,

Но одетые в ботинки.

Смена рук.

Каждый пальчик- будто ножка,

Только шаркает немножко.

3.Игра «Что может …» Перечисли, что может:

Летать-….

Плавать-….

Что лишнее и почему?»

Самолет, вертолет, орел, ракета.

Лодка, рыба, катер, яхта.

Назови ласково»

Самолет-

Корабль-

Лодка-

Катер-

Пароход-

Вертолет-

Закончи предложения»

Летчики летают на…  (самолетах).

Капитаны водят…       (корабли).

Выбери нужное слово.

Корпус, палуба, нос, парус- это…

Крылья, шасси, салон, корпус, хвост- это…

Развиваем логику.

Найди правильную тень от корабля.

9.Каких цифр не хватает в окошках? Напиши эти цифры.

10.Обведи картинку по пунктиру. Старайся не отрывать карандаш от бумаги.

11.Ответь на вопросы.

Что делает?                        Что делают?

Тема: «Наземный транспорт».

1.Чтение, ответы на вопросы, пересказ.

Хорошо, когда много снега.

Хорошо, когда много снега: можно бабу лепить, можно крепость строить и в снежки играть, можно с горки кататься и на лыжах ходить…

А вот машинам и трамваям, когда много снега,- плохо.

Если снег не уберут, то не привезут машины ни хлеба, ни молока, ни угля, ни бензина, ни ёлку к Новому году! Даже доктор в «скорой помощи» не сможет приехать.

Чтобы такого не случилось, в снегопад выезжают специальные машины. Они убирают снег и посыпают улицу песком, чтобы не скользко было.

1.О каком времени года говорится в рассказе?

2.Кому хорошо, когда много снега? Почему?

3.Почему плохо машинам и трамваям, когда много снега?

4.Какие машины убирают снег и посыпают улицы песком?

Видели ли вы их на улице?

Пальчиковые игры.

Катание фасоли между большим и другими пальцами. На каждую строчку – один пальчик, а смена рук- после четверостишия.

Круглую рожицу, а не косую (указательный)

Каждому пальчику я нарисую. (средний)

Пальчики, как озорные мальчишки, (безымянный)

Целых четыре веселых братишки. (мизинец)

Смена рук!

Пятый братишка- на голову ниже, (указательный)

Только умишком и он не обижен. (средний)

Даже такое порою бывает: (безымянный)

Маленький всем четверым помогает! (мизинец)

Сосчитай до пяти.

Одна машина, две белые машины…пять белых машин.

Один автобус

Одно колесо

Реши задачу.

В гараже было 4 автобусов и столько же трамваев. Сколько трамваев было в гараже?

(Нарисуй столько желтых треугольников)

 

Образуй новое слово.

Машина из железа- железная машина,

Кресло из кожи-

Колесо из резины-

Фары из стекла-

Закончи предложения.

Ночью в гараже спят… (машины).

Их заправляют… (бензином).

В темноте машины включают… (фары).

У машин не ноги, а… (колёса).

Шофер- это

Пешеход-это

Пассажир-это

Кондуктор-это

7.Подбери слова, противоположные по значению (помогайте ребенку жестами.)

Длинный- короткий,

Громко-

Весело-

Много-

Холодный-

Высокий-

Большой-

Поговорите с ребенком.

Какой праздник празднуют в феврале?

Кому посвящен праздник 23 февраля?

Кого мы называем защитниками Отечества?

Каким должен быть защитник, чтобы охранять нашу Родину?

Игра «1-3-5».

Один летчик, два летчика,…пять летчиков.

Один танкист…

Один ракетчик…

Один пограничник…

4.Как называется человек, который:

Летает на вертолете-

Ездит на танке-

Служит в пехоте-

Прыгает с парашютом-

Служит на подводной лодке-

Игра «Скажи наоборот»

Тепло- холодно;

Сыро-

Грязно-

Светло-

День-

Утро-

Назови ласково.

Анна, Аня- Анечка, Анюта, Аннушка.

Анастасия, Настя-

Елена, Лена-

Ирина, Ира-

Мария, Маша-

Татьяна, Таня-

5.Что лишнее и почему? (Лишнее зачеркнуть и объяснить)

Зима, весна, март, лето.

Март, апрель, весна, май.

6.Зачеркни лишнее. (Объясни почему?)

1 3 7 2 А 8 2

А И М 2 У О

7.Чтение, ответы на вопросы, пересказ.

Женский день.

Таня проснулась рано- рано и взглянула на календарь. На календаре стояло красное число: 8 марта.

Таня вынула из ящика с игрушками свои подарки- две хорошенькие чашечки- и побежала смотреть, не проснулась ли бабушка. Бабушка уже проснулась; она пекла вкусный пирог. Таня перемыла всю посуду, подмела пол, постелила на стол чистую скатерть… И поставила свои чашечки…

В передней зазвонил телефон и разбудил маму. Она лежала и слушала, как Таня с кем- то говорит по телефону.

— Тише, тише…- говорила Таня. – Не разбудите маму… У нас сегодня тройной праздник! Мамин, бабушкин и мой! Мы все тут женщины, кроме папы! И сегодня наш Женский день.

1.Какие подарки приготовила Таня маме и бабушке?

2.Что пекла бабушка к празднику?

3.Как помогала бабушке Таня?

4.Как Таня относилась к маме? Почему ты так думаешь?

8.Расскажи о своей маме по плану: (Ответы записать. Ответы должны быть полными предложениями. Состоящими из 2-4 слов).

1.Как зовут твою маму. (Имя, отчество)

2.Сколько у нее детей.

3.Что она делает дома.

4.Любимое занятие твоей мамы.

5.Как выглядит твоя мама.

6.Как ты ей помогаешь.

Нарисуй портрет своей мамы.

Ребенок должен знать.

Какое время года наступило после зимы?

Как называется первый месяц весны?

Назови приметы весны.

Как называются первые весенние цветы?

Как одеваются люди? Почему?

Игра «Скажи наоборот»

Тепло- холодно,

Сыро-

Грязно-

Светло-

День-

Утро-

Сосчитай до пяти.

Одна сосулька, две длинные сосульки… пять длинных сосулек.

Одна проталина

Один подснежник

Один ручеек

5.Какие цветы у:

Мимозы- желтые, круглые, маленькие, пушистые, душистые, ароматные.

Мать- и- мачехи-

Подснежника-

Найди общее слово.

Льется, журчит- ручей.

Дует, шумит-

Пригревает, ослепляет-

Голубое, высокое, чистое-

7.Узнай фигуру по описанию. Нарисуй ее.

У этой фигуры три угла.

 

У этой фигуры нет углов, и она может катиться как колесо.

 

У этой фигуры четыре угла.

8.Приклей столько же фигур. (Из цветной бумаги вырезать и приклеить)

6 красных треугольника

 

5 желтых круга

 

8 синих квадрата.

 

Тема: «Перелетные птицы».

Поговорите с ребенком.

Какое время года наступило?

Как называются весенние месяцы?

Какие птицы весной возвращается с юга?

Мы знаем, что есть птицы зимующие и перелетные. Какие это птицы зимующие ( перелетные)?

Чем отличаются птица от человека (животного)?

Как называется домик птиц? (Скворечник, гнездо)

Выучить стихотворение.

Стали чуть не вдвое

Дни длинней весной-

С клейкою листвою,

С молодой травой;

Ярко солнце вешнее

Светит с высоты,

Птицами скворечники

Вновь заселены.

Подбери обобщения.

Декабрь, январь, февраль- это…..

Осень, зима, весна-это….

Утро, день, вечер-это…

4.Образуй новое слово:

Сапоги из резины (какие?)-

Лодочка из бумаги (какая?)-

Скворечник из дерева (какой?)-

Продолжи предложение.

Весной прилетают из жарких краев стаи журавлей, ласточек…

 

Игра «Чьи крылья»

У журавля- журавлиные.

У утки-

У лебедя-

Подскажи словечко.

Закурлыкали вдали, прилетая….

В деревянные дворцы возвращаются…

Кто как говорит?

Ласточка- (щебечет)

Соловей- (поет, заливается, свистит, щелкает)

Журавль- (курлычет)

Кукушка- (кукует)

Назови 10 «весенних» слов.

Назови ласково.

Гнездо-

Кукушка-

Соловей-

Скворец-

Птица-

Раскрась девять овалов.

Раскрась девятый овал.

Тема: «Семья».

1.Спросите у ребенка:

Фамилию, имя, отчествомамы и папы.

Профессию родителей.

Пальчиковые упражнения.

«Прищепки»

Взять веревку любую или полотенце, или кусок ткани и дайте ребенку несколько бельевых прищепок. Пусть ребенок наденет прищепки на веревку (ткань, полотенце).Можно устроить соревнование среди родственников.

Прищеплю прищепки ловко

Я на мамину веревку.

Скажи ласково.

Мама-

Папа-

Сестра-

Брат-

Баба-

Дед-

Тетя-

Скажи наоборот.

Злой-

Грустный-

Старый-

Слабый-

Острый-

Маленький-

Сосчитай до пяти.

Один старший брат, два старших брата… пять старших братьев.

Одна сестра…

Один маленький внук…

Ребенок должен знать.

Называть и показывать части тела.

Зачем человеку нужны глаза, уши, рот, язык, зубы, пальцы?

Зачем человек умывается, чистит зубы, ест, пьет, гуляет на свежем воздухе, расчесывается?

Пальчиковые упражнения.

Положить на стол 5-10 карандашей, затем собрать одной рукой в кулак все карандаши, беря их по одному. Так же, по одному выложить карандаши на стол.

Упражнение выполняется сначала одной рукой, затем- другой.

3.Игра: «Чем мы…»

Смотрим-

Слушаем-

Хлопаем-

Едим-

Нюхаем-

Жуем-

Допиши букву В.

6. Отгадай загадку, нарисуй ответ. (Обведи свою руку и раскрась ее).

У двух матерей по пять сыновей.

7.Какие цифры убежали? Напиши их.

Нарисуй фигурки по точкам.

Тема: «Космос».

1.Ребенок должен знать:

Когда и кто полетел в космос первым.

На чем летают в космос.

Кто летает на космическом корабле.

2.Игра «Скажи наоборот»

Далеко-

Высоко-

Улететь-

Темно-

3.Сосчитай до пяти.

Один космический корабль, два космических корабля…пять космических кораблей.

Одна большая звезда…

4.Отгадай загадки и объясни, что помогло тебе их отгадать.

-Светит, сверкает, всех согревает.

-Рассыпался горох на тысячи дорог.

-Над бабушкиной избушкой весит хлеба краюшка.

5.Что общего и чем отличаются?

Солнце и лампа.

6.Дорисуй листочки, чтобы на каждой веточке их стало столько, сколько показывает цифра в окошке.

7.Соедини цифры по точкам в порядке возрастания. Раскрась получившуюся картинку.

Тема: «Мой дом»

Ребенок должен знать.

Название города, в котором он живет.

Свой домашний адрес.

Части дома.

Части квартиры.

Игра «Один- много».

Дверь- двери                              Крыша- крыши

Труба- трубы                             Окно- окна

 Чердак- чердаки                        Забор- заборы

Измени слова по образцу.

Образец: дом из кирпича- кирпичный.

Дом из дерева-

Дом из блоков-

Дом из бревен-

Дом из панелей-

Игра «Дружный теремок»

Кто живет в теремке? Кто живет на первом, втором и третьем этажах? Кто живет на чердаке? Кто живет под ежиком? Кто живет над совой? Кто живет рядом с мишкой? Кто живет между зайцем и мишкой? Кто живет выше всех? Кто живет ниже всех?

 

5. Раскрась в каждом ряду столько предметов, сколько указано цифрой.

6.Дорисуй домики так, чтобы все они стали одинаковыми.

7.Раскрась вагоны у длинного поезда зеленым цветом, а у короткого- желтым.

Рассмотри картинки.

Девочек-                      

Мальчиков-

Сколько всего детей?-

Грузовых машин-                                                      

Легковых-

Сколько всего машин?-

10.Раскрась картинки: в верхнем правом углу- синим, в верхнем левом- коричневым, в нижнем правом- зеленым, в нижнем левом- желтым, посередине- красным. Расскажи, что находится между

12345678910Следующая ⇒

Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)…

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим. ..

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ — конструкции, предназначен­ные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой…

Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства…



поздняя осень. Признаки осени: занятие для детей

Октябрь-Грязник . Начинается месяц с периода золотой осени. Если в первую половину октября лес предстает во всей своей красе золотой осени, то со второй половины месяца листья быстро опадают, заряжают дожди, а земля становится сырой и грязной. Вот и название месяцу — Грязник.

Золотой октябрь: краски на холсте

Описание золотой осени октября (I — II неделя)
Наступает самая яркая пора осени — золотая осень. Деревья, прежде чем погрузиться в долгий сон, накидывают золотые одежки из стремительно желтеющих листьев. Осенний лес покрыт живописной росписью. Блестит на солнце, переливаясь золотцем береза. С легким ветром роняет листья клен. Листопад, хороводом кружась, устилает листьями влажную от частых дождей землю. Лесные тропы образуют желтый коридор, вода у берега пруда усыпана разноцветьем опавших листьев. Деревья в лесу пестрят красой золотой осени, вот только дуб раньше всех осыпался полностью и, обнажив свои сухие ветви, раньше всех подготовился к зиме.

Ветер с шумом кружит листопад, на небе проплывают последние кучевые облака. Грозовых дождей уже не бывает, а температура начинает стремительно снижаться одновременно с появлением обильных и затяжных осадков. В лучах прохладного октябрьского солнца на голубеющем небосклоне все выше поднимаются стайки птиц. Сбиваясь в более крупные стаи они стремятся на юг к теплу. Многие певчие птицы уже на пути в теплые края, а скворцы с грачами еще побудут какое-то время здесь, да и их уже тянет в стаи. Совсем скоро первые серьезные заморозки.

Запасаются кормом на зимовку животные. Кто не знает белкины орешки? Лягушки зарываются в наводи, чтобы переспать подо льдом всю зиму. Травы-многолетники скопили в себе все необходимые вещества в корнях и луковицах, чтобы дождаться следующей весны для нового роста. Вот и тепло последних уходящих дней затянувшегося бабьего лета сменяется дождем. Хорошую погоду золотой осени, кучевые облака и солнце сменяют пасмурность и серая небесная пелена. А тем временем скворцы уже готовы к перелету, ждут первых холодов и в дорогу. Следом за ними, почувствовав ранние морозы, рванут на юга и грачи с дроздами.

Золотой октябрь в народном календаре

«Батюшка Покров, покрой земельку снежком, а меня женишком »

Начинает отсчет октября народный календарь с журавлиного лета — с первых чисел октября. Чем раньше журавли полетят, тем скорей и сильней грянут первые морозы. Следом за Зосимой в начале октября задуют Астафьевы ветра, принося холодный воздух. Опять же по силе ветра можно и о зиме сказать. Холодный ветер с севера- к стуже, западные или восточные ветра — к дождю, а южный — к затянувшемуся теплу. 7 октября — Фекла-Заревница, ночами быстрее дни сменяет. На Сергия — 8 октября возможен первый ранний снег, а коли так, то и зиме быть с конца ноября.

Вот и в воздухе, того и гляди, капли воздуха сменятся на белые снежные точки, правда, еще тяжелые с водой. 14 октября знатный день Покров, меняет курс с осени на зиму. На Покров может и первый снег лечь. До зимы, конечно, еще далече будет, земля не остыла, снег до зимы не долежит, да и дождем ненастным быстро смоет. Теперь сухую осень сменяет прохладный и мокрый октябрь. Недавний шелест листьев сменяет мокрая прилипающая грязь. В деревнях все приготовления к зиме готовы, пришла пора свою судьбу решать и молодым праздники играть. Октябрь — месяц свадеб бурных, ярких торжеств и праздных застольев.

Осень в русской поэзии

Природа осенью таит в себе множество неожиданных открытий. Русские поэты, делая описание осени, старались максимально точно передать настроение этого времени года.

Так отношение Некрасова к этому сезону отчетливо можно увидеть в стихотворении «Славная осень». Это словосочетание встречается не один раз, и в стихотворении очень много различных сравнений, выделяющих осень в лучшую сторону.

Славная осень! Здоровый, ядреный
Воздух усталые силы бодрит;
Лед неокрепший на речке студеной
Словно как тающий сахар лежит;
Около леса, как в мягкой постели,
Выспаться можно — покой и простор!
Листья поблекнуть еще не успели,
Желты и свежи лежат, как ковер.
Славная осень! Морозные ночи,
Ясные, тихие дни…
Нет безобразья в природе! И кочи,
И моховые болота, и пни —
Всё хорошо под сиянием лунным,
Всюду родимую Русь узнаю…
Быстро лечу я по рельсам чугунным,
Думаю думу свою…

Поэт говорит о том, что листья в лесу подобны ковру, на котором можно хорошо выспаться, а лед на речке он сравнивает с тающим сахаром. Квинтэссенцией его любви к осени можно считать фразу «Всюду родимую Русь узнаю…».

Октябрь: к холодам поворот

Описание второй половины октября (III — IV неделя)
Спокойные, залитые солнцем, дни сменяют неожиданно ветреные ненастья и сырые промозглые дожди, а потом вновь проглядывает солнце. В народе говорили — «по осени семь погод во дворе.» Если светит солнце, то день ясен и чист. Красиво переливается желтый лиственный лес на фоне чистоты прохладного голубого неба. А если день зарядится дождем, то унылостью осенней печали отдает пасмурный день.

Воздух на солнце уже не такой теплый, как в сентябре, солнечных лучей со второй половины месяца становится намного меньше. Дневная температура приближается к холодной ночной, почва все реже просыхает от частых дождей, а средняя температура воздуха в октябре составляет около +4° C. Темнеет значительно раньше, и длительность светового дня заметно убавляется. К концу октября возможны понижения ночных температур до 0° C, а то и ниже, поэтому к концу месяца выпадает первый снег, но из-за еще не остывшей земли, снег тает быстро и чаще еще в воздухе.

Вторая половина октября в народном календаре

«С Трифона-Пелагеи на дворе все холоднее »

Прошел Покров, снега на деревья накидал. Кое-где не удержался снег — растаял. Листья мокрые, еще не опавшие, уже под первым мокрым снегом быстрее спадают с деревьев. Мокрый снег ломает с хрустом ветви, срывает последние уцелевшие листки. Треск деревьев приходился на Ерофея — 17 октября, с него зима в шубку наряжается. В этот день не ходили в лес, боялись лешего встретить. Гуляли слухи о том, что леший в этот день расстается на зиму с лесом, с треском ломает деревья, распугивает зверей и уходит сквозь землю, оставляя лес пустым. На следующий день 18 октября Харитины, а следом Денисы-позимские. Можно считать, что с этого дня не увидеть больше кучевых облаков, да и сумерки наступают раньше. Все быстрей сворачивает день на ночь.

Еще одна примета предстоящей зимы 20 октября — Сергий. Если снег на Сергия полностью землю покроет, то через месяц зима заступит на Матрены. Кстати, интересную проявлял народ смекалку в хранении солений во времена, когда не было холодильников. Чтобы сохранить засоленные огурцы, мужики прятали их в бочки и опускали в реку до того, как она затянется льдом. Зимой подо льдом вода не замерзает, и температура ниже +4 градусов не опускается, а по весне те бочки доставали. Лучше хранилища не придумаешь. К 21 октября пора готовить валенки и шубу, с Трифона начинаются первые холода. Вот и Параскева-Грязниха тут как тут, еще немного и снегом всю землю-матушку запорошит.

Золотая осень в русской живописи

Глядя на разные произведения русских художников, в которых запечатлена осенняя природа, мы словно листаем чудесный альбом. В нем отражены самые разные нюансы. Вот две маленькие сороки-белобоки скачут среди тонких лимонных и розоватых листьев пожелтевших кленов на картине Ильи Остроухова «Золотая осень». Лишь трава еще зеленеет внизу, но она уже теряет яркость зелени.

(Картина И. Левитана «Золотая осень»)

В тех же тонах решена и картина Исаака Левитана с тем же названием — «Золотая осень». Узкая полоска темной реки, пересекающая пейзаж, только подчеркивает яркость осенней охры. Вода, но зеленая болотная — в центре картины Федора Васильева «Болото в лесу. Осень». Здесь еще много зелени и небо сияет удивительной синевой, но оранжевые деревья в центре композиции привносят осенний мотив, немного грустный, оттого, что осень продлится недолго, а затем наступят холода.

Осень, множество раз воспеваемая поэтами и писателями, навивает людям разные чувства – от печали и уныния до восторга и упоения. Что же мы можем узнать о загадочной поре года кроме того, что все желтеет и опадают листья (самая свойственная черта времени года, предшествующая зиме). Давайте рассмотрим некоторые интереснейшие факты, которые помогут нам немного понять это время года.

Когда она наступает

Оказывается дата наступления осени напрямую зависит от места, где живет человек. Так например:

1. Жители Ирландии отмечают праздник урожая уже не одно столетие 1 августа. И в этот же день прощаются с летом.
2. Люди, проживающие в северном полушарии могут насладиться созерцанием осенних прелестей между летом и зимой. В то время как обитатели южной половины земного шара радоваться осенним денькам с начала марта.
3. Если же вы живете на Экваторе, вы осень можете и не заметить.

Влияние на здоровье

Дети, рожденные в осенние месяцы, отличаются исключительным иммунитетом. Это связывают с употреблением беременной женщиной в последнем триместре достаточно большого количества витаминов, которые, на природном виде, попадают в организм с овощами и фруктами.

Люди, которые страдают метеозависимостью, могут трудно переносить осень, так как в это время бывают сильные перепады атмосферного давления. Погода часто бывает «третьего типа» — холодная и дождливая. Кто остро реагирует на изменения в погоде, обязаны особенно заботиться о своем самочувствии.

Отмечают, что сниженный уровень в организме витамина Д (солнечный витамин) приводит к увеличению массы тела в осенне-зимний период. Из-за недостатка данного витамина уменьшается сжигание жиров, и организм начинает накапливать жировой запас.

Животные и растения

Несколько интересных фактов про осень — реакция животных и растений на наступление этой поры года. Как и человек, растительность и животные тоже, каждый по-своему, откликаются на приход осени.

Белки, ежи запасают продукты на зиму. Медведи впадают в спячку.

Зайцы меняют окрас шерсти с серого на белый, готовясь к зиме, так на фоне белого снега они станут менее заметными.

Перелетные птицы (ласточки, гуси, журавли) летят в теплые края. Некоторые птицы — вороны, синицы прилетают из леса в города, где больше корма.

Хлорофилл, обеспечивающий зеленый цвет листве деревьев, с приходом осени начинает разрушаться, позволяя проявляться иным пигментам, которые постоянно содержатся в листьях: желтому — ксантофиллу и оранжевому — каротину.

Мы рассмотрели лишь малую толику интересных фактов о золотой поре года. Каждый человек в свое время открывает для себя всю красоту этого времени года. Но до конца разгадать все тайны и загадки осени невозможно.

Календарная осень наступает с первым числом сентября. В народных начало этой поры связывают с наступлением заморозков, перелетом птиц в теплые места, опадением листвы с деревьев. На протяжении столетий люди наблюдали за природными переменами, анализировали различные явления. В результате появились многочисленные осенние приметы, с помощью которых можно и по сей день предсказывать погоду без помощи синоптиков.

Осенние народные приметы о погоде

Приметы осени можно читать по листопаду, по погодным условиям, по живой и неживой природе. Следует наиболее внимательно присмотреться к животным, ведь они своим поведением смогут подсказать человеку о том, какая погода ждет его в ближайшем будущем. Зима будет особенно холодной в следующих случаях:

1. Если животные стремятся сделать как можно больше запасов: белки пытаются припрятать много орех, кроты прячут в норы чрезвычайно большой запас соломы, чтоб утеплить свое жилище.
2. Побелевшая шерсть зайца осенью предвещает скорое наступление холодов.
3. Если белки располагают свои гнезда ближе к земле — к холодной зиме, высоко — к теплой.
4. Если под кожей подстеленного зайца можно прощупать толстый жировой слой то это значит, что он готовился к суровым морозам.

Обратите внимание на перелетных птиц. Если они летят высоко, то следует зимой ожидать большое количество . низко — осадков будет мало. Теплую зиму сулит ранняя линька кур, которая приходится на начало осени. Если журавли осуществляют перелет в теплые края позже, чем положено — к теплой зиме.

1. Гром в октябре предвещает малоснежную зиму.
2. Выпали осадки в виде снега в начале осени — жди раннюю весну.
3. Теплая осень — к продолжительной зиме.
4. Осенний иней — предвестник теплой, безветренной погоды.
5. Если сентябрь был суровым, то следует ждать раннего схода снежных сугробов весной.
6. Сентябрьский гром и молния — предвестники теплой и сухой осени.
7. Наличие в больших количествах паутины в сентябре — к теплой осени и холодной зиме.

Осенние приметы погоды

Много правдивой информации о будущей погоде могут дать деревья, а так же характер листопада.

1. Стоит ожидать позднюю весну, если березовые листья начали желтеть сначала внизу.
2. Если листья стремительно слетели с деревьев — к тяжелой зиме.
3. Листья меняют окрас медленно, при этом равномерно осыпаясь — жди скоротечной теплой зимы.
4. Высокая урожайность дуба — к лютым морозам.
5. Много рябины — к дождливой осени.
6. Если ягоды калины уже зрелые, а листья на самом дереве еще зеленые, то стоит ждать теплую осень.
7. Постоянный снег не покроет землю до тех пор, пока хоть один лист будет висеть на вишневом дереве.
8. Если мало грибов, но большой урожай орех, то зима будет морозной.

Осенние приметы в природе

До современной жизни дошли многие приметы осенних месяцев, все они в чем-то схожи, но в то же время имеют свои различия. Очень часто одинаковые природные явления расценивается разными людьми неоднозначно. Поэтому для того, чтоб составить общую картину о будущей погоде, следует не доверять одной примете, а смотреть на несколько в совокупности. Это даст наиболее правдивую информацию.

«Что бывает осенью?»

Цель: закрепить понятие об осенних явлениях, активизация словаря по теме.

Оборудование: сюжетные картинки с изображением различных сезонных явлениях (идет снег, осенний лес, скворец у скворечника и т. д.). Ребенок выбирает картинки, на которых изображены только осенние явления и сам или с помощью взрослого называет их.

Пример: Солнышко прячется за тучи. Идет дождь. Листья на деревьях желтые и красные. Птицы улетают на юг. Животные готовят запасы на зиму. Люди надевают пальто и плащи и т. д.

«Назови ласково»

Цель: учить образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Оборудование: предметные картинки с изображением овощей большого и маленького размера.

Ход: Взрослый показывает ребенку картинку с изображением какого-либо большого овоща, например, помидора и спрашивает, как он называется. Затем объясняет: «Этот помидор большой. А как ты назовешь ласково маленький такой же овощ?» Демонстрирует картинку (помидорчик). Аналогично рассматриваются другие овощи (огурец – огурчик и т. д.). Неговорящего ребенка просят: «Покажи помидор. А теперь покажи помидорчик».

«Магазин «Фрукты»

Цель: Научить выражать просьбу одним – двумя словами: «Дай то-то», закрепить названия фруктов, их цвета, формы.

Оборудование: натуральные фрукты или муляжи, корзинка или сумка.

Ход: Взрослый играет роль продавца. Он помогает оформить просьбу или комментирует действия безречевого ребенка, называя предмет, его форму, цвет, вкус: «Ты хочешь купить желтое яблоко? Вот какое красивое яблоко ты купила! На, Настя, Яблоко, положи его в корзинку!»

«Узнай игрушку»

Цель: уточнение и активизация словаря по теме.

Оборудование: любимые игрушки ребенка в мешке.

Ход: взрослый рассказывает об игрушке, например: «Эта игрушка красного цвета с синими полосками. Она круглой формы, хорошо прыгает. Можно играть и руками, и ногами». Если ребенок правильно отгадал загадку, взрослый достает игрушку из мешка.

«Нарядим куклу»

Цель: активизировать словарь по теме.

Оборудование: картонная кукла, набор бумажной одежды.

Ход: взрослый предлагает ребенку одеть куклу для разных ситуаций (кататься на лыжах, на праздник, на пляж и т. д.). Ребенок одевает ее, например, на прогулку. Взрослый описывает одежду куклы: «Наденем кукле синее пальто. У пальто есть воротник, рукава, карманы. Застегивается оно на пуговицы». Активизируя речь ребенка, взрослый спрашивает: «Где у пальто рукава? Покажи. Что ты показал?»

«Один — много»

Цель : научить образовывать существительные множественного числа .

Оборудование : мяч.

Ход: взрослый называет существительное в единственном числе и бросает ребенку мяч. Ребенок называет существительное во множественном числе и возвращает мяч:

дождь – дожди

капля – капли

лист – листья

гриб – грибы

зонт – зонты

плащ – плащи

птица – птицы

«Помоем посуду»

Цель: расширить словарь по теме, активизировать речь.

Оборудование: таз с водой, кукольная посуда.

Ход: взрослый объясняет ребенку, что после завтрака нужно помыть посуду. Он начинает мыть посуду, рассказывая, что посуда была грязная, а теперь она чистая. Затем предлагает ребенку подключиться к игре. Ребенка необходимо побуждать называть предметы посуды, действия (мыть, сушить).

«Разноцветная улица»

Цель: закрепить и расширить словарь по теме, научить располагать дома ровно в ряд.

Оборудование: картонные дома разных цветов и размеров.

Ход: взрослый предлагает ребенку построить улицу, располагая дома на столе в один ряд (слева направо). После того, как ребенок положил дом, ему задают вопросы: «Что ты положил? Какого цвета этот дом? Что есть у дома?»

Игры для совсем маленьких детей.

Мешу, мешу тесто,

Есть в печи место. Головку малыша переваливают с ладони

Пеку, пеку каравай – на ладонь .

Переваливай, валяй!

Тяну-тяну, рыбу ловлю,

В передничек кладу. Держа ребенка за ручки, наклоняют в

А один ершок разные стороны.

Кладу в горшок –

Юшку варить,

Данилушку кормить.

Многие творческие люди воспевали эту чудесную пору. Ведь где можно ещё увидеть такое разнообразие красок, как не осенью? Первый месяц сентябрь называют ласковым, потому, что погода почти не изменилась, напоминает лето. Октябрь всегда огорчает нас дождями, многих окутывает печаль и тоска. Не нужно расстраиваться, ведь погода готовится к продолжительному отдыху. Ноябрь окончательно обнажает последние деревья. В это время погода становится холодной и сырой, вместе с дождём может лететь первый снег. Но в эту нерадостную погоду мы хотим подбодрить вас календарём всевозможных осенних праздников.

Осень открывается таким светлым праздником, как день знаний — 1 сентября , День г. Москвы и День работников нефтяной и газовой промышленности.

9 сентября — Международный день красоты. Начиная с 1995 года, во всех странах и городах, люди любуются всем красивым и прекрасным. Именно в этот день организуются конкурсы красоты.

13 сентября — День программиста. Этот праздник отмечают в 256 день года. Это число было выбрано не случайно. Ведь с помощью восьмиразрядного байта можно выразить 256 разных значений.

16 сентября — Всемирный день защиты озонового слоя. Озоновый шар защищает нашу землю от пагубного влияния ультрафиолетового излучения. Многие учёные работают в этом направлении.

Октябрь открывает перед нами свои ворота праздниками: Международным днём музыки, Всемирным вегетарианским днём, Днём сухопутных войск Российской Федерации и Днём пожилых людей.

7 октября — Международный день врача. Не смотря на то, что врач — одна из самых древних профессий. Больше 500 работников медицинской сферы работают в разных горячих точках мира. Впервые все тяготы этого призвания почувствовал на себе сам Гиппократ. Это очень ответственная и важная профессия.

13 октября — День работника сельского хозяйства. С 1999 года по указу Президента РФ в этот день поздравляют не только работников сельского хозяйства и перерабатывающей продукции, но и тех, кто трудится и благодаря им на наших столах есть все продукты питания.

Хэллоуин празднуют 31 октября . Это самый «молодой» праздник, возник недавно. Отмечают его 31 октября, на кануне Дня Всех Святых. До недавних пор этот праздник отмечали только в англоязычных странах. Но теперь хэллоуинская атрибутика стремительным темпом ворвалась и в другие страны.

Ноябрьские праздники начинаются с 1 ноября — Дня Всех Святых. Этот день всегда считали мистическим. Думали, что в этот день волшебные сущности приходят в человеческий мир, а люди могут побывать в другом мире. Считается, что в этот день души усопших возвращаются в свои дома и требуют угощения.

2 октября — Международный день мужчин. В этот день организаторы торжеств пытаются привлечь внимание общественности к гендерной дискриминации и неравенству мужчин и женщин, а также рассказывают о позитивном влиянии мужчин на воспитание детей.

7 ноября — День согласия и примирения. После того, как распался СССР, общественность разделилась на противников и адептов этого события. Во избежание всяческих неурядиц и конфликтов между людьми в 1996 году Президент России решил переименовать годовщину Великой Октябрьской революции на День согласия и примирения. До 2005 года этот день был выходным, но позже выходным сделали 4 ноября — День народного единства.

С 2005 года 7 ноября перестало быть выходным — вместо него выходным «назначили» 4 ноября, День народного единства.

В этот день впервые на прилавках наших магазинов появился компьютер.

17 ноября — Международный день студента. 28 октября 1939 года в оккупированной немцами Чехословакии студенты пражских университетов вышли на празднование рождения Чехословацкого государства. Их демонстрация была разогнана, но при этом был убит студент Ян Оплетал. На его похоронах студенты опять пытались устроить протест, но много было арестовано и заключено в лагерях, некоторых казнили. Через два года в Лондоне прошла встреча всех студентов, которые боролись с нацизмом. Было решено отмечать эту болезненную дату, как День студента, в честь всех погибших студентов.

20 ноября — Всемирный день ребёнка. История утверждения этого праздника начинается с 1954 года. Посвящен он мировому братству и взаимопониманию детей.

Надеемся, что наш маленький календарь пригодится вам и, открыв его когда-нибудь, вы узнаете для себя что-то новое. Пускай в эту не очень приятную и вдохновляющую пору этот календарь станет для вас лучиком света в ненастный день. Посмотрите, возможно, завтра вас ждёт профессиональный праздник.

Варенье из бузины: польза и вред

Узнать встретимся ли мы. Сонник дома солнца. Как правильно сформулировать вопрос в процессе гадания

Идеально подходит для осеннего времени рассказов

Осенью так много всего интересного: красивые меняющие цвет листья на деревьях, теплые свитера и сытные праздничные блюда. Прогуляйтесь на свежем воздухе и насладитесь природной красотой осени, прежде чем прижаться к одной из этих двенадцати удивительных осенних книжек с картинками .

От уютных рассказов о семейных традициях до веселых сказок о проказливых животных — вашему ребенку обязательно понравятся эти восхитительные книги. Как и в случае с каждой из книжных коллекций в наших Лучшие книги для детей библиотека, каждое название ниже связано как с Amazon, так и с The Book Depository (это партнерские ссылки), где вы можете найти дополнительные обзоры для любой книги, с которой вы, возможно, не знакомы лично.

Самый последний лист Стефа Уэйда  Сможет ли Лэнс, лучший и самый яркий из листьев, победить свой страх падения и просто отпустить его, когда придет время его выпускного экзамена, или он позволит своим заботам перенимать? Увлекательная история, посвященная социальным и эмоциональным проблемам, с которыми многие дети сталкиваются каждый день: чувство беспокойства, желание быть совершенным и столкновение со страхами. Доступно: Amazon | Книгохранилище

Похититель листьев Элис Хемминг Белка злится! Красивые листья на его дереве пропали, и Белка убеждена, что кто-то их украл! Листовой вор на свободе, и Белка отправляется на его поиски! Доступно: Amazon | Книгохранилище

Мы идем на охоту за листьями Стив Мецгер Эта забавная версия классического пения следует за группой друзей, которые отправляются на веселую охоту за листьями. Эта книга с очаровательными иллюстрациями и простым текстом идеальна для малышей, изучающих осень. Доступно: Amazon | Книгохранилище

Листья Дэвида Эзры Штейна Это первая осень молодого медведя, и когда падающие листья удивляют его, он пытается положить их обратно на деревья! Это не работает, и в конце концов он засыпает и зарывается в опавшие листья, чтобы вздремнуть. Когда он просыпается, мир вокруг меняется — весна! Доступно: Amazon | Книгохранилище

Red Leaf, Yellow Leaf от Lois Ehlert Ehlert сочетает акварельную живопись с коллажем, чтобы создать это потрясающее исследование жизни дерева. Включает объяснения того, как корни поглощают питательные вещества, что такое фотосинтез, как циркулирует сок и другие интересные факты о деревьях. Доступно: Amazon | Книгохранилище

Человек-лист, автор Lois Ehlert Человек, сделанный из листьев, уносится ветром, путешествуя, куда его может унести ветер, потому что все знают, что Человек-листья должен идти туда, куда дует ветер! Красивая осенняя классика. Доступно: Amazon | Книгохранилище

Список осенних иллюстрированных книг продолжается ниже.

Yellow Time by Lauren Stringer Радостное изображение смены времен года, переданное через лирическую прозу и восхитительные иллюстрации. От гусей, летящих на юг, до меняющихся запахов в воздухе: дети взволнованно ждут желтых листьев, падающих с деревьев, в этом волшебном воспоминании о приходе осени. Доступно: Amazon

Прощай, лето, здравствуй, осень Кенард Пак Девушка гуляет по своему городу и лесу, замечая все переменчивые признаки наступающего сезона — осени. Доступно: Amazon | Книгохранилище

Почему листья меняют цвет? by Betsy Maestro Изменение цвета листьев осенью кажется детям чем-то волшебным, используя простой язык, красочные иллюстрации и предложения по активности. Это классическое научное название помогает им понять процессы изменения. Доступно: Amazon | Книгохранилище

Мышиное первое падение Лорен Томпсон В этой милой истории маленький мышонок впервые испытывает все прелести осени. От прыжков в листве до сбора тыкв, Маус получает удовольствие, открывая для себя все, что может предложить осень. Доступно: Amazon | Книгохранилище

Пугало Бет Ферри Нежная, красиво иллюстрированная история о доброте и невероятной дружбе – продолжение истории старого пугала и вороненка, которого он спасает. Идеальная книга, чтобы показать детям, что все мы, какими бы маленькими и разными ни были, заслуживаем доброты. Доступно: Amazon | Книгохранилище

Тыквенный Джек Уилла Хаббелла Тыквенный Джек — это веселая рифмованная история о мальчике, который превращает тыкву в фонарь из тыквы. Яркие иллюстрации и живой текст идеально подходят для юных читателей. Доступно: Amazon | Книгохранилище

Чтобы узнать больше о Тыквенном Джеке, ознакомьтесь с нашим списком 35 жутких детских книг на Хэллоуин .

Неважно, чем интересуется ваш ребенок, в этом списке осенних книжек с картинками обязательно найдется название, которое ему понравится. Прижмитесь к одной из этих удивительных осенних книг и наслаждайтесь красотой осени вместе.

Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с нашей коллекцией из 21 забавной книги для лета и 35 книг о Дне Земли, которые отлично подходят для весны.

Чтобы узнать больше об осенних развлечениях этой осени, посетите эти крутые коллекции;

 

Кристи Бернетт — учительница, ведущая, писательница и мать двоих детей. Она создала «Детство 101» как место, где учителя и родители могут получить доступ к увлекательным и качественным учебным идеям.

Признаки осенней охоты для детей

Главная / Занятия для детей / Изучение природы / Признаки осенней охоты для детей

Этот пост содержит партнерские ссылки для вашего удобства. Пожалуйста, ознакомьтесь с нашей Политикой для получения дополнительной информации.
Обновлено: 19 августа 2022 г. Опубликовано: 12 августа 2018 г. 2 комментариев

• Поделиться на Facebook29
• Электронная почта

Выйдите на улицу, чтобы изучить природу, пока вы ищете признаки осени (осени) со своими детьми!

Ищите приход осени с этой идеей осенней охоты за мусором «Признаки осени»! Расскажите своим детям об осени и смене времен года с помощью этого веселого и познавательного занятия по естествознанию. Пока долгие летние дни медленно сменяются ясными, прохладными и красочными днями осени 🍂 обратите внимание на изменения, происходящие вокруг вас.

По мере того, как жаркие летние дни уступают место более прохладным температурам, вы начинаете замечать явные признаки осени, которые появляются повсюду. Осень — прекрасное время, чтобы выйти на улицу и насладиться сезонными достопримечательностями природы. Вам также могут понравиться эти идеи празднования осеннего равноденствия.

Связанный: Осенний список для лучшей осени!

Поиск признаков осенней охоты за мусором

По мере приближения осени мы с дочерью любим указывать на признаки, которые мы видим, слышим, обоняем и чувствуем, как будто это охота за мусором во время наших ежедневных прогулок. Это образовательная игра, в которую мы любим играть, когда времена года начинают меняться.

Наслаждаясь осенней охотой за предметами о смене времен года, вы сможете лучше изучить природу и рассказать своим детям о временах года и их различиях. Узнайте больше об осеннем равноденствии и о том, почему времена года меняются; просто нажмите на ссылку!

Связанный: Лесная школа: обучение на свежем воздухе и занятия на природе для детей

Образовательная осенняя охота за мусором

Поиск признаков осени также является образовательной деятельностью. Узнавая о листьях деревьев, меняющих цвет осенью, дети узнают о различиях между деревьями.

Большинство деревьев сбрасывают листву, а вечнозеленые — нет. Детское любопытство заставит их задаться вопросом, почему, и это откроет двери для большего количества возможностей для обучения. Некоторые животные мигрируют или впадают в спячку, а другие нет. Некоторые культуры начинают созревать, а другие остаются под паром. Каждое из этих наблюдений превратит вашего ребенка в ученого, открывающего новые вещи в окружающем его большом мире.

Связанный: Heart Shape Nature Scavenger Hunt

Printable Fall Scavenger Hunt for Kids

Ищите признаки приближения осени с помощью следующих списков идей или загрузите нашу распечатанную книгу «Осенняя охота за мусором»!

Распечатайте ЗДЕСЬ–> Признаки осенней охоты за мусором

Ниже мы перечислили некоторые общие признаки приближения осени, которые включены в нашу распечатанную охоту за мусором. Конечно, разные районы могут иметь другие характеристики в зависимости от того, где вы живете. Мы хотели бы услышать все о сезонных достопримечательностях, которые вы замечаете, появляющихся около 9 часов.0216 вам в комментариях.

Псс… У нас также есть печатная осенняя охота за мусором с картинками, которые лучше подходят для малышей, дошкольников и детсадов ЗДЕСЬ–>Осенняя охота за мусором

Погода и солнце Признаки того, что осень уже в пути:

• Воздух начинает чувствовать себя бодрее, особенно по утрам.
• Температура начинает падать.
• Воздух начинает пахнуть немного по-другому.
• Утренняя роса начинает появляться.
• Угол наклона солнца в небе меняется.
• Дневной свет начинает смягчаться – меняется сила и качество света.
• Дни становятся заметно короче, поскольку с каждой ночью темнеет раньше. Причину этого можно узнать ЗДЕСЬ.
• Направление ветра меняется, и ветреные дни становятся более частыми.
• Начинаются ураганы и тропические штормы.

Связанный: Охота за мусором на природе с сенсорной карточкой 

Связанный: Лучшие осенние художественные проекты для детей

Жизнь растений Сигнализирует о приближении осени:

• Листья деревьев начинают менять цвет и падают на землю. (кроме вечнозеленых деревьев)
• Осенние краски начинают появляться повсюду. Красные, оранжевые, желтые и коричневые цвета делают мир прекрасным местом.
• Желуди, сосновые шишки и платаны «вертолеты» падают на землю.
• Трава не растет так быстро.
• Осенние цветы, такие как астры, маргаритки, золотарники и паутинные лилии, начинают цвести.
• Осенние растения созревают для сбора (тыквы, яблоки, зимние кабачки, миндаль, грецкие орехи, орехи пекан), в то время как остальная часть сада остается под паром.
• Грибы и другие грибы растут повсюду в природе.

Связанный: Рецепт домашнего тыквенно-клюквенного хлеба

Дикая природа Признаки приближения осени: животные осенью

• Наши питомцы начинают меньше линять и отращивают более густую шерсть, чтобы подготовиться к холодным зимним месяцам. К концу осени животные в более холодном климате часто имеют совершенно другую зимнюю шерсть, чем в более теплые летние месяцы.
• Белки, птицы и многие другие животные собирают, собирают и прячут запасы зимней еды.
• Птицы начинают мигрировать на юг на зимовку (гуси, ласточки, ястребы и т. д.)
• Беспозвоночные, такие как бабочки и божьи коровки, начинают искать убежище в более прохладные месяцы.
• Млекопитающие, впадающие в спячку на зиму, такие как медведи и ежи, наедаются, чтобы накопить запасы жира.
• Такие животные, как летучие мыши, олени, лоси и кабаны, ищут себе пару и спариваются.
  • Вы можете услышать жужжание лося, ищущего себе пару.
  • Летучие мыши поют для своих товарищей у входов в пещеры и туннели.
  • Самцы оленя и кабана дерутся с другими самцами за самку.

Связанный: Nature Sensory Bin Scavenger Hunt for Kids

Другие случайные признаки приближения осени:

• Ваши счета за электроэнергию снижаются, поскольку кондиционер требуется все меньше и меньше.
• Начало футбольного сезона.
• На пляжах и у бассейнов стало меньше людей.
• Осенний декор начинает появляться.
• В магазинах продаются костюмы на Хэллоуин.

Подробнее Сезонная охота за мусором для детей

Ищите вместе с детьми признаки каждого времени года в течение всего года.

• Поиск примет зимней охоты для детей
• Признаки весенней охоты для детей
• Поиск примет летней охоты для детей

Признаки осенней охоты для детей

С приходом лета конец, выйти на улицу и искать сезонные изменения, происходящие вокруг. Итак, скажите мне… какие признаки вы заметили?

Поделитесь своими наблюдениями со своими детьми в комментариях ниже!

Вам также может понравиться эта удивительная коллекция идей для обучения на свежем воздухе и мероприятий на природе для детей, и не забудьте зайти, чтобы посмотреть идеи для празднования осеннего равноденствия и наш список осенних желаний для лучшей осени!

Этот пост является частью серии Get Outside & Connect . Для получения дополнительной информации нажмите на ссылку.

Узнайте больше о ритмах игры ЗДЕСЬ!

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИДЕИ ПО ОХОТЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ

• Охотник на падении для детей
• Природа Sensory Bin Scavenger Hunt
• Идеи охоты на мусорье для сезона Nature
.
• Признаки зимней охоты за мусором
• Поиск признаков весенней охоты за мусором

Если вам понравилась эта осенняя охота за мусором, вам также может понравиться

• Набор заданий для печати «Искусства и ремесла природы»
• 10 лучших осенних поделок на природе
• Идеи для детских экскурсий в яблоневый сад
• Идеи для семейных экскурсий в тыквенные грядки
• Благодарственные мероприятия и поделки на День Благодарения

Поделиться на Facebook29
• Электронная почта

Следите за ритмами игры в Facebook, Twitter, Pinterest или Instagram

На случай, если мы еще не встретились с детьми на улице…

Привет, я Нелл. Моя цель — сделать воспитание детей, образование детей и жизнь в целом менее хаотичной и намного более веселой! Позвольте мне показать вам, как использовать силу ритма , чтобы планировать свою неделю, чтобы у вас было больше времени, чтобы наслаждаться жизнью! Подробнее…

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНОЕ РУКОВОДСТВО

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К ИГРОВОМУ КЛУБУ

ПОСЕТИТЕ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР

ОРГАНИЗУЕМ ЖИЗНЬ С ДЕТЬМИ

Готовы составить список дел на автопилоте?

Научитесь создавать ритмы и распорядок дня, чтобы все было в порядке и помогало всей семье ПРОЦВЕТАТЬ. Зарегистрируйтесь ниже, и мы отправим краткое руководство прямо на ваш электронный почтовый ящик!

ПОЛУЧИТЕ МОЕ БЕСПЛАТНОЕ РУКОВОДСТВО СЕЙЧАС

Другие публикации, которые могут вам понравиться

Взаимодействие с читателями

10 осенних поз йоги для детей (+ плакат для печати)

Снова в школу в северном полушарии означает встречать признаки осени.

Дни становятся короче, листья меняют цвет, и мы все готовимся к холодам.

Позы йоги были впервые созданы тысячи лет назад путем моделирования естественной среды.

Осенняя йога — отличный способ разыграть эту историю о смене времен года.

Этот пост содержит партнерскую ссылку Amazon.

«Осенняя йога для детей»

Десять поз детской йоги, вдохновленных «Удивительной осенью» Брюса Голдстоуна:

1. Дни становятся короче – Поза Полумесяца 400002 Как выполнять позу Полумесяца: Встаньте прямо в позу Горы, вытяните руки над головой, сложите ладони вместе и осторожно наклонитесь в сторону. Повторите с другой стороны.

Поза полумесяца

---

2. Листья дерева меняют цвет — поза дерева дерево.

Поза Дерева

---

3. Птицы летят на юг для более теплой погоды – Поза Воина 3

Как выполнять позу воина 3: Встаньте на одну ногу. Вытяните другую ногу позади себя. Наклоните туловище вперед и отведите руки в стороны. Взмахни руками, как птица.

Поза воина 3

---

4. Фермеры собирают урожай до заморозков – поза стула водят трактор.

Поза стула

---

5. Медведи готовятся ко сну в своих берлогах. Прогулка медведя в позе собаки мордой вниз тогда иди как медведь.

Поза собаки мордой вниз

6. Киты мигрируют на юг к более теплым водным течениям – поза кита

Как выполнять позу лука (поза кита): и протяните руки назад, чтобы коснуться пальцев ног.

Поза лука

---

7. Мех у лис становится гуще – стоя на коленях Поза

Как выполнять позу стоя на коленях: Встаньте на колени и посмотрите на луну, как лиса.

Поза на коленях

---

8. Ежи готовятся ко сну — поза ребенка

Как практиковать позу ребенка: опустите руки вдоль тела и сделайте несколько глубоких вдохов.

Поза ребенка

---

9. Бабочки монархи летят на юг к своим зимним домам – Поза сапожника (бабочки)

Как выполнять позу сапожника: ноги вместе, и плавно взмахните крыльями, как бабочка.

Поза сапожника

---

10. Вдохните запахи и виды осени – поза отдыха

Как выполнять позу отдыха: Лягте на спину, вытянув руки и ноги. Представьте себе виды и звуки осени. Дышите и отдыхайте. Следуйте рассказу с визуализацией признаков осени.

Поза отдыха

---

<<Купить изображения йоги здесь>>

---

Притворись, что чувствуешь капли дождя во время осеннего ливня, собираешь тыквы и наблюдаешь, как медведи готовятся ко сну в своих берлогах!

Мгновенно загрузите эти 53 цифровые карты йоги Fall Yoga, чтобы учиться в движении дома, в классе или студии. Включает каталожную карточку, советы по йоге, инструкции по позам, 20 карточек с позами йоги и 20 соответствующих карточек падения.