Гербарий из растений с названиями фото: Гербарий из листьев деревьев с названиями фото — Общие дети, г. Воронеж

Posted on by alexxlab

Содержание

Что такое гербарий и как будет правильно его составить?

С самого рождения нас окружают растения. Первое время мы удивляемся и радуемся им. Потом все становится привычным. Несмотря на это, они продолжают нас удивлять.

Что такое гербарий

Гербарий – это коллекция удивительных растений, трав. Данное слово произошло от латинского слова Herba – растение или трава. Также гербарием называют организацию, где содержатся эти самые травы и растения.

Данные растения собираются специально, после чего засушиваются.

Растения собираются обычно летом и осенью, когда очень много различных видов растительности.

Маленькие исследователи

Маленьким детям с дошкольного возраста объясняют, что такое гербарий. Воспитатели специально отводят их в парк, сквер, где можно собирать красивые листья разных деревьев и кустарников.

Неудивительно, что детям нравится собирать гербарий своими руками. Ведь знакомство с природой оставляет в душе любого ребенка только положительные эмоции. Собирают они не только листочки, но и прекрасные разноцветные цветочки.

Поняв, что такое гербарий, дети узнают, какие растения их окружают, как они выглядят и пахнут. Они узнают, что такое размер, цвет и запах.

Изучение растений лучше всего начать со сбора более или менее известных ребенку: подорожника, ромашки, одуванчика, рябиновых листьев и гроздьев, клевера, листьев дуба, клена и так далее.

Воспитатели должны объяснить маленьким юннатам, что одиночные растения желательно не трогать: возможно, это редкий вид, и если его сорвать, то можно навредить.

Далее воспитатели знакомят их с тем, как делать гербарий и правильно сушить, чтобы растения долгое время радовали глаз, не потеряли свой цвет и не осыпались.

Собирают гербарий и школьники. У любого ученика в книге можно найти листочек рябины, или клена, или дуба, и так далее. В зимний день они напоминают им о теплом лете и о золотой осени, даря тепло и радуя глаз.

История создания

Согласно историческим данным, первые коллекции растений начали создаваться в период Ренессанса. В России это время немного запоздало — в восемнадцатом веке.

В настоящий момент в мире примерно пятьсот крупных учреждений-гербариев. В них собрано и засушено более трехсот тысяч видов трав и растений.

Самые многочисленные гербарии находятся в Великобританском ботаническом саду. Он находится в городе Кью. Здесь насчитывают более шести миллионов листов, между которыми высушены растения. В крупном российском ботаническом институте, который находится в городе Санкт-Петербурге, находится более пяти миллионов листов.

В Императорском ботаническом саду (город Санкт-Петербург) имеются гербарии со всего мира, но в большинстве здесь русские растения. В общем гербарии содержится около ста тысяч видов растений, в русском – двадцать тысяч видов, собранных со всей России. Каждый год коллекции пополняются новыми видами.

Великий шведский ученый Карл Линней с юных лет увлекался растительным и животным миром. Он составил многочисленную коллекцию растений, которая в данный момент находится в музее в Лондоне. Сподвижники Линнея продали его коллекцию в Англию, пока отсутствовал король Швеции. Король пытался вернуть ценный гербарий, но не смог: английские суда уплыли далеко.

Коллекция Бунге (русский гербарий) также была продана Франции.

С древних времен люди различали полезные и вредные свойства растений, но собиранием их коллекций никто не занимался. Первым гербариеведом был Лука Гини – пизанский и болонский знаток растений.

В то же время гербарий начал собирать Каспар Ратценберг. Его коллекция хранится в Королевском музее в Касселе и считается самой древнейшей. В ней находятся 746 видов различных растений.

Основные качества

Гербарий растений обязательно должен обладать следующими качествами:

  1. Растение должно быть высушено на прямой плоскости, между листами, под определенным прессом. Нельзя допускать его высушивания на открытом воздухе, иначе края и прожилки листьев и трав приподнимутся, образуя неровности, и соберутся в один комок, что приведет к быстрому осыпанию растения.
  2. Под растением обязательно должно быть его название — как научное, так и народное. Это необходимо для того, чтобы знать, какое растение высушено под тем или иным листом.
  3. Обязательным является указание времени сбора или цветения того или иного растения. Это нужно для того, чтобы точно знать, когда был произведен сбор.
  4. Указание места и местопребывания сбора также важно. То есть необходимо указать, как называется местность, а также указывается, луг ли это, либо лес, болото, либо скалы, степь или равнина и так далее.
  5. Указание распространенности растения нужно для того, чтобы знать, редкое ли оно или растущее везде, растет в одиночку или же групповое.
  6. Определяется почва, на какой растет анализируемое растение: суглинистая, глинистая, чернозем, краснозем, песок или другое.

Все эти данные нужны для того, чтобы знать, что это за растение, как его сушить и хранить в дальнейшем.

Сушение

Сушить растения, травы, листья, цветочки нужно при определенной температуре, между листами, используя прессование. В качестве пресса можно использовать стопку книжек или какие-либо дощечки. На одном листе можно прикрепить несколько растений. При этом крепиться они должны на листе нитками или бумажными полосками.

Правильное сушение растений позволяет им храниться долгое время. Но их надо оберегать от порчи различными насекомыми: жучками, бабочками и так далее, а также от грызунов. При нахождении указанных вредителей их необходимо выбросить. Обязательно следует обработать растения сероуглеродными парами, сулемовым раствором либо обыкновенным нафталином.

Сбор гербария желательно произвести в сухую погоду, иначе листья и цветочки будет сложнее высушить и хранить. Собирать необходимо опавшие, наполовину высушенные растения, а не брать с дерева.

На высушивание растений обычно уходит 10-14 дней. Чтобы этот процесс шел быстрее, можно менять листки, где сушатся травы, на сухие почаще.

При помощи утюга и бумаги тоже возможно высушивание гербария. Но обязательно нужно учитывать температуру глажения: она должна быть минимальной. Но, к сожалению, при таком способе сушки цвет материала может поменяться.

Некоторые любители гербария используют и микроволновую печь. Но этот способ может привести к неровности листьев.

Для сушки можно использовать и обычный глицерин: в емкость с глицерином и горячей водой опускают растения. Там они должны пробыть несколько дней. После чего вынимаются и ставятся сушиться. При таком способе они быстрее сушатся, но приобретают бурый цвет.

Правильная сушка позволяет растению быть ровным и не наклоняться вниз.

Интересные поделки из сушеных растений и цветков

Чтобы получить красивую и необычную цветочную композицию, можно использовать не только стандартные листья и цветы, но и большие бутоны, колосья, лепестки разных форм, семена и ядрышки, пестики и так далее. Использование одинаковых по форме и цвету листьев, цветов позволяет создать изумительную симметричную композицию.

Для укрепления цветков и листьев используется клей ПВА, смешанный с водой.

С помощью высушенных композиций можно создать необычные декоративные панно, неповторимые картины. Из них можно сделать закладки для книг, фотоальбомов.

Например, чтобы сделать панно, нужно приготовить основу: холст, ткань и другое. На ней из сухоцветов складывается картина, которую подскажет фантазия. Они приклеиваются на основу. По желанию можно покрасить в любой цвет или оставить натуральный. После окончания творческого процесса панно вставляется в рамку.

Чтобы сделать закладки, на картонные полоски для закладки наклеиваются цветки, колоски и так далее. Поверх композиции можно наклеить прозрачный файл, края закрепляются.

Благодаря всевозможным цветочным композициям получаются неповторимые вещи, которые будут украшать любой интерьер дома или квартиры.

Из засушенных цветков, трав, листочков можно сделать оригинальные вещи, которых нет ни у кого. Их можно повесить на стену, положить на полку, а можно и подарить родным и друзьям. Несомненно, многим понравится получить в подарок открытку, сделанную своими руками. Такой подарок запомнится на всю жизнь и будет цениться.

Оформление альбома для гербария

Альбом в домашних условиях можно оформлять по-разному. Например, надо взять альбом, на его листах разместить коллекционные изделия. Клеить можно полосками бумаги либо прошить нитками. Некоторые изделия можно закрепить вместе с корнем, а рядом в пакетике размещаются семена и ядрышки растения. Внизу пишутся названия и время сбора. Получится замечательный гербарий. Фото растения можно закрепить рядом. Поверх композиции прокладывается пергаментная бумага. Все листы собираются в скоросшиватель либо сшиваются между собой по краям.

Игры с детьми с помощью гербариев

Для ребенка очень важно делать своими руками что-то. И в этом ему должны помогать родители. Например, сбор растений и трав может стать сильным увлечением и гордостью для малыша.

С помощью коллекций растений можно создать разные игры для маленьких детей. Ребенку дается задание узнать, что это за листочек, цветочек, семя и где это растет. Это могут быть не только травы, но также листья смородины, огурца, помидора, вишни, моркови, свеклы и так далее. То есть то, что окружает малыша в саду и на огороде.

Разделив коллекции по видам, можно дать задание: какие растения — плодовые, какие – овощные, какие – комнатные, какие – пряные, какие – сорняки, а какие растут обычно в лесу.

Также можно разделить по цветам, по размеру, по гладкости.

При поездке в другую местность нужно привезти листья, цветы и семена экзотических растений. Они позволят ребенку узнать, какие травы растут в том или ином месте.

Очень нравятся детям рисовать с помощью листочков. Например, наносится краска на лицевую часть листка, этой стороной прижимается к листку бумаги. На ней остается штамп листочка с краями и со всеми прожилками. Ребенок узнает, как выглядит лист, учится рисовать уже с помощью карандашей и красок.

Таким способом можно нарисовать не только отдельные листья, но даже целые картины. Используя листья разных цветов, можно получить интересные сюжетные линии. Можно также положить листья на лист бумаги, сверху забрызгать краской. Затем удалить листочки. Получатся силуэты с крапинками.

Лото – очень интересная игра для детей. Карточки для нее можно сделать с помощью засушенных и заламинированных листочков.

Гербарий в рукоделии

Некоторые рукодельницы для создания необычных украшений используют гербарий. Фото этих вещей удивляют и завораживают. Например, красивые цветки складываются в силиконовые формочки, которые наполняются эпоксидной смолой. Все должно делаться аккуратно, чтобы не оставался воздух. По истечении определенного времени смола твердеет. Получившиеся заготовки можно использовать для создания необычных сережек, колец, ожерелья и так далее.

Некоторые художники используют гербарий для создания своих рисунков. Получаются различные зверюшки, птицы и другое.

Также можно использовать сушеные цветы в таком виде рукоделия, как декупаж.

Как правильно составить гербарий

Вопрос несложный, но требующий досконального изучения растительного мира. В школе преподаватели учат детей тому, как составить гербарий. Для этого ученики должны разобраться, для чего нужно то или иное растение. Можно разделить по тематике все знакомые травы, цветы, кустарники и деревья. Например:

  • сорняки;
  • цветы, растущие на клумбе;
  • несъедобные ягодные кустарники, лекарственные растения и многие другие.

Помимо общих характеристик, гербарии можно подразделять на пищевые, технические и другие. Например, в гербарий лекарственных растений можно включить зверобой, душицу, мать-и-мачеху, тысячелистник, чистотел и другие.

Основная цель

Познакомившись с тем, что такое гербарий, многие поймут, какова основная цель этого действа — получение достоверной информации обо всех растениях, которые когда-то были и исчезли, и о тех, которые есть сейчас. Люди должны знать, что растения — наши друзья и их необходимо беречь.

Правильное оформление гербария, его умелое хранение позволит человечеству заботиться об окружающем мире.

Гербарий из цветов — как сделать правильно своими руками

Лето близится к закату, а у вас еще не собраны цветочки и листочки для гербария, который нужен ребенку в школу или детский сад? У нас есть несколько идей, способных превратить этот процесс в увлекательный творческий проект для всей семьи. Рассказываем, как сделать все правильно.

Подготовка и экипировка

Прежде всего нужно определиться, какие именно растения войдут в вашу будущую коллекцию. Конечно, с младшими детьми стоит начать с простых, хорошо знакомых и часто встречающихся цветов и трав. А вот для детей постарше задачу уже можно усложнить: например, предложить собирать только лекарственные растения, или растения одного конкретного вида. А как насчет магических растений, с которыми связаны таинственные приметы и поверья? Если ребенок уже знаком с вселенной «Гарри Поттера», он наверняка оценит предложение.

Следующий шаг — при активном участии ребенка запастись всем необходимым для будущей экспедиции. Вам понадобятся:

  • гербарная папка для переноски растений. Ее можно сделать самим из двух листов толстого картона или фанеры достаточно большого размера. Папка должна плотно затягиваться тесемками,
  • бумага для засушивания растений (подойдут старые газеты),
  • небольшие стикеры для «черновых» этикеток и подписей,
  • набор инструментов для выкапывания/срезания растений,
  • гербарный пресс: две затянутые сеткой деревянные или металлические рамки. Кстати, такой пресс тоже легко сделать самим. Можно, конечно, обойтись без него и сушить растения под стопками книг, но, согласитесь, с прессом процесс выглядит гораздо интереснее,
  • иллюстрированный атлас-определитель растений — с красивыми картинками и доступным описанием тех видов, которые вы нацелились собирать.

Секреты долговечного гербария

Во-первых, собирать растения можно только в сухую погоду (листья с каплями росы или дождя уже не подойдут). Во-вторых, для коллекции выбирайте здоровые, неповрежденные экземпляры «среднестатистического» вида, по возможности с цветами или семенами. Корешки выкопанного растения нужно осторожно освободить от почвы, а толстые стебли и корни — разрезать пополам вдоль.

Кладите растение в папку именно в таком виде, в каком вы собираетесь поместить его в гербарий. При этом некоторые листики и цветки разверните «обратной» стороной: изнанка иногда сильно отличается, и ее тоже должно быть видно. Сразу подпишите каждое растение: название (если вы пока его не знаете — присвойте условное имя), место сбора (город, деревня, район, область), место обитания (лес, луг, морское побережье), дату.

Дома расправьте свой дневной «улов» и положите под пресс, поместив в «рубашки» из газеты и переложив дополнительными листами бумаги. Сушить растения лучше на солнце, но ночью обязательно заносить в помещение; влажные листы бумаги между растениями нужно ежедневно заменять сухими. Вообще влага — первый враг будущего гербария: стоит прессу попасть даже под маленький дождик, и можно выбрасывать все содержимое.

Не стоит сушить растения между страницами книг — от этого могут испортиться и книги, и гербарий. Сушка утюгом тоже не вариант: скорее всего растение потемнеет и утратит фактуру.

Как сделать процесс увлекательным

  • Предоставьте ребенку самостоятельно провести исследование и выяснить название каждого растения, сравнивая экземпляр с фотографиями из атласа: это развивает наблюдательность и прививает навыки работы со справочной литературой.
  • Чтобы процесс не превратился в рутину, расскажите о занимательных фактах, связанных с каждым растением, о неожиданных способах его применения, легендах и преданиях о нем.
    Почему индейцы называли подорожник «следом белого человека»? Как клевер стал национальным символом Ирландии? В каких цветах предпочитают селиться эльфы? Почему мать-и-мачеха так странно называется? И какую траву на Руси называли «лекарством от 99 болезней»? Помимо прочего, такой подход позволит малышу гораздо лучше запоминать растения.
  • В зависимости от возраста и склонностей ребенка, создание гербария можно превратить в научный проект, арт-объект, творческую мастерскую или увлекательный квест.

Идеи для гербария

«Научный»

Вариант для юных ученых, которые любят все делать «как взрослые». Тут все серьезно и по-настоящему: высушенные растения аккуратно пришиваются нитками в тон и незаметно подклеиваются, рядом размещаются семена в пакетиках и этикетки с названиями на русском и латыни. Такой гербарий прокладывается пергаментными листами и собирается в специальную папку.

Гербарий с иллюстрациями

Если растение не помещается в гербарий (например, это дерево или куст) — не беда. Просто поместите на страницу его части, которые удалось собрать: листья, цветы, семена. А рядом вклейте иллюстрацию дерева целиком: малыш может нарисовать ее, распечатать фотографию из интернета или сделать фото самостоятельно.

Гербарий-дневник

Если ваш ребенок уже умеет писать, предложите ему создать гербарий-дневник летних впечатлений, где засушенные растения будут чередоваться с рисунками и «путевыми заметками». Для этого купите красивый большой блокнот в твердом переплете и с плотными страницами, которым не страшны ни клей, ни краски (подойдет и специальный альбом для скрапбукинга). Такой гербарий-дневник долгие годы будет напоминать о лучших моментах лета, о местах, где вы всей семьей побывали, и о приключениях, которые вы пережили вместе.

Гербарий-картина

Если малыш любит рисовать, предложите ему создать для каждого растения на листе подходящий фон: луг, клумбу, лес, речку. Можно поступить и наоборот: часть картины нарисовать заранее, а потом «дорисовать» ее при помощи гербария, как, например, здесь.

Гербарий-коллаж

Вместо картины можно сделать аппликацию, собирая из засушенных листочков узоры, фигурки животных, а то и целые пейзажи. Задача в том, чтобы не вырезать из листьев требуемые фигурки, а искать растения нужной формы и подгонять их друг к другу: это развивает и воображение, и вкус.

Скрапбукинг

Вместо того чтобы помещать высушенные растения в альбом, с их помощью можно создавать и украшать самые разные вещи: закладки для книг, открытки, обложки для семейного фотоальбома, коробочки для хранения «сокровищ». Или красивые рамки, в которые можно будет вставить картины-гербарии. Работа довольно кропотливая, но результат того стоит.

Гербарий «дачный»

Несложный вариант для самых маленьких — просто разложить по полочкам (вернее, по страничкам) всю флору, встреченную на даче или на бабушкином огороде. Нет дачи — не беда: то же самое можно сделать и с растениями во дворе.

Гербарий-квест

Здесь все наоборот: вместо того, чтобы сначала найти растение, а потом опознать его, мы вручаем малышу карточки с названиями и картинками растений той или иной группы. Задачей юного натуралиста будет отыскать и собрать нужные растения в окружающей природе. За каждую законченную карточку — приз!

Примеры карточек для разных возрастов можно скачать; правда, это англоязычный сайт, так что «русифицировать» их придется самостоятельно. Если позволяют время и способности, можно нарисовать карточки-задания и самостоятельно: это не так сложно, как кажется.

Чтобы точно знать, какое растение вы обнаружили, можно задействовать современные технологии. В помощь юным исследователям и их родителям «Литтлван» отобрал 9 полезных бесплатных мобильных приложений, которые помогут больше узнать о природе вокруг.

1

1

4115

Facebook

Twitter

Мой мир

Вконтакте

Одноклассники

Веселые будни: Гербарий — собираем коллекцию

Осенью многие вспоминают про гербарий. По-хорошему было бы его собирать не только в это время года, но и летом, однако я снова спохватилась только в сентябре. Благо сентябрь у нас выдался достаточно сухим, теплым, а листья еще почти не успели изменить свою окраску. Честно скажу, что спасибо за наши гербарии нужно сказать Эллинкиной учительнице биологии. Именно она подвигла меня и деток к осенней экскурсии. Мы еще были на даче, когда дочка позвонила с просьбой собрать ей листья для гербария — школьное задание. Напомню вам, что в нашем новом районе с деревьями негусто, много молодых посадок, часть из которых не прижилась, собрать полноценную коллекцию невозможно. И вот мы с малышами отправились собирать материал на даче.

Фото процесса у меня нет, но мы честно обошли наши дачи, выбрались в деревню, подошли к лесу…. Дети с удовольствием выискивали деревья, кустарники, цветы, которых мы еще не собрали. Многие из них они уже знавали. Называли. Некоторые учили, причем на двух языках — русском и белорусском. Я даже не ожидала, что они так увлекутся. Все растения брали в четырех экземплярах — для Эли, Артура, Родиона и Кристины.
Все, что мы собрали я добросовестно прогладила утюгом. К сожалению, терпения малышей не хватит на долгое ожидание, пока листья высохнут под прессом, хотя, по-хорошему, их нужно было именно так тщательно просушить. Мы ограничились проутюживанием. Пока я этим занималась, дети приносили мне все новые экземпляры с огорода.
А затем, мы уселись в кружок, делили листочки и приклеивали их на белую бумагу. Я сделала переплет, чтобы собрать все листики в единую книжечку, а дети нарисовали свои обложки.
Переплет делала просто: брала лист бумаги и складывала его гармошкой. С одной стороны ее склеила, так что получилась своеобразная узкая книжечка, а с другой стороны, на эту «книжецу» приклеивали листы бумаги с готовым гербарием.
Удобство в том, что можно добавлять таким образом сколь угодно листов, присоединяя все новые гармошки.
После этого принялись подписывать. Артур осилил только первую страницу, далее уже всем подписывала я.
Очень эффективно изучение и запоминание, ведь сначала мы собирали и называли деревья, кустарники, цветы. Проходя мимо таких же, уже собранных растений, мы снова называли их, узнавали. Потом при приклеивании листьев опять повторяли. И наконец называли растения, когда я подписывала.
На этом мы наши гербарии не закончили. Пока ехали на машине домой, то останавливались, чтобы собрать еще листья, которых на экскурсии мы не нашли.
 По приезду домой снова сушили, а потом я сама с азартом, при поездках в город добывала новые экземпляры.
 Много времени мы провели с Родионом под городскими каштанами. К сожалению, в это время года добыть хороший каштановый лист очень трудно. Многие уже сухие и скукоженные.
Но все же нам удалось найти один не самый плохой экземпляр, а еще один маленький, но полностью зеленый. Родион этому листочку был несказанно рад.
В нашей коллекции получилось два клена. Первый я определять не взялась. Есть несколько видов, очень похожих по внешнему виду листьев. Такие клены встречаются повсеместно, правда, Эля решила, что этот лист — клен сахарный или канадский. Может и так.
А второй клен я определила точно — серебристый. Правда, сперва не совсем верно его записала.
Дубов у нас тоже два. Первый был найден еще на даче. Причем хозяйка участка, на котором росло дерево, утверждала, что это такой клен. Я же была уверена, что это дуб. Мою уверенность подкреплял аромат. Когда я сушила листья утюгом, то у меня не было сомнений в дубовой принадлежности экземпляров. Я провела немало времени в интернете, но похожего клена не обнаружила, а вот дуб попался сразу — болотный. Осталось проверить, как он сменит окраску по осени.

Были у нас и веточки ивы. Правда, мы сомневались, брать ли их? Получится ли нормально вклеить-засушить. Но все нормально.

Почему-то, когда собирали листья ясеня, то приняли его за совершенно иное дерево (разновидность клена), но уточняя информацию, я поняла, что у клена только три листа, но никак не 7. А вот для ясеня это очень характерно. Оказалось, что ясень у нас встречается не так уж редко, а я вот, прожив 35 лет, только сейчас это узнала))))).
Особый интерес вызвал вяз. Точнее листья с дерева, названия которому мы не знали. Очень интересные шершавые на ощупь листочки, которые с удовольствием ощупывали всей семьей. Его мы с дочкой тоже определяли с помощью интернета. Вяз встречается у нас реже ясеня, но найти его повторно в городе мне удалось.
Акацию для Эллины мы сорвали еще в деревне — большие листья.
А вот для мальчиков акацию мы нашли прямо у нас во дворе! Молодые кустики, высаженные прошлой осенью, местами оказались именно акацией! Радость от узнавания читалась на детских лицах.
Ольха нам повстречалась лишь один раз. И, скажу честно, если бы не шишечки, то я бы ее приписала к плодовым деревьям, типа вишни). Есть определенное сходство листьев. И самое смешное, что в спешке, я ее запросто потом перепутала с вязом))))). И так и подписала детям в альбоме. Заметила только сейчас и побежала исправлять))). В общем на этих двух картинках, конечно, ольха, а не вяз.

У Эли в коллекции еще облепиха. Для мальчиков ее сразу не взяла, а пока больше не попадалось.
Эллинка свой гербарий сделала в папке.
 Она, правда, очень расстроилась, что учитель не разрешила красиво оформить. Никаких ярких цветов и украшений.
 Потому делала без особого вдохновения))).
Мальчики же с удовольствием клеили свои листочки.
Выкладывали их, продумывали что и с чем приклеить. Определяли порядок вклеивания в книгу.
Во время работы над гербарием и позже, с удовольствием искали похожие листья. Например, яблоня и груша: чем похожи и чем отличаются?
Осина и береза — тоже схожи.

Еще одно задание — найти листья к деревьям с карточек.

 Прямо в гербарий раскладывали — где и что. За одно Артур читал, ну, и повторяли в очередной раз.

Вот такая работа была нами проделана. Но мы не намерены останавливаться. Будем собирать и другие растения, ведь еще полно всевозможных кустарников, да и цветы, травы, возможно еще какие-то деревья, например, с плодовых мы далеко не со всех собрали. А можно еще и лиственницу, тую прихватить. А может умудримся даже ель с сосной как-то определить в гербарий. Но, скажу по секрету, настолько объемного гербария я еще никогда не делала. А уж с учетом того, что их целых три, то остается только радоваться и продолжать изучение. 



Самое время создавать гербарий!

29 июля – 1 сентября
Дата проведения

Приглашаем к интересному творческому исследованию. Остался один месяц лета, и вокруг нас большое количество разнообразных растений. Предлагаем собирать цветы и травы, создавать собственный гербарий и сравнивать с изображениями в старопечатных книгах. Так ли выглядели растения 500 лет назад? Размещайте цветы рядом с гравюрой из прошлого и сравнивайте!

«Гербарий» (с латинского – «трава») обозначает засушенные растения. В мире созданы многочисленные коллекции таких специально собранных экспонатов, предназначенных для научного изучения.

Гербарием также называют книгу с описанием растений и их изображениями. В фонде Национальной библиотеки Беларуси хранятся «Гербарии», которым насчитывается более 500 лет.

«Гербарий», напечатанный Петером Шёффером (Peter Schöffer) в Майнце в 1484 году, относится к коллекции инкунабул – изданий второй половины XV века. Первоначально Шёффер работал переписчиком рукописей, а в 1452 году стал работать в типографии Иоганна Гутенберга и Иоганна Фуста. Затем Шёффер вместе с печатником Фустом до 1457 года открыл свою собственную типографию. «Гербарий» относится к наиболее известным книгам этой типографии. Автор текста не указан в книге, но, предположительно, это франкфуртский доктор Иоганн Вонекен фон Кубе. В книге описаны и проиллюстрированы 150 растений. В экземпляре Национальной библиотеки гравюры (древориты) раскрашены от руки зеленым, желтым, красным и синим.


Интересно, что книга происходит из знаменитого Несвижского собрания книг Радзивиллов, о чем свидетельствует экслибрис и красная печать. В экземпляре имеются многочисленные рукописные записи на латинском и польском языках.


Еще один интересный экземпляр из фондов Национальной библиотеки Беларуси – «Гербарий», изданный в Венеции в 1509 году. В книге помещены 150 ксилографических гравюр с изображениями лекарственных растений. На изображениях можно увидеть клубнику, чеснок, лук и другие растения.


Представленные «Гербарии» можно использовать для поиска и сравнения с современными растениями, растущими рядом: в огороде, на лугу, в поле или лесу. По примеру старых книг можно сделать современную книгу с зарисовками и описанием растений.

Музей Плантена-Моретуса в Антверпене (Museum Plantin-Moretus) разработал буклет, которым можно пользоваться для создания своего гербария. В нем помещены изображения из книг печатника Кристофа Плантена. На изображениях – хорошо нам известные растения: маргаритка, клен, овес, мак, клевер, ползучий лютик, крапива, одуванчик и другие. Буклет можно скачать, распечатать и создать альбом с подписанными на листах названиями, местом и датой сбора.

Фотографии созданных гербариев предлагаем присылать на электронную почту [email protected] до 1 сентября 2020 г. Лучшие творческие работы будут размещены на портале библиотеки.

Материал подготовлен научно-исследовательским отделом книговедения в рамках проектов «В гости к книгам» и «Создавай культуру: библиотечные инновационные услуги».

Читайте также: «Секреты» книжных страниц

Правила изготовления и оформления гербария.

Как делать гербарий из растений, цветов и листьев

0 61 924


Представьте себе, что вы читаете волшебную книгу с фото, от которых душа замирает. Страница за страницей увлекают вас в неведомые страны, рассказывает историю о чем-то чудесном и как красиво устроен этот мир. Кто Автор этого произведения? Природа. А название шедевра – «Гербарий из листьев с цветками». Давайте вместе прочитаем эту книгу, чтобы понять, для чего она написана? Кому предназначена? А для тех, у кого есть желание самому попробовать свои силы и помочь Автору продолжить это грандиозное сочинение, предлагаем узнать, как сделать гербарий своими руками.

Давайте вместе узнаем: что из себя представляет гербарий и какие его цели; небольшие секреты травника: подходящие растения, какие условия для просушки того или иного растения, как распределить травы; как собрать гербарий и какие есть правила его оформления.

О гербарии

Интересно, что первые воспоминания о сделанном кем-то гербарии говорят не о научном предназначении коллекции, а имеют романтические корни. Все дело в том, что таким необычным способом влюбленные сохраняли знаки внимания. Подаренный красивый цветок они хотели высушить, чтобы вспоминать о дорогом человеке.

Но в 15 веке стали появляться книги о растениях. Что-то в них было правдой, что-то мифами и легендами. Да и фотографировать тогда не представлялось возможности. А потому изготовление гербария осуществлялось при помощи более-менее точных рисунков, по которым порой было сложно определить то или иное растение. Но в середине 16 века вдруг стали появляться труды научного характера с примерами из приклеенных высушенных частей растений.


Внешний вид ботанической коллекции практически не изменился с тех пор. Вот только собирать ее стали чаще в домашних условиях для школы деткам, и даже для детского сада. Почему? Кому это нужно? И какая цель подобного сборника?

То, как будет выглядеть ваш травник, зависит напрямую от того, какие цели для составления гербария.

Классификация:

  1. Специальный . Например, гербарий для начальной школы.
  2. Систематический . За основу берется любая система. К примеру, по роду или семейству, одинаковые цвета высушенного растения, или собрание по порядку букв в алфавите.
  3. Периодический . Составленный по периодам, когда были собраны материалы.
  4. Тематический . Лекарственные, злаковые, сорные или из комнатных цветов и т.д.
  5. Морфологический . Когда засушивают материал одного вида с измененными органами.
  6. Флористический . Все растения определенного края.

Подходящие растения

  • Листья для гербария должны быть здоровыми и неповрежденными насекомыми.
  • Аккуратно выкапывают их вместе с корнем; освобождают корневище от земли.
  • Качественным и долговечным сделать гербарий из листьев, можно только, если собирать их днем в теплую солнечную погоду.
  • Образец должен иметь в наличии распустившиеся цветы, желательно, и плоды тоже.
  • Не стоит ограничиваться одним образцом. Желательно собирать с запасом, чтобы можно было выбрать лучший вариант для изготовления травника.
Необходимые инструменты и материалы для сбора материала, чтобы сделать гербарий из цветов: лопатка, нож, экскурсионная папка (их можно изготовить из двух листов фанеры/картона), газетные «рубашки» для просушки, этикетку и ручку.

Что отмечать на этикетке: название растения, наименование местности и ее обозначение (лес, поле), дата, кем собрано (если был групповой выезд, а, если вы сами или с детьми сбор делали, такую запись можно не делать).

Условия для просушки того или иного растения



Собранные корни, чтобы они быстрее высохли, разрезают вдоль острым ножом.

Наиболее распространена плоская сушка. Засушенный так материал можно использовать для декоративных аппликаций и альбомов.

Как сделать гербарий самостоятельно, используя метод плоская сушка.

Пошаговые действия

  1. Что нужно учесть перед тем, как засушить цветы:

    Собираются растения только в сухую погоду;
    — Желательно, найти место подальше от проезжей части;
    — Время выбирать такое, когда воздух прогрелся;
    — Только свежее растение годится, без каких-либо признаков увядания.

  2. Выбираем подходящую книгу, такую, чтобы на странице свободно размещались наши листочки.
    Не забудьте, если вы не хотите испортить книгу, да и высыхают растения быстрее, если переложить их чистой бумагой с обеих сторон.
  3. Нужен пресс, который прижмет книгу. Это могут быть другие увесистые печатные издания.

Хотите, чтобы растения быстро и надежно высохли? Тогда стоит каждый день в течение недели менять бумагу на чистую и сухую.

Когда листочки сохнут, они выделяют влагу, которая впитывается бумагой. Если ее не менять, это отразится на качестве и внешнем виде материала.


В дальнейшем можно растения достать из книги и хранить их в темном месте. Конечно, потери неминуемы. Но их можно сократить.

Сколько по времени сушить растения? Небольшой материал будет готов через 2-3 недели. Для плотных и объемных нужен месяц.

Кроме привычной книги, можно применить горячий утюг. Как правильно сушить им? На лист бумаги ровно выложить растение и покрыть его другим листом. Прижать утюгом, а потом прогладить.


Интересно!

Цветы синего/голубого цвета не потеряют яркости, если их поместить на полминуты в денатурированный спирт.

Плотность растения добивается тем, что мы даем полежать ему в растворе ПВА и воды (4:1).

Сбережет форму цветов раствор глицерина и воды (60 градусов), 3:1. Но при этом, раствор делает растения темнее.

Чтобы высушить одуванчик и он не распался, его срывают, когда коробочка с зонтиками слегка раскрылась. Через стебель продевают проволоку и опускают головку одуванчика на 10 сек. в кипяток.

Всего пару минут занимает весь процесс, если использовать микроволновку на самой минимальной мощности.


Как сушить объемный материал, например, как быть с цветочным бутоном? Для этого части деревьев или цветов кладут в ящики и засыпают песком или силикогелем. При этом бутоны должны смотреть вниз.

Как правильно засушить цветы для гербария на улице? Нужно это делать в тени. Цветы обращены бутонами вниз. И растения не должны соприкасаться друг с другом.

Как распределить травы в альбоме

Оформление гербария начинается с усвоения главного правила: все растения крепятся на листы альбома, а их покрывает калька (есть специальные альбомы для гербария, которые можно купить в книжном магазине, в отделе канцтоваров).


Для монтирования материала можно использовать нитки: белые или зеленые, бумажную соломку и клей. Но ни в коем случае пластырь или скотч.

Сколько должно быть растений, составляющих коллекцию? Какой величины будет сборник, решать вам. Можно даже составить много томов.

Если специального альбома у вас нет, то можно сделать его самостоятельно, используя обычные альбомные листы и прозрачные файлики.


Но, чтобы все красиво оформить, желательно, чтобы на одном листе был один вид растений. Если он больше по размеру, чем страница, материал можно подрезать в нескольких местах.

Важно! Каждая страница должна быть подписана.

Как сделать гербарий с ребенком, чтобы и малышу было интересно? Можно креативно все оформить, добавив рисунки.

Смотрите еще несколько идей для творчества, возможно такое необычное оформление вас вдохновит на что-то интересное и креативное:

Как составить и оформить собрание

Но это еще не все. Давайте поговорим о том, как оформить гербарий не только для школы, но и в декоративных целях.

Есть 2 варианта:

  1. Первый. На лист бумаги приклеить посередине одно растение.
  2. Второй. Выбрать размер картона, к которому прикрепить при помощи клея цветочную композицию, учитывая цветовую гамму и форму материала.
Если речь идет о том, как сделать гербарий в школу, подойдет именно первый вариант.

При втором варианте очень важно учитывать все нюансы. А потому не спешить приклеивать вашу композицию, пока не будет найден нужный вариант. Сначала разложите все цветочки и листики на бумаге, можно даже сфотографировать, чтобы это помогло придерживаться плана, когда вы будете приклеивать.

Картина готова и ее можно завершить подходящей рамкой. Теперь можно декорировать стену таким оригинальным панно.

Содержимое

Осень — очень красивое время года, золотистая листва, глубокое синее небо, сухие цветы и листья. Некоторые пейзажи хочется сохранить и поставить у себя дома, чтобы они дарили тепло и радовали глаз долгими зимними вечерами. Именно осень — лучшее время для того, чтобы собрать и сделать гербарий из цветов, колосков и листьев.

Чтобы своими руками сделать гербарий, который простоит долго, нужно знать несколько нюансов и правил по его сбору и оформлению. Во-первых, собирать материалы и растения для будущего гербария лучше в сухую погоду, потому что влажные цветы и листья сложнее хранить. Во-вторых, кроме стандартных растений, которые обычно используются для цветочных композиций, можно еще подобрать целые бутоны и отдельные лепестки, колоски, семена и др. В-третьих, лучше собирать уже опавшие листья и подсохшие цветы, а не срывать все подряд растения, уничтожая природу. Да и сухие материалы проще досушить в домашних условиях.

Как сделать красивый гербарий

Если получится найти несколько похожих друг на друга листьев или цветов, из этого может получиться очень оригинальная симметричная композиция. Можно собирать все, на чем остановился взгляд в лесу, немножко фантазии, и каждый кусочек и элемент займет свой достойное место в будущем гербарии. Лучшие помощники в сборе материалов для гербария дети — они не задумываются, куда и что можно будет применить, а берут все подряд. Потом приходится выдумывать и находить способы крепления всех собранных растений, зато результат получается изумительным.

Лучше всего и дольше листья и цветы хранятся в засушенном виде. Чтобы засушить растения правильно, можно воспользоваться одним из проверенных методов:

Кроме средств сушки материалов для гербария, нужно помнить еще несколько маленьких хитростей, которые помогут в создании оригинальной композиции. Например, если растение засушено правильно, то оно будет ровным, а верхушка не будет наклоняться вниз. Листья можно немного укрепить, чтобы стали плотнее, с помощью раствора из воды и клея ПВА, которые смешиваются в пропорции 1:5.

В гербарий можно добавить любых засушенных цветов, но лучше всего сохраняют цвет и смотрятся в композиции дельфиниум и георгины. Лепестки цветов, засушенные отдельно от бутона, будут держаться долго и украсят картину.

Гербарий в интерьере

Гербарий — это плоский букет, который можно хранить в нескольких вариантах: как декоративное панно, в альбоме, в виде закладок для книг, в фотоальбоме, как объемную картину и много других.

Декоративное панно из засушенных растений

Для такого варианта нужна основа, материалом которой может быть ткань, холст, картон. Материалы гербария выкладываются той картинкой, которую хочется создать и сохранить, затем каждый элемент композиции проклеивается и оставляется для высыхания на сутки под тяжелым прессом. Гербарий может быть выложен из раскрашенных растений и элементов, а может оставаться в своем природном натуральном цвете. После окончания всех работ, панно нужно вставить в раму.

В альбоме

Гербарий на листах альбома — это мини-пособие по ботанике. На каждый отдельный лист клеится отдельное растение. Вместо клея можно использовать скотч или нитки с иголкой. Последний вариант гарантированно не повлияет на ровность цветка или листочка, а чтобы стежки было не так заметно, можно потом аккуратно их подкрасить похожим цветом. Чтобы сохранить гербарий на долгое время, между страницами можно проложить тоненькую кальку, а еще лучше каждый лист с растением поместить в прозрачный файл. Все файлы можно собрать в одной папке — это красиво и надежно.

Закладки для книг

Для того, чтобы изготовить закладки, нужны 2 полоски картона, которые склеиваются, и между ними остается ленточка будущей закладки. На поверхность одной из сторон выкладывается небольшая композиция, для такой маленькой площади лучше подойдут цветки или колоски.

Сверху мини-гербарий накрывается калькой (подойдет также пергаментная бумага) и смазывается смесью клея ПВА и воды, в пропорции 4:1. Через полупрозрачную бумагу будет видно композицию, а края можно закрепить, прострочив на машинке нитками любого цвета.

Картина-гербарий

Картина с использованием растений — это целое искусство, которое смотрится очень необычно и красиво. Часть картины нужно прорисовать красками или карандашами, а некоторые элементы выложить лепестками, зернышками, веточками. Немного фантазии — и шедевр будет радовать своей оригинальностью.

Фото

Посмотрите, сколько разных вариантов оформления гербария. Возможно, вы найдете что-то по душе.

Как оформить гербарий

Фотоальбом — это будет мини книжечка с гербарием. Очень похоже на способ хранения гербария в альбоме, только картинки и композиции будут маленькие.

Существует еще один вид гербария — раскладушка . Листы бумаги скрепляются между собой в ряд, на них выкладываются желаемые композиции или просто отдельные растения. В сложенном виде то будет обычный блокнот или книжечка, а в разложенном — длинная лента с мини-картинками растений.

Очень красиво такая миниатюрная композиция смотрится на обложке открытки, сделанной своими руками, или на любимом ежедневнике. Закрепить гербарий на поверхности лучше всего с помощью самоклеющейся пленки, которую можно купить практически в любом магазине канцтоваров.

Если гербарий делается в альбоме или фотоальбоме, растения можно подписать: названия, небольшое описание, лечебные свойства (если они есть у растения), где и когда его нашли. Подписи лучше делать на небольших этикетках, которые затем наклеивают в правом нижнем углу страницы.

Чтобы заинтересовать гербарием ребенка, можно предложить ему купить специальный яркий альбом для этого занятия и энциклопедию, где он может найти все названия листьев и цветов. Информацию о растениях можно искать в интернете, здесь потребуется помощь родителей. Если ребенок будет знать, что мама или папа помогут в составлении гербария, детское желание от этого только возрастет.

Часто детям задают подготовить материалы для гербария на летних каникулах. Прогулка по лесу в поисках листьев и цветов, а потом работа над альбомом тихим вечером — отличное времяпровождение всей семьей. Собирая и формируя гербарий — самое главное не конечный результат, а неспешный процесс, который принесет удовольствие и радость всем членам семьи. А оригинальная композиция из цветов и листьев долгое время будет радовать и напоминать о теплых солнечных днях.

Видео о гербариях

В этих видеороликах вы не только узнаете, как красиво сделать гербарий, но и узнаете о необычных видах гербариев.

Осень – очень красивое время года, золотистая листва, глубокое синее небо, сухие цветы и листья. Некоторые пейзажи хочется сохранить и поставить у себя дома, чтобы они дарили тепло и радовали глаз долгими зимними вечерами. Именно осень – лучшее время для того, чтобы собрать и сделать гербарий из цветов, колосков и листьев.

Чтобы своими руками сделать гербарий, который простоит долго, нужно знать несколько нюансов и правил по его сбору и оформлению. Во-первых, собирать материалы и растения для будущего гербария лучше в сухую погоду, потому что влажные цветы и листья сложнее хранить. Во-вторых, кроме стандартных растений, которые обычно используются для цветочных композиций, можно еще подобрать целые бутоны и отдельные лепестки, колоски, семена и др. В-третьих, лучше собирать уже опавшие листья и подсохшие цветы, а не срывать все подряд растения, уничтожая природу. Да и сухие материалы проще досушить в домашних условиях.

Как сделать красивый гербарий

Если получится найти несколько похожих друг на друга листьев или цветов, из этого может получиться очень оригинальная симметричная композиция. Можно собирать все, на чем остановился взгляд в лесу, немножко фантазии, и каждый кусочек и элемент займет свой достойное место в будущем гербарии. Лучшие помощники в сборе материалов для гербария дети – они не задумываются, куда и что можно будет применить, а берут все подряд. Потом приходится выдумывать и находить способы крепления всех собранных растений, зато результат получается изумительным.

Лучше всего и дольше листья и цветы хранятся в засушенном виде. Чтобы засушить растения правильно, можно воспользоваться одним из проверенных методов:

  1. Воспользоваться бумагой и прессом. В качестве прессующего материала может служить стопка книг или несколько дощечек, они будут фиксировать сушку листьев и выравнивать материалы. Каждый листочек или цветочек прокладывается листком бумаги, газеты или салфетки, а сверху кладется тяжелый пресс. Если есть старая тяжелая книга, можно листики сушить между ее страничками, но нужно понимать, что страницы книги, скорее всего, будут испорчены. Чтобы материалы для гербария высохли, нужно 10-14 дней. Если нужно получить их сухими раньше, можно постоянно менять листки на сухие, они быстрее заберут влагу с растений.
  2. Для сушки листьев можно использовать бумагу и утюг. Температура нагрева должна быть минимальной, растение ложится между двумя листами бумаги и проглаживается несколько раз. Такой метод подойдет, если нет необходимости сохранить красивый натуральный цвет растений.
  3. В последнее время некоторые творческие люди используют микроволновую печь для сушки растений. Но у этого метода есть существенный недостаток – листья перестают быть ровными после микроволновки.
  4. Глицерин – еще один действенный метод высушить растения, от него они сохранят красивую форму, но станут бурого цвета. Чтобы высушить листочки таким способом, нужно разбавить глицерин в горячей воде один к трем, налить состав в емкость, куда будут опускаться растения. В таком сосуде они должны находиться на протяжении нескольких дней. Когда они потемнеют, их можно достать и высушить.

    5. Кроме средств сушки материалов для гербария, нужно помнить еще несколько маленьких хитростей, которые помогут в создании оригинальной композиции. Например, если растение засушено правильно, то оно будет ровным, а верхушка не будет наклоняться вниз. Листья можно немного укрепить, чтобы стали плотнее, с помощью раствора из воды и клея ПВА, которые смешиваются в пропорции 1:5.

    В гербарий можно добавить любых засушенных цветов, но лучше всего сохраняют цвет и смотрятся в композиции дельфиниум и георгины. Лепестки цветов, засушенные отдельно от бутона, будут держаться долго и украсят картину.

    Гербарий в интерьере

    Гербарий – это плоский букет, который можно хранить в нескольких вариантах: как декоративное панно, в альбоме, в виде закладок для книг, в фотоальбоме, как объемную картину и много других.

    Декоративное панно из засушенных растений

    Для такого варианта нужна основа, материалом которой может быть ткань, холст, картон. Материалы гербария выкладываются той картинкой, которую хочется создать и сохранить, затем каждый элемент композиции проклеивается и оставляется для высыхания на сутки под тяжелым прессом. Гербарий может быть выложен из раскрашенных растений и элементов, а может оставаться в своем природном натуральном цвете. После окончания всех работ, панно нужно вставить в раму.

    Гербарий на листах альбома – это мини-пособие по ботанике. На каждый отдельный лист клеится отдельное растение. Вместо клея можно использовать скотч или нитки с иголкой. Последний вариант гарантированно не повлияет на ровность цветка или листочка, а чтобы стежки было не так заметно, можно потом аккуратно их подкрасить похожим цветом. Чтобы сохранить гербарий на долгое время, между страницами можно проложить тоненькую кальку, а еще лучше каждый лист с растением поместить в прозрачный файл. Все файлы можно собрать в одной папке – это красиво и надежно.

    Закладки для книг

    Для того, чтобы изготовить закладки, нужны 2 полоски картона, которые склеиваются, и между ними остается ленточка будущей закладки. На поверхность одной из сторон выкладывается небольшая композиция, для такой маленькой площади лучше подойдут цветки или колоски.

    Сверху мини-гербарий накрывается калькой (подойдет также пергаментная бумага) и смазывается смесью клея ПВА и воды, в пропорции 4:1. Через полупрозрачную бумагу будет видно композицию, а края можно закрепить, прострочив на машинке нитками любого цвета.

    Картина с использованием растений – это целое искусство, которое смотрится очень необычно и красиво. Часть картины нужно прорисовать красками или карандашами, а некоторые элементы выложить лепестками, зернышками, веточками. Немного фантазии – и шедевр будет радовать своей оригинальностью.

    Посмотрите, сколько разных вариантов оформления гербария. Возможно, вы найдете что-то по душе.

    Как оформить гербарий

    Фотоальбом – это будет мини книжечка с гербарием. Очень похоже на способ хранения гербария в альбоме, только картинки и композиции будут маленькие.

    Существует еще один вид гербария – раскладушка. Листы бумаги скрепляются между собой в ряд, на них выкладываются желаемые композиции или просто отдельные растения. В сложенном виде то будет обычный блокнот или книжечка, а в разложенном – длинная лента с мини-картинками растений.

    Очень красиво такая миниатюрная композиция смотрится на обложке открытки, сделанной своими руками, или на любимом ежедневнике. Закрепить гербарий на поверхности лучше всего с помощью самоклеющейся пленки, которую можно купить практически в любом магазине канцтоваров.

    Если гербарий делается в альбоме или фотоальбоме, растения можно подписать: названия, небольшое описание, лечебные свойства (если они есть у растения), где и когда его нашли. Подписи лучше делать на небольших этикетках, которые затем наклеивают в правом нижнем углу страницы.

    Чтобы заинтересовать гербарием ребенка, можно предложить ему купить специальный яркий альбом для этого занятия и энциклопедию, где он может найти все названия листьев и цветов. Информацию о растениях можно искать в интернете, здесь потребуется помощь родителей. Если ребенок будет знать, что мама или папа помогут в составлении гербария, детское желание от этого только возрастет.

    Часто детям задают подготовить материалы для гербария на летних каникулах. Прогулка по лесу в поисках листьев и цветов, а потом работа над альбомом тихим вечером – отличное времяпровождение всей семьей. Собирая и формируя гербарий – самое главное не конечный результат, а неспешный процесс, который принесет удовольствие и радость всем членам семьи. А оригинальная композиция из цветов и листьев долгое время будет радовать и напоминать о теплых солнечных днях.

    Видео о гербариях

    В этих видеороликах вы не только узнаете, как красиво сделать гербарий, но и узнаете о необычных видах гербариев.

    Взрослым и Детям

    Гербарий

    Лист для гербария Как красиво оформить гербарий в альбом? Предлагаем Вам самый простой способ с помощью шаблонов для гербария.

    Нам понадобиться:

  • папка а4 с файлами
  • картон а4
  • клей универсальный, или обычный ПВА
  • принтер
  • комплект шаблонов с нашего сайта
  • сухие растения
  • цветные ручки и маркеры

Распечатайте подходящий титульный лист для гербария, пустой лист с рамочкой (сюда наклеивать растение) и разлинованный лист (для краткой информации о растении). Сначала разложите композицию из растений на листе, а затем аккуратно наклейте всё на лист. Листы в папку нужно вкладывать так, чтобы на развороте с одной стороны был лист с вклеенным гербарием, а с другой стороны информация о растении. В каждом файле между листами с гербариями вложите лист картона, для того чтобы страницы получились жестче, а наш гербарий долговечней.

Ещё один вариант оформления альбома гербариев. Пустой лист с рамочкой вставить в документ Microsoft Word в виде подложки и написать сверху информацию о растении и добавить фото.

Также с помощью этих шаблонов можно оформить не только красивый альбом в обычной папке а4, а сделать стенд из гербариев в школе или детском саду.

Что бы скачать шаблон для гербария в хорошем качестве, нужно нажать на картинку левой кнопкой мыши. Картинка откроется. Затем нажать на правую кнопку мыши и выбрать пункт: сохранить изображение как.

forarchipeople.ru

Как оформить титульный лист гербария

Как правильно сделать гербарий в школу? Такой вопрос возникает у родителей школьников, которые хотят помочь своим детям при оформлении гербария.

Летом дети собирают различные травы, складывают их аккуратно между страниц толстых книг. Получаются красивые экземпляры растений, но вот правильно и красиво оформить их, и довести дело до конца не у всех получается, возникают сложности.

Самый первый вопрос: Как оформить титульный лист гербария?

Титульный лист можно оформить следующим образом:

Все что нужно для оформления гербария можно купить в магазине канцтоваров.

  1. Папка — файл
  2. Папка скоросшиватель
  3. Скотч или прозрачный пластырь шириной 1 см
  4. Белые листы бумаги

Все это выглядит примерно следующим образом:

В папку скоросшиватель подшиваем отдельные листы.

Папка файл — в нем растения хорошо видны и защищены от внешнего воздействия, что существенно для школьников 6-7 класса и для начальной школы.

Примерно так выглядит скотч или пластырь для нашей поделки.

Следующий этап оформления гербария для урока биологии в школу, это нанесение надписей названий растений. Печатаем на принтере или красиво пишем вручную. Каждый лист необходимо подписать. Хорошо, если вы знаете, как растения называются, поэтому лучше сушить известные вам травы, потому как найти название по внешнему виду довольно проблематично, хотя реально воспользовавшись поиском по картинкам. Сушить плоды категорически не рекомендуется, так как преподаватели к таким гербариям относятся критически.

Приклеиваем наши растения узким скотчем или пластырем — он невидим и цветы или травы хорошо держатся на листе бумаги. Вкладываем листы в файл, скрепляем в скоросшивателе и наш гербарий для школы готов.

Надеюсь ваш гербарий оценят на 5, а дети узнают много новых растений.

ucthat-v-skole.ru

Как сделать гербарий в школу

Сбор образцов. Чтобы сделать гербарий, потребуется собрать необходимые образцы. Сделать это можно в лесу, парке, огороде — все зависит от тематики работы. Важно, чтобы растения объединяло что-то общее. Например, гербарий будет посвящен садовым цветам, лесным деревьям или плодовым растениям. Необходимо заранее определиться с тематикой, после чего идти на поиски образцов. Они должны быть свежими, а не повядшими, сухие листья для этой цели тоже не подойдут, т. к. во время приклеивания они просто рассыпятся в руках.

Сушка. Чтобы сделать гербарий, следует высушить собранные образцы. Для этой цели подойдет большая и толстая книга. Следует раскрыть ее на любой странице, и положить растение, предварительно расправив его листочки. Через 20-30 страниц, следует положить еще один образец и так, пока не кончится место. Чтобы не испортить том, рекомендуется сначала положить растение в ткань или бумагу, а потом уже в издание. Также эта мера поможет быстрее избавиться от влаги, которая имеется в образцах, нужно только менять ткань каждые 3 дня.

Экспресс-сушка. Чтобы сделать гербарий таким способом, потребуется не менее 2 недель. Если в запасе осталось всего несколько дней, то можно подвергнуть образцы экспресс-сушке. Для этого следует положить растение между двух листов бумаги формата А4. После этого в руки берется утюг и образцы проглаживаются с двух сторон. Гладить придется в течение 10 минут каждое растение, тогда оно равномерно высушится. Останется только положить образцы в книгу на несколько дней, по прошествии которых можно будет осуществлять дальнейшие шаги.

Создание альбома. Чтобы сделать гербарий, следует извлечь образцы из книги и приклеить их на листы А4. Желательно использовать для этого рыбий клей, однако раздобыть его довольно сложно, поэтому можно попробовать обычный ПВА или скотч. Когда образцы окончательно высохнут, потребуется собрать их в единый альбом. Для этого можно использовать степлер или дырокол. Если выбран второй вариант, то листы нужно будет перевязать красивой лентой. Можно сразу вклеивать растения в альбом, и сэкономить время на сборку гербария.

Подписывание образцов. Мало сделать гербарий, следует еще и подписать образцы. Название растений рекомендуется написать вверху или внизу страницы. Желательно отыскать в энциклопедии не только русское название образцов, но и латинское, тогда работа станет более ценной, учитель сразу поймет, что ученик подошел к делу ответственно. После чего останется только оформить титульный лист, написав фамилию, имя, класс и тему гербария. Если есть возможность, то желательно описать цель своей работы и названия образов на отдельном листе и вклеить в самом начале.

Как мы гербарий сшили) Типа мастер-класс.

Ну вот, наступил ноябрь месяц, почти снег выпал и в школе поручили принести из лесу подснежники сваять гербарий.
Причем ветку ели или сосны и. липу с листьями.

Вот убейте меня, но липу я в состоянии распознать, только когда она цветет((
А шарахаться по лесу и среди черных голых деревьев искать липу — неее, это занятие явно не для меня.
Слава богу, что вместо липы можно было принести тополь, что мы и сделали — у нас под окнами тополь с листьями. Да-да, в ноябре) С полноценными такими зелеными листьями)

Ну а когда мы шарились по Сокольникам в поисках еловых ветвей с шишками (!), насобирали на всякий случай еще то, что попалось по пути, и с чего листья еще не опали.

Кое-как высушили под газетами листья, пришили их к картонкам (270 гр/м2), как было велено, но мы же легких путей не ищем! тут меня осенило, что пока эти листки бумаги дитеныш дотащит до школы, от гербария останутся рожки да ножки.
Пришлось раскошелиться на переплетный картон и сидела клеила листы к картону.

Оформлять красивостями умышленно не стала, в общем это не моя дипломная работа, а если ребенку чего надо, пусть сам и украшает. Материалы в доме имеются.
Ребенок ограничился скромным минимализмом — подписал названия растений и титульный лист.

Чтобы листы в гербарии можно было сложить друг на друга без ущерба для шишек придумалась простая конструкция — в дырки просунула обычную хб веревку, а между двумя листами завязала по узлу — таким образом получилось достаточно просторное место в корешке.

Ну и в завершение просто связала концы веревки свободно, чтобы страницы можно было легко открывать.

Создание гербария — простое и увлекательное занятие. Листья сами по себе обладают уникальным шармом, кроме того, их можно сочетать с цветами и включать в другие интересные проекты. Собранный гербарий также может стать хорошим учебным пособием. Несмотря на то что сушить листья для гербария совсем не трудно, при этом необходимо соблюдать ряд мер предосторожности, чтобы достичь наилучших результатов.

Шаги

Идентификация и отбор листьев для гербария

    Научитесь распознавать ядовитые растения, прежде чем собирать листья. Например, листья борщевика, сумаха или волчьего лыка могут стать красивым дополнением гербария, но при этом они способны вызвать неприятную кожную реакцию. Если вы хотите включить в коллекцию такие листья, обязательно используйте латексные перчатки, когда будете их собирать и сушить. Засушенные листья потом потребуется покрыть прозрачным акриловым лаком, чтобы они не провоцировали кожную сыпь.

    Набирайте листья комплектами от самых молодых до зрелых листьев в самом соку. Если брать слишком зрелые листья, то они будут уже более сухими, а их цвет станет блеклым.

  • Листья можно собирать в любое время вегетативного роста, но если вам необходимо, чтобы они выглядели как можно зеленее, их следует собирать весной до начала жаркой летней погоды, которая может повредить хлорофилл.

  • Выбирайте листья в хорошем состоянии, чтобы на них не было пятен, разрывов и повреждений от вредителей, так как все эти недостатки станут еще заметнее после сушки. С другой стороны, внимательно осматривайте листья, погрызенные насекомыми. Они могут приобретать красивую кружевную структуру с естественно выраженным частичным или полным скелетом из прожилок. Такие листья тоже могут стать отличным дополнением гербария.

    1. Изготовьте или купите пресс для гербария. Пресс — это простое устройство из древесины, картона и плотной бумаги с крепежными болтами, утяжелителем или застегивающимися лямками. Идея пресса для гербария состоит в том, чтобы сушить листья под давлением. Такой пресс можно поискать в магазине товаров для рукоделия, приобрести в интернет-магазине или изготовить самостоятельно.

      • Процесс изготовления пресса описан ниже.
        • Купите две дощечки фанеры размером примерно 20 см на 30 см и толщиной около 1 см (либо любого другого подходящего вам размера). Обычно магазины, торгующие пиломатериалами, могут выпилить детали по вашим размерам.
        • Просверлите отверстия под болты в углах обеих дощечек. Лучше всего предварительно разметить положение отверстий, чтобы они совпадали, когда вы будете совмещать дощечки любой стороной.
        • Вставьте болты в четыре отверстия одной дощечки, подложив под их головки шайбы.
      • Нарежьте куски чистого картона и бумаги, соответствующие размерам внутреннего пространства пресса. Они обязательно должны быть чистыми, поэтому заменяйте их по мере необходимости. Если у вас прямоугольный пресс, то гофрированный картон лучше укладывать каналами вдоль короткой его стороны, чтобы обеспечить повышенную циркуляцию воздуха.

    2. Положите листья под пресс. Для каждого слоя листьев в прессе потребуется по два куска картона и по несколько листов абсорбирующей бумаги соответствующего размера.

      • Положите нижнюю дощечку пресса на рабочую поверхность. Вложите в пресс кусок картона, на него положите бумагу, затем листья, еще лист бумаги и, наконец, еще один кусок картона.
      • Повторите процедуру столько раз, сколько необходимо. Допустимо накладывать листья друг на друга, только если они не обладают выраженными прожилками. Не допускайте, чтобы черенки одних листьев заходили на поверхность других листьев, так как они оставляют после себя некрасивые следы. Закройте содержимое пресса второй дощечкой и затяните болты гайками с шайбами.

    3. Выньте листья из-под пресса, когда они высохнут. Проверьте состояние листьев через пару недель. Положите руку на покрывающий листья слой бумаги, если он прохладный на ощупь, то листья еще не высохли. Снова закройте пресс, чтобы завершить сушку. В данном случае нет необходимости менять бумагу на новую.

    Сушка листьев в книге

      Выберите тяжелую толстую книгу, чтобы использовать ее в качестве пресса для листьев. Используйте старую книгу, которую не жалко немного помять или испачкать; так как влага листьев может слегка повредить страницы. Страницы книги должны быть такими же большими, как ваши листья, или больше них. Лучше всего взять толстую книгу, но можно использовать и любую другую, если потом вы положите сверху на нее дополнительный груз. Грузом может стать стопка книг, эти книги не пострадают, поэтому можно взять даже те книги, которые вам еще нужны.

      Вырежьте листы бумаги, между которыми вы будете закладывать листья. Измерьте книгу и обрежьте бумагу по ее высоте. Ширина бумаги должна составлять двойную ширину книги, чтобы ее можно было согнуть.

      Заполните импровизированный пресс листьями. Откройте книгу и вложите в нее согнутую бумагу. Разложите листья на одной половине бумажного листа, а затем накройте второй половиной, после чего закройте книгу и отложите ее в сторону, добавив сверху пару дополнительных книг для веса. Подождите, когда листья высохнут. Если вы решили заложить в книгу несколько слоев листьев, то между ними должна присутствовать разделяющая стопка страниц около 5 мм толщиной.

      Положите сверху несколько дополнительных книг. Книгу с листьями следует положить под несколько толстых книг или под другой тяжелый объект. На некоторое время уберите ее в сухое место.

      Выньте листья из книги, когда они полностью высохнут. Теперь их можно включить в гербарий.

    Сушка в микроволновой печи

      Купите или изготовьте пресс для микроволновой печи. Такой пресс должен состоять из двух безопасных для микроволновки пластин, например, из керамики, картона или книг. Можно купить готовый пресс в магазине товаров для рукоделия или сделать его самостоятельно. Процесс изготовления пресса описан ниже.

    • Возьмите две большие керамические плитки или два куска плотного картона.
    • Для керамического пресса дополнительно вырежьте два куска картона и несколько листов бумаги. Для картонного пресса также нарежьте дополнительные детали соответствующего размера.
    • Найдите пару крепких и достаточно больших резинок, чтобы их можно было натянуть на плитки или картон.

  • Поместите листья в пресс. Положите нижнюю керамическую плитку или картонку на рабочую поверхность. Поместите сверху картонку и пару листов бумаги. Разложите на бумаге листья, накройте их парой листов бумаги, куском картона и верхней плиткой или картонкой пресса. Перевяжите пресс резинками.

    Высушите листья. Поместите заполненный пресс в микроволновую печь, включите ее работать не дольше минуты на низкой мощности. Затем выньте пресс и раскройте его, чтобы выпустить пар. Как только пресс остынет, снова закройте его и верните в микроволновую печь на 30 секунд. Продолжайте прогревать пресс по 30 секунд, а затем раскрывать и охлаждать его, пока листья не высохнут. Обязательно каждый раз проветривайте и охлаждайте пресс, чтобы случайно не сварить листья. Вам необходимо их высушить в плоском состоянии. А варка никогда не даст нужного результата.

    • Чтобы на каждый лист оказывалось равномерное давление, можно закладывать в пресс бумажные полотенца или салфетки. Это полезно в тех случаях, когда листья имеют неоднородную толщину и очень богаты влагой, например, как у хосты. Но обычно этого не требуется.
    • Можно использовать в качестве пресса старый телефонный справочник. Если его нет, допустимо взять любую книгу.
    • Потрясающе смотрятся в гербарии листья клена, гинкго, папоротника, пиона и ириса. Чтобы ваша коллекция была интереснее, собирайте листья различных форм и размеров.

    Предупреждения

    • Будьте осторожны, собирая листья. Некоторые из них могут вас ужалить или спровоцировать сыпь, другие могут оказаться ядовитыми. Помните о том, что листья борщевика, сумаха и волчьего лыка лучше оставить в покое.
    • Никогда не ставьте в микроволновку металлические предметы и всегда пользуйтесь прихватками, вынимая из нее горячий керамический пресс.
    • Уважайте закон. Не собирайте растения в охраняемых природных заповедниках, питомниках и национальных парках без разрешения. Проще всего поинтересоваться у ответственного персонала, что можно и нельзя делать в таких местах. Если в этой зоне нет редких исчезающих растений, вероятнее всего, вам разрешат собирать гербарий.

    Что вам понадобится

    Сушка листьев под деревянным прессом

    • Две одинаковые дощечки фанеры
    • Дрель
    • 4 болта с шайбами
    • 4 барашковые гайки
    • Картон
    • Бумага

    Сушка листьев в книге

    • Большая толстая книга
    • Бумага
    • Тяжелый груз

    Сушка в микроволновой печи

    • 2 керамические плитки
    • Резинки
    • Картон
    • Бумага
    • Тяжелый груз, чтобы положить сверху (например, книги или герметичная емкость с водой, пригодная для микроволновой печи)

    • Гербарий обычно делают с одной из двух целей. Одна из них – научно-познавательная. Ее преследуют ученые-ботаники и школьники, выполняющие домашнее задание по соответствующему предмету. Вторая – декоративная, ведь из засушенных листьев и цветов можно сделать красивые панно, открытки, закладки для книг и другие предметы. Можно также засушить растение «на память», хотя это желание реже всего становится причиной создания гербария. Как делать гербарий, в первую очередь зависит от того, с кокой целью он собирается и оформляется, хотя основные рекомендации будут одинаковыми, независимо от причины.

    Как собирать растения для гербария

    Гербарий из листьев

    Важное значение имеет время сбора цветов и листьев для гербария. Обычно это делают во второй половине дня, не ранее 11 часов. К этому времени на растениях не остается росы. Роса же повышает влажность растений, из-за чего они дольше высушиваются и даже могут сгнить. По этой же причине не рекомендуют собирать растения для гербария после дождя. Другими словами, после дождя должно пойти не менее 12 часов, а лучше даже больше. Погода в день сбора растений оптимальна теплая и солнечная, когда температура установилась в границах 20-25 градусов.

    Какие растения выбирать для гербария, зависит от целей его создания. Если она научно-познавательная, то выбор лучше всего остановить на самых типичных образцах. То есть предпочтения лучше отдавать листьям и цветам среднего размера, обычной формы. Если какие-то из листиков у растения подсохли, то обрывать их в этом случае не стоит, чтобы не нарушить внешний вид. Если гербарий делается с декоративной целью, например, для детского творчества, то листья и цветы причудливой формы, напротив, должны привлечь ваше внимание в первую очередь – отдавать предпочтение нужно именно таким. В любом случае листья и цветы нужны неповрежденные. Необходимо брать по несколько их образцов на тот случай, чтобы при необходимости заменить поврежденный при высушивании экземпляр.

    Веточки для гербария срезают острым секатором, лекарственные и другие небольшие растения, травы осторожно выкапывают из земли, стараясь не повредить корень.

    Отправляясь за растениями, цветами и листьями, чтобы сделать из них гербарий, нужно взять с собой большую книгу, листы соответствующего формата и скрепки. Собранные экземпляры следует сразу же помешать между листами книги или альбома, прокладывая белой бумагой и скрепляя. Делать это нужно для того, чтобы не повредить растения до того, как они будут принесены домой и подвергнуты дальнейшей обработке.

    Facebook

    Twitter

    Вконтакте

    Одноклассники

    Google+

    Центральный гербарий Узбекистана | Экология: Фото, Туризм, Узбекистан

    Сегодня день открытий: удалось попасть в Институт ботаники Академии наук Узбекистана и увидеть уникальный гербарий растений Средней Азии.

    Коллекция огромна, насчитывает 1,5 миллиона образцов. Это листы бумаги с прикрепленными к ним засушенными растениями и этикеткой, на которой записаны все данные. Стихийно собралось нас в группу «Прогулки в хорошей компании» неожиданно много, я не всё услышала и увидела. Мы ведь пришли не в музей, а в научное учреждение. Гербарные листы здесь хранятся, а не демонстрируются. Но общее представление мы получили. Научный сотрудник, с которой предварительно договорилась Ирина Безрукова, показала нам зал с большими деревянными шкафами, где в специальных папках лежат гербарные листы.

    На этикетке самого старшего гербарного листа значится 1837 год! У меня дух захватило! Но наш экскурсовод сказала, что гербарии могут сохранятся и 200, и 300 лет. Как, где хранилось это растение? Каким образом оно попало в институт? Весь путь его неизвестен, но старая часть коллекции перешла из Среднеазиатского государственного университета (САГУ), то есть в 1918 – 20-е годы. А что раньше? Туркестанский музей? Частная коллекция? Или какое-нибудь общество любителей натуралистов? Может быть географическое?

    По прошествии более 100 лет трудно узнать с кого начиналась коллекция, можно только догадываться. С отрядом того же Черняева шел магистр зоологии Северцов и горный инженер Фрейзе. Они описывали флору и фауну, собирали растения и камни. Были и отдельные исследовательские экспедиции. Замечательно, что сохранены растения, собранные первопроходцами. И не только ими, несколько последующих поколений, включая наших современников, сделали свой вклад в уникальную коллекцию.

    Центральный гербарий Узбекистана занимает второе место в СНГ после Гербария Ботанического института РАН ( Санкт-Петербург) и второе место в Азии (после Пекина). На встрече ученых с президентом страны директор института профессор Комилжон Таджибаев сказал, что альтернативного гербария в мире нет и попросил помочь придать Центральному гербарию статус национального. Гербарий – гордость нашей страны и может стать туристическим объектом, считает директор института.

    Сотрудники института постоянно пополняют гербарий, выезжая в экспедиции. Особенно впечатлил рассказ о сборе растений высоко в наших горах, куда добираться можно только на лошадях и где даже летом, когда город изнывает от 40-градусной жары, с неба опускается ледяная крупа и никогда не тают снежники и ледяные мосты через горные речки. Но увлеченные своим любимым делом сотрудники рады, когда удается попасть в состав экспедиции.

     

    Слушала и росло беспокойство в связи с намерениями перевести все институты Академгородка за город. Сколько времени будет потеряно для важных работ! Сейчас идет оцифровка коллекции. Идет медленно из-за недостатка средств и специалистов, но 5 тысяч образцов уже обработаны. Пока они не доступны в электронном виде, пока только на дисках, но в будущем их можно будет увидеть всем. Как отразится переезд на сохранности гербария? Вопросы, вопросы, на которые пока нет ответов. Хочется думать, что всё образуется и сокровище Института ботаники наследуют потомки в целости и сохранности.

    Татьяна ВАВИЛОВА



    Четыре дня вокруг Арала — Four days around the Aral Sea — Orol atrofida to’rt kun

    Есть публикации о поездке и есть фильм. Приглашаем почитать и посмотреть.

    Для сохранения и устойчивого использования пустынь умеренного пояса

    В Ташкенте открыт офис Регионального секретариата Центральноазиатской инициативы по умеренным пустыням (CADI).

    В Зарафшанском национальном природном парке обнаружены свидетельства обитания среднеазиатской выдры

    Нужно срочно решать проблему доступа воды к правому берегу Зарафшана и обеспечить нормальные условия существования для краснокнижной выдры, пока она совсем не исчезла.

    О мерах по охране окружающей среды и организации деятельности государственных органов в сфере экологического контроля

    Ожидаются ли кардинальные изменения в сфере охраны окружающей среды в Узбекистане в 2022 году и далее?

    О мониторинге, охране земель и землеустройстве на землях сельскохозяйственного назначения

    Правительством утверждены положения: О порядке проведения мониторинга земель сельскохозяйственного назначения; госконтроля за охраной земель сельскохозяйственного назначения; проведения землеустроительных работ.

    Исход плодородной почвы из американского Кукурузного пояса остановят покровными культурами

    Снижение бонитета почвы, «исход плодородного слоя» — эти проблемы актуальны и для Узбекистана. В стране уже есть опыты по применению нулевой обработки почвы. Но пока это эксперименты. Как решаются аналогичные проблемы в США? 

    Впервые проведён учёт животных в Национальном природном парке «Южный Устюрт»

    Во время учёта получены данные по численности редких видов животных, таких как устюртский баран, джейран, туркменский кулан, индийский медоед, туркменский корсак и другие. Кроме непосредственно учёта животных, проведён мониторинг состояния их мест обитаний.

    Еще ускорить озеленение в Узбекистане, еще эффективнее охранять в столице и стране деревья

    Одно из завершающих минувший 2021 год законодательных актов — Указ Президента страны Ш.Мирзиёева «О мерах по ускорению работ по озеленению и дальнейшей эффективной организации охраны деревьев в республике. Приводим текст Указа полностью, актуально.

    Сырдарья и ее окрестности в Сырдарьинской области

     Сырдарья — самая длинная река Центральной Азии. Длина — 2212 километров. см. фоторепортаж.

    Гиссарская баллада Владимира Худякова

    Пишет спецкор «Нормы» Ирина Гребенюк :Девять дней назад, 12 декабря, Гиссарский заповедник потерял своего самого преданного, верного, самоотверженного и  бескорыстного защитника. Владимира Худякова. Много лет он, как воин, стойко, бескомпромиссно стоял на страже уникального уголка живой природы.

    Гербарий им. П.Н. Крылова

    Гербарий им. П.Н. Крылова

    Заведующий — Гуреева Ирина Ивановна, доктор биологических наук, профессор кафедры ботаники ТГУ

    Телефон (382-2) 529-794

    Веб-сайт 

    Адрес: 634050, г. Томск, пр. Ленина, 36. Главный корпус ТГУ, аудит. 222

    Гербарий при Томском Императорском университете основан в 1885 г. ботаником П.Н. Крыловым. В настоящее время Гербарий Томского университета входит в тройку крупнейших гербариев России. По способу хранения коллекций, продуманной системе информации и образцовому порядку Гербарий им. П.Н. Крылова считается одним из лучших в стране.

     Научные ценности гербария — результат  многолетнего коллективного труда; в сборе  гербарных материалов принимали участие  около 2 тыс. коллекторов, общий объем  коллекций составляет около 500 тыс.  гербарных образцов. В богатейших  коллекциях гербария достоверно отражена  более чем 115-летняя история развития  растительного покрова Сибири: в составе  коллекций Западной, Приенисейской и Восточной Сибири насчитывается более 200 тыс. образцов. В гербарии хранятся также обширные коллекции флоры Средней Азии, Тывы и Монголии, коллекция общего гербария, содержащая образцы растений флоры Европы, Америки, Восточной Азии и др. 

    Гербарий имеет богатую библиотеку ботанической литературы, насчитывающую около 12 тыс. изданий. Особую ценность представляют труды классиков ботаники – Линнея, Де-Кандолля, Ледебура, Палласа, Бунге и др., опубликованные в XVIII–XIX столетиях.

    Гербарий служит фундаментальной основой развития научной ботанической школы, основателем которой был создатель гербария П.Н. Крылов. В гербарии выполнены фундаментальные труды по флоре Сибири: «Флора Алтая и Томской губернии», «Флора Западной Сибири», «Флора Красноярского края». Материалы гербария использовались при составлении последней фундаментальной флористической сводки – «Флоры Сибири», в создании которой коллектив гербария принимал непосредственное участие. Научные материалы гербария используют в своей работе ученые многих вузов и научных учреждений России, докторанты, аспиранты, студенты. 

    Коллекции ботаники Поиск

    Коллекции растений Смитсоновского института начались с приобретения образцов, собранных Исследовательской экспедицией Соединенных Штатов (1838-1842 гг.). Они легли в основу Национального гербария, который сегодня насчитывает более 5 миллионов исторических записей о растениях, что делает его одним из крупнейших и наиболее важных в мире.

    В настоящее время в этом онлайн-каталоге доступно более 4,2 миллиона записей об образцах (в том числе более 115 000 типовых образцов с изображениями).

    Выберите вкладку на этой странице для поиска по ключевому слову или выбранным полям. Поиск ограничен 10000 записей, а результаты сортируются по таксономической группе. Если вам нужно получить больший набор записей, обратитесь к менеджеру данных Департамента ботаники.

    Отказ от ответственности: Записи коллекций Гербария США могут содержать этикетки образцов, содержащие оскорбительные или культурно нечувствительные выражения. Эти записи отражают не текущую точку зрения Гербария США, а скорее социальные отношения и обстоятельства того периода времени, когда образцы были собраны или каталогизированы.

    См. вкладку «Справка», чтобы узнать больше о поиске и последующем изучении возвращенных результатов (сортировка, экспорт и т. д.).

    Поиск в реестре ботанических типов Поиск Завод Фото Изображения Искать Ботаническое Искусство

    Используйте поиск по полю , чтобы найти данные образца, которые соответствуют значениям в определенных полях базы данных. Введите значение или выберите его из раскрывающихся списков.

    • Нажмите кнопку Search , чтобы начать поиск. Clear сбрасывает все поля.
    • Некоторые списки связаны между собой, поэтому, например, выбор Country сужает выбор для Провинция/Штат/Территория и Район/округ . Выпадающие варианты также узкий по мере ввода, например, ввод zing в поле Family может сузить выбор до Zingiberaceae .
    • Установите флажок Только записи с изображениями , если вы хотите ограничить поиск записями с мультимедийным содержимым.
    • Вы можете принудительно выполнить точный поиск, заключив текст поиска в двойные кавычки. Точный значит точный, поиск чувствителен к регистру и должен соответствовать значению всего поля. Точный поиск также потребуется гораздо больше времени для завершения.
    • Вы получите предупреждение, если введете неверную информацию в текстовые поля.Например, Каталожные номера состоят исключительно из букв и цифр; другие персонажи поднимают предупреждение.

    Введите ключевые слова, разделенные пробелами, и нажмите Поиск . Записи, соответствующие вашему запросу условия будут возвращены.

    • Вы можете объединить термины с помощью ИЛИ, чтобы соответствовать любому, например. Гуам ИЛИ Палау
    • Вы можете включить термины изображение(я) или тип(ы) , чтобы найти записи, которые содержат изображения или являются типовыми образцами.
    • Для поиска каталожных номеров замените пробелы тире, например вместо ABC 12345 , используйте ABC-12345 . Не включайте никакие другие термины.

    Обратите внимание, что поиск общеупотребительных (народных) имен может не дать ожидаемых результатов. Связывание общих имен с записями образцов находится в стадии разработки.

    Пример поиска по ключевому слову: marantaceae australia images

    Результаты ваших поисков могут отображаться в сетке (сортируемая, настраиваемая таблица) или Gallery View (лучше всего подходит для просмотра изображений). Используйте кнопку переключения для переключения между этими представлениями.

    • Вы можете выбрать, отображать ли 5, 10, 20, 50 или 100 записей одновременно.

    В Вид листа :

    • Нажмите на научное название, чтобы просмотреть полную запись.
    • Нажмите на миниатюру, чтобы просмотреть изображение в большем разрешении. Используйте Control+щелчок (Command+щелчок), чтобы открыть новую вкладку браузера.

    В представлении сетки :

    • Вы можете выбрать столбцы для отображения в раскрывающемся меню любого столбца (наведите указатель мыши на заголовок столбца и щелкните значок раскрывающегося списка).В разделе Columns щелкните имя для отображения или скрытия поля (специально ставить галочку не нужно).
    • Вы можете перетащить заголовок столбца, чтобы изменить порядок его появления в сетке.
    • Вы также можете перетащить край столбца, чтобы сделать его шире или уже.
    • Нажмите в расширении () столбец для просмотра полной записи.

    В просмотре галереи :

    • Щелкните изображение, чтобы просмотреть полную запись.

    См. Экспорт результатов для получения информации о загрузке результатов, например, в Excel или Google Планета Земля.

    Откройте полную запись коллекции, нажав кнопку расширения () в представлении сетки , по научному названию в представлении листа, или в любом месте кадра изображения в режиме просмотра галереи . Кнопки обратного расширения () указывают записи с мультимедиа (как правило, изображения).

    • В окне «Запись» метаданные для мультимедийного содержимого доступны при наведении указателя мыши на миниатюру.
    • Щелчок по миниатюре открывает содержимое в вашем браузере или другом подходящем приложении.
    • Окна записи могут быть изменены в размере или перемещены в пределах окна браузера.
    • Одновременно у вас может быть открыто до десяти окон записи.

    Отсортируйте результаты в Grid View , щелкнув заголовок столбца (или выбрав Сортировать из раскрывающееся меню столбца).

    • Сортировка по нескольким столбцам путем последовательной сортировки столбцов в обратном порядке. Например, чтобы просмотреть результаты, отсортированные по странам и провинциям/штатам, сначала выполните сортировку по Провинция/Штат, а затем снова отсортируйте по стране.
    • Для любого столбца вы можете выбрать сортировку по возрастанию или по убыванию.

    Экспортируйте все или выбранные результаты, нажав кнопку Экспортировать результаты как CSV в нижняя панель инструментов в сетке , Лист, или Просмотр галереи .

    • Выберите отдельные записи для экспорта, установив флажок выбора экспорта. (вдоль левого края сетки Grid View ).
    • Очистите все выделения с помощью кнопки Очистить выборки на нижней панели инструментов.
    • Результаты экспортируются в виде значений, разделенных запятыми, по одной записи в строке, которые можно сохранить. на диск или открываются непосредственно в таких приложениях, как Microsoft Excel.

    Вы также можете экспортировать все или выбранные результаты в файл KML для просмотра с помощью Google Планета Земля или других средств просмотра KML, нажав кнопку Экспортировать как KML. Эта кнопка становится серой, если во всех или выбранных результатах отсутствуют значения широты/долготы.

    Вот несколько советов по поиску:

    • Результаты запроса ограничены 10000 записей. Избегайте очень общих запросов, которые вернуть очень большое количество записей, например. поиск злаков .
    • Вы можете выбрать, какие столбцы будут отображаться в табличном представлении результатов поиска. Наведите указатель мыши на заголовок любого столбца и щелкните стрелку раскрывающегося списка.Прокрутить до столбцов , а затем установите или снимите флажки с именами столбцов, чтобы показать или скрыть эти столбцы в сетке.

    Чтобы создать ссылку на определенные записи в NMNH , укажите строку запроса для:

    https://collections.nmnh.si.edu/search/botany/?QUERYSTRING

    где QUERYSTRING (используйте знак «плюс» для разделения терминов без учета регистра):

    • Один или несколько НОМЕРОВ ПО КАТАЛОГУ, например.г.
      • ботаника/?nb=d-29033
      • ботаника/?nb=2104733+2578387-a+2641
    • Один или несколько ШТРИХКОДОВ, например.
      • ботаника/?bc=00007842+00588979
      • ботаника/?bc=01132034
    • НАЗВАНИЕ образца, например:
      • ботаника/?qn=абутилон
      • ботаника/?qn=zea+perennis
    • НАЗВАНИЕ ТИПОВОГО образца, e.г.:
      • ботаника/?qt=stenogyne+crenata+var+muricata
      • ботаника/?qt=ятрофа
    • ОБЩИЙ запрос, поиск по любой комбинации: ИМЯ (qn), СЕМЬЯ (fm), ТИП СТАТУСА (ts), КОЛЛЕКЦИОНЕР (cr), КОЛЛЕКЦИЯ (cn), НАЗВАНИЕ ЭКСПЕДИЦИИ (ex), ГЕНЕТИЧЕСКИЙ ОБРАЗЕЦ (gs) или ТОЛЬКО С ИЗОБРАЖЕНИЯМИ (io), например. :
    • Чтобы открыть поиск коллекций на определенной вкладке поиска, например.г.
      • ботаника/?ti=3 (Поиск по реестру)
      Вкладки нумеруются слева направо, начиная с нуля.

    Лучше всего использовать только буквы, цифры, плюсы (+), тире (-) и запятые в строках запроса , и избегать других персонажей.

    Пожалуйста, используйте страницу обратной связи, чтобы сообщить о проблемах, которые вы обнаружите с данными или с использованием эти поисковые страницы.

    Водные растения — Альянс чистых озер

    Водные растения важны для экосистемы озера, как деревья для леса. Они предоставляют множество экосистемных услуг, которые приносят пользу не только людям, но и местным рыбам, водоплавающим птицам и беспозвоночным. Водные растения являются «основным производителем» озер. Они превращают питательные вещества из воды и почвы в растительные вещества, которые поедают все виды водных животных. Затем этих травоядных съедает более крупная рыба в озере. Растения являются основой водных пищевых сетей.Кроме того, они служат убежищем для многих видов местных рыб, включая северную щуку и желтого окуня.

    Здоровым озерам нужны водные растения

    Чистые, здоровые озера зависят от водных растений. Они поглощают фосфор и производят растворенный кислород, от которого зависит выживание рыб и других водных организмов. Корневые системы растений стабилизируют отложения как внутри озер, так и вокруг них, уменьшая эрозию береговой линии и сохраняя чистоту озер. Наши озера Яхара ежегодно привлекают множество посетителей и служат социальным, экономическим и культурным центром для жителей водораздела.

    Узнайте об управлении водными растениями в озерах Яхара.

    Ниже приводится краткий обзор 24 видов водных растений, обнаруженных Департаментом земельных и водных ресурсов округа Дейн в ходе исследования озер Яхара в Большом Мэдисоне в 2017 году.

    Задний хвост

    Научное название: Ceratophyllum demersum
    Другие названия: роголистник
    Стебли: бледно-зеленые, полые, голые
    Листья: 1-4 см. , темно-зеленый, Листья 5-14 мутовчатые, голые
    Цветки: <2 мм, полупрозрачные, поздние летние
    Экология: Хвощ поедают водоплавающие птицы, черепахи, улитки и карп. Он также обеспечивает укрытия для многих мелких организмов. Это неприятно, потому что его можно переносить в другие водоемы, цепляясь за лодки, и иногда он собирается вдоль береговой линии.

    Мускусная трава

    Научное название: Chara spp.
    Другие названия: каменянка
    Стебли: Бледно-зеленые, толщиной не более трех ячеек, голые
    Листья: 2 см., серо-зеленые, 6-16 мутовчатых веточек, голые

    4 Цветки: нет


    Экология: Мускусная трава — это род макроводорослей, очень похожий на водное растение. Он получил свое название из-за чесночного запаха, который он производит. Утки питаются мускусной травой, а мелкие рыбы используют ее в качестве среды обитания, так как она растет на илистом дне озера. Его также можно назвать камышом, потому что водоросли покрыты известковым отложением, которое на ощупь песчанистое.

    Камышница листовая
    Фото предоставлено Полом Скавински, Водные растения Верхнего Среднего Запада Водоросли обыкновенные

    Водоросли обыкновенные

    Научное название: Элодея канадская
    Другие названия: элодеа американская, элодеа обыкновенная, анахарис, водоросль канадская
    Стебли: темно-зеленые, разветвленные, голые
    темно-зеленые, 2-3 мутовчатых листа, голые
    Цветы: белые, 3-4 лепестка, летние
    Экология: За исключением цветков, эта водоросль растет полностью под водой.Он обеспечивает как пищу, так и среду обитания для диких животных, а цветы помогают украсить окружающую среду. Кроме того, это отличный источник кислорода для озерных экосистем.

    Водоросли обыкновенные

    Водяная звезда-трава Heteranthera dubia
    Фото предоставлено Полом Скавински, Водные растения Верхнего Среднего Запада

    Научное название: Heteranthera dubia
    Другие названия: подорожник травянистый
    Стебли: тонкие, бледно-зеленые, ветвящиеся, голые
    Листья: 15 см. , темно-зеленые, простые, очередные, тонкие, голые
    Цветы: 2 см, желтые, 6 узких листочков околоцветника, летние
    Экология: Хотя водяная звездчатка потребляется водоплавающими птицами, она не является важным источником пищи. Он обеспечивает среду обитания для некоторых мелких организмов, но больше всего нравится туристам. Это единственное растение в исследовании, которое растет на окружающей заболоченной территории, а не в самом озере.

    Ряска малая

    Научное название: Ряска малая
    Другие названия: ряска малая, ряска обыкновенная
    Стебли: нет
    Листья: 2-5 мм., средне-зеленый, 1-2 круглых листа
    Цветки: 2 мм, бело-желтые лепестки, одиночные, весна-лето
    Экология: Это растение состоит из одного плавающего слоевища (вегетативная структура, состоящая как из листьев, так и из стебель) с коротким корневидным строением. Он размножается в основном почкованием, при котором создает клон самого себя. Им питаются насекомые, утки и черепахи. Маленькая ряска может образовывать большие колонии и истощать кислородные озера, затеняя подводные фотосинтезаторы.

    Пруд с мелкой ряской Малая ряска

    Северный водяной лист Северный водяной лист
    Фото предоставлено Полом Скавински, Водные растения Верхнего Среднего Запада

    Научное название: Myriophyllum sibiricum
    Другие названия: тысячелистник короткоколосный
    Стебли: светло-зеленые / розовые, разветвленные, полые, средние, 5-5 см

    9 :102909 Листья 14 пар листочков, мутовчатые, перистые, голые
    Цветки: 1 см., красный, 4-раздельный, летний
    Экология: Цветки этого растения используются опылителями, а некоторые местные виды рыб и водоплавающих птиц используют листья в пищу и для обитания.

    Евразийский водяной тысячелистник (Инвазивный )

    Научное название: Myriophyllum SpiCatum
    Другие названия: Spiked Watermilfoil
    Стержества: розоватые, голыми, UP TP 20 футов. Лонг
    Листья: 12-21 Листовки, Limpen, Green, Globrous
    Цветы: 3 мм., розовый, конец лета-начало осени
    Экология: Это инвазивный вид. Он укореняется на дне озера и растет на поверхности озера, образуя толстые маты. Очень немногие животные питаются им, наиболее эффективным средством биоконтроля является жук, называемый водяным долгоносиком. Он может распространяться, разделяясь на сегменты и прикрепляясь к лодкам. Евразийский водяной тысячелистник теперь можно найти в 45 государствах. Узнайте больше о тысячелистнике евразийском.

    Евразийский водяной тысячелистник
    Фото предоставлено Полом Скавински, Водные растения Верхнего Среднего Запада

    Кустовидный рдест

    Научное название: Najas flexilis
    Другие названия: кустистая наяда, водяная наяда, ломкая наяда, тонкая наяда, колючелистная наяда
    Стебли: 2 фута. , бледно-зеленые, тонкие, ветвящиеся, голые
    Листья: тонкие, супротивные, зубчатые края, 2,5 см, темно-зеленые, голые
    Цветы: мелкие, белые
    Экология: Водоплавающие птицы поедают все растение, и он также используется многими местными рыбами (окунь, щука и т. д.) в качестве укрытия.

    Najas flexilis
    Фото предоставлено Полом Скавински, Водные растения Верхнего Среднего Запада

    Американский лотос Американский лотос

    Научное название: Nelumbo lutea
    Другие названия: утиный желудь, водяной орех
    Стебли: нет
    Листья: одиночные, 1-2.5 футов, округлые и вогнутые, с волнистым краем, темно-зеленые, голые
    Цветы: 10-20 см, 10-20 лепестков, белые/бледно-желтые, цветут в середине-конце лета
    Экология: как корневища, погруженные в воду, и растительность растет целиком над водой. Американский лотос является отличным источником пыльцы для пчел и других опылителей. Их похожие на желуди семена также поедаются многими водоплавающими птицами.

    Американский лотос

    Кувшинка белая

    Научное название: Кувшинка душистая
    Другие названия: водяная лилия душистая, кувшинка
    Стебли: нет
    Листья: 10-30 см.Широкие, округлые, средне-зеленые, кожистые, голые
    Цветки: 10-20 см, белые, 20-30 лепестков, желтые тычинки, лето-начало осени
    Экология: Подушечки кувшинок служат укрытием для многих местных видов рыб, а также с пыльцой для насекомых. Млекопитающие, такие как ондатры и бобры, предпочитают эти растения в качестве источника пищи. Даже олени иногда заходят в мелководные озера, чтобы полакомиться этими лилиями. Из-за красивого цветка их часто высаживают в жилых прудах. Листья этого растения растут прямо из подвоя, то есть стеблей нет.

    Nymphaea odorata
    Фото предоставлено Полом Скавински, Водные растения Верхнего Среднего Запада

    Рдест листовой

    Научное название: Potamogeton Foliosus
    Другие названия: Pondweed
    Стебли: Бледно-зеленый, стройный, Гибкий, Глабрузные
    Листья: 6 см., Оливковый зеленый, линейный, сужающийся, главный
    цветы : 2 мм, зеленовато-коричневые, собраны вместе, лето
    Экология: Сложная структура лиственного рдеста обеспечивает среду обитания для различных водных животных.Листья также иногда поедают рыбы, мелкие млекопитающие и водоплавающие птицы. Корневая система является большим источником пищи для личинок жуков.

    Рдест листовой Рдест листовой

    Рдест длиннолистный

    Научное название: Potamogeton nodosus
    Другие названия: рдест длиннолистный
    Стебли: 2-8 футов, бледно-зеленовато-желтые, голые
    Листья:
    4 средне-зеленые, сужающиеся, голые
    Цветы: 3 мм. , зеленовато-коричневые, появляются на шипах, в конце лета
    Экология: Семена, корни и листья рдеста длиннолистного поедают рыбы, насекомые и водоплавающие птицы. Несколько видов бабочек используют материал этого растения для формирования кокона.

    Рдест длиннолистный Рдест длиннолистный

    Рдест курчаволистный ( Инвазивный )

    Научное название: Potamogeton crispus
    Другие названия: рдест курчавый
    Стебли: 3 фута., светло-желтовато-зеленые, приплюснутые, голые
    Листья: 5-15 см, оливково-зеленые, жесткие, волнистые, голые
    Цветы: 4-6 мм, зеленовато-красные, 4 лепестка, поздняя весна-ранняя лето
    Экология: Это инвазивный вид из Европы, обнаруженный в озерах Яхара. Размножается в основном из вегетативных боров, распространяющих клоны растений. Он может хорошо расти в мутной или взволнованной воде и может доминировать над целыми участками озера. Поскольку рдест курчаволистный способен расти в холодных водах, он часто является одним из первых водных растений, появляющихся ранней весной.

    Рдест курчаволистный Рдест курчаволистный

    Рдест жареный Рдест фри

    Научное название: Potamogeton friesii
    Другие названия: рдест плоскостебельный
    Стебли: 1 фут, светло-зеленые, приплюснутые, голые
    Листья: 4 см, чередующиеся, зеленые, темные, , голый
    Цветки: 3 мм, зеленовато-коричневые, летние
    Экология: Рдест фриса хорошо переносит эвтрофикацию и часто растет в нарушенных средах обитания.Его можно использовать в качестве укрытия для молоди некоторых рыб, а его листья могут поедать водоплавающие птицы.

    Рдест переменчивый

    Научное название: Potamogeton gramineus
    Другие названия: рдест травянолистный
    Стебли: 20 см, бледно-зеленые, разветвленные, голые
    Листья: 15 см, очередные, красновато-зеленые, верхушечный, голый
    Цветки: 4 мм, зеленовато-коричневые, расположенные на появившемся цветоносе, летние
    Экология: Переменный рдест получил свое название, так как имеет семь различных гибридов. Подводная часть этого растения является важным источником пищи для различных местных рыб и водоплавающих птиц. Беспозвоночные используют появившуюся часть растения в качестве мест для гнездования.

    Переменный рдест

    Рдест Иллинойс

    Научное название: Potamogeton illinoensis
    Другие названия: рдест блестящий
    Стебли: бледно-зеленые, с красными пятнами, разветвленные, голые , прилистник бледный, над водой кожистый
    Цветки: 7 см., зелено-желтый, 8-15 мутовок,
    Экология: Подводные листья этого растения более тонкие и плоские, что делает их важным источником пищи для водоплавающих птиц и некоторых местных рыб. Иллинойский рдест также образует рыхлые колонии, но они редко доставляют неудобства.

    Potamogeton illinoensis
    Фото предоставлено Полом Скавински, Водные растения Верхнего Среднего Запада

    Рдест с обхватывающими листьями

    Научное название: Potamogeton richardsonii
    Другие названия: Рдест Ричардсона
    Стебли: бледно-зеленые, разветвленные, голые
    Листья: 16-1331 см, темно-зеленые, очередные, голые
    Цветы: маленькие, белые, 4 лепестка
    Экология: Рдест с обхватывающими листьями обеспечивает подводную среду обитания для водных насекомых.

    Рдест с обхватывающими листьями

    Рдест плоскостебельный

    Научное название: Potamogeton zosteriformes
    Другие названия: рдест узколистный
    Стебли: темно-зеленые, приплюснутые, разветвленные, голые
    Листья: 3 см., светло-зеленые, чередующиеся, жесткие, полностью погруженные в воду, голые
    Цветы: мелкие, зелено-коричневые, выходящие из воды
    Экология: Рдест с плоским стеблем — один из наиболее распространенных видов, встречающихся в озерах Среднего Запада. выживают почти на всех глубинах воды.

    Рдест плоскостебельный

    Дикий сельдерей Дикий сельдерей

    Научное название: Vallisneria americana
    Другие названия: водяной сельдерей, взморник, солитер
    Стебли: светло-зеленые, спиральные, горизонтальные, голые

    Листья: 7


    . , различные оттенки зеленого, лентовидные, полупрозрачные, голые
    Цветы: 3 см, белые, 6 лепестков
    Экология: Стебли дикого сельдерея растут горизонтально под водой, а длинные лентовидные листья могут расти вверх до 7 футов и выйти из воды. Листья этого растения дают тень местным рыбам (синежаберным, окуням и т. д.), а также водоплавающим и куликам.

    Водная мука Обыкновенная водная мука

    Научное название: Wolfia columbiana
    Другие названия: водяная чечевица
    Стебли: нет
    Листья: 1-1.5 мм., бледно-зеленые, шаровидные, голые
    Цветки: очень мелкие, белые
    Экология: Водяная мука обыкновенная – самое маленькое цветковое растение на Земле. Он состоит только из шара (а не из настоящего листа) и не имеет ни стеблей, ни корней. Несмотря на то, что он является аборигенным, он растет большими колониями и часто ошибочно принимается за водоросли. Хотя эти колонии служат пищей для птиц и рыб, они часто затеняют более крупные подводные растения.

    Обыкновенная водная мука

    Рдест рогатый

    Научное название: Zannichellia palustris
    Другие названия: рогатый коврик для бассейна
    Стебли: светло-зеленые, нитевидные, голые
    Листья: 2.5-7,5 см, средне-зеленые, линейные, супротивные, сужающиеся, уплощенные, голые
    Цветки: без лепестков, видна только завязь
    Экология: Это один из самых распространенных видов водных растений в мире, можно встретить на всех континентах, кроме Антарктиды. Листву и плоды рдеста рогатого поедают насекомые и водоплавающие птицы. Листва также обеспечивает среду обитания для рыб и насекомых.

    Рдест рогатый Рдест рогатый

    Ряска крупная

    Научное название: Spirodela polyrhiza
    Другие названия: гигантская ряска
    Стебли: без стебля
    Листья: 3-9 мм. , темно-зеленый, блестящий
    Цветки: очень мелкие, без лепестков, редкие, могут цвести круглый год
    Экология: Это растение состоит из одного плавающего слоевища (вегетативная структура, состоящая из листа и стебля), с короткая корневая структура. Он размножается в основном почкованием, при котором создает клон самого себя. Им питаются насекомые, утки и черепахи. Крупная ряска может образовывать большие колонии и истощать кислородные озера, затеняя подводные фотосинтезаторы.

    Spirodela polyrhiza
    Фото предоставлено Полом Скавински, Водные растения Верхнего Среднего Запада

    Рдест саговый

    Научное название: Stuckenia pectinata
    Другие названия: рдест гребенчатый
    Стебли: 1-3 фута, светло-зеленые, приплюснутые, голые
    Листья: 4-394 cm. , очередные, голые
    Цветки: 1-3 см, зелено-коричневые, собраны в мутовки, поздняя весна-начало осени
    Экология: Рдест саговый является одним из важнейших источников пищи для водоплавающих птиц, поскольку его корни содержат съедобные клубни, ценные в питательном отношении. Ондатры и многие другие виды черепах питаются листвой этого растения.

    Stuckenia pectinata
    Фотографии предоставлены Полом Скавински, Водные растения Верхнего Среднего Запада

    Пузырчатка обыкновенная

    Научное название: Utricularia vulgaris
    Другие названия: пузырчатка большая
    Стебли: 20 см, бледно-зеленые, корневидные, голые
    Листья: см, 4 «пузырь», голый
    Цветы: 2 см., желтый, двугубый, ароматный, летний
    Экология: Пузырчатка обыкновенная плавает на поверхности озера со слегка погруженными стеблями и листьями. Листья содержат небольшие мешкообразные «пузыри», которые захватывают и переваривают мелких беспозвоночных, когда они проплывают мимо. Их также употребляют в пищу различные рыбы и водоплавающие птицы.

    Пузырчатка обыкновенная
    Фото предоставлено Полом Скавински, Водные растения Верхнего Среднего Запада

    Исследования озер Яхара

    Округ Дейн и Департамент природных ресурсов штата Висконсин (DNR) провели обследование растений в озерах Яхара в 2017 году и опубликовали эти результаты в своем Плане управления водными растениями на 2017 год. Читайте о наших озерах Яхара:

    Спасибо, Пол Скавински!

    Спасибо Полу Скавински за то, что он поделился своими фотографиями водных растений с Альянсом чистых озер! Узнайте больше о водных растениях в его книге: Водные растения Верхнего Среднего Запада . Книгу можно приобрести в книжном магазине Extension Lakes.

    Дополнительные полезные ссылки

    Найдите на нашем сайте что-нибудь еще:

    Гербарий Университета Индианы завершает масштабный проект по оцифровке растений: Новости IU: Университет Индианы

    БЛУМИНГТОН, Индиана.— Университет Индианы завершил работу по открытию своей коллекции из более чем 160 000 сохранившихся образцов растений, в том числе более 72 000 образцов, представляющих флору Индианы.

    Проект, запущенный в 2014 году, предоставляет онлайн-доступ к полной коллекции Гербария IU. Эта информация ценна для мирового сообщества исследователей растений, а также для садоводов и любителей природы, которые хотят больше узнать о растениях в окружающей их среде.

    «Этот цифровой гербарий 21-го века — подарок народу Индианы», — сказал Эрик Нокс, директор гербария Индианского университета и старший научный сотрудник биологического факультета Блумингтонского колледжа искусств и наук.«Ботаническая информационная система коренным образом меняет то, как люди идентифицируют растения и как исследователи занимаются наукой. Хузерам больше не нужен сложный словарь греческих и латинских технических терминов, чтобы идентифицировать местную и натурализованную флору своего штата».

    Гербарий IU был основан в 1885 году, и его крупнейшая коллекция представляет собой сохранившиеся образцы растений Чарльза и Стеллы Дим, первого лесничего штата Индиана, и его жены, которые в 1940 году опубликовали книгу «Флора Индианы». образцы, происхождение которых охватывает 85 стран, пополнялись коллекцией на протяжении десятилетий благодаря усилиям исследователей IU.

    «Оцифровка гербария IU является кульминацией пяти лет непрерывных усилий по преобразованию бесценной университетской коллекции флоры, доверенной IU поколениями ученых, в ресурс, доступный для экспертов со всего мира», — президент IU. Майкл А. МакРобби сказал. «Завершение проекта также представляет собой большой успех в более широких рамках деятельности IU по оцифровке и сохранению в рамках двухсотлетия IU и экспортирует небольшую часть впечатляющей природной красоты нашего штата в мировое сообщество.

    Каждая запись в Цифровом гербарии IU включает фотографию сохраненного образца растения в высоком разрешении, его научное название и таксономическое положение, место его сбора и имя человека, который его собрал. Многие записи также содержат ссылки на геномные данные растений Коллекция разделена на пять основных категорий растений: водоросли, мохообразные (мхи), грибы, лишайники и сосудистые растения

    Цифровой гербарий IU также включает общие названия растений, что открывает коллекцию для широкой публики.Пользователи могут искать растения в определенных регионах по физическим характеристикам, чтобы идентифицировать растения во время прогулки на природе или отличить местные растения от инвазивных видов.

    Например, жители Блумингтона могут искать растения в контрольном списке округа Монро. Публичные контрольные списки были также созданы для других округов и экорегионов штата, а также для таких парков, как Национальный парк Индиана-Дюнс, Государственный парк Форт-Харрисон и Государственный парк Маундс. IU работает с Департаментом природных ресурсов Индианы и NICHES Land Trust над созданием списков для других охраняемых территорий в Индиане, и любой пользователь также может создать контрольный список.

    База данных также содержит изображения живых растений большинства видов Индианы в высоком разрешении, некоторые из которых были собраны членами Гербария IU. Данные снабжены перекрестными ссылками на текст «Флоры Индианы» и «Руководства по сосудистым растениям северо-востока Соединенных Штатов и прилегающей Канады» Глисона и Кронквиста — основного текста в мире ботаники — для предоставления более подробной исторической информации о растения и улучшить возможности поиска.

    «Включение общих имен и знакомых изображений в базу данных, что помогает сделать эту информацию широко доступной, возможно отчасти благодаря устойчивой многолетней приверженности университета оцифровке этой коллекции», — сказал Нокс.

    Поскольку данные Гербария IU размещены в более крупной сети из 37 миллионов записей образцов из 766 коллекций естествознания в США, улучшения коллекции IU также приносят пользу многим другим учреждениям в системе, включая более 130 других гербариев на Среднем Западе. .

    Кроме того, Гербарий IU сотрудничал с Геологической службой США, чтобы повысить точность геокоординат, указывающих точку сбора каждого растения в системе.Полученная система, которая накладывает исторические данные на текущие карты Google, доступна для общественности на GEOLocate.

    Гербарий IU также сотрудничал с библиотеками IU и Информационно-технологической службой Университета, чтобы обеспечить доступ ко многим терабайтам, необходимым для хранения изображений в коллекции. Система Imago также доступна для других гербариев Индианы. Он поддерживается облачной технологией Jetstream, управляемой IU Research Technologies, входящей в состав Pervasive Technology Institute в IU.

    «Значительный объем данных о флоре Индианы теперь доступен более широкому исследовательскому сообществу, и задача идентификации растений в любом из 92 округов Индианы значительно упростилась», — сказал Нокс. «Эти новые онлайн-инструменты позволят всем, от ученых до неспециалистов, получить больше знаний и оценить наш природный мир».

    Дополнительная поддержка Цифровому гербарию IU была оказана Блумингтонским колледжем искусств и наук IU, Блумингтонским биологическим факультетом IU, Управлением вице-проректора по исследованиям, Управлением вице-президента по исследованиям, UITS и частными пожертвованиями. в Гербарный фонд IU.

    Что они говорят

    Хизер Кэллоуэй, исполнительный директор университетских коллекций IU: «Гербарий в Университете Индианы — один из наших самых ценных и полезных ресурсов. больше не существует и может использоваться для тестирования ДНК, и они также могут рассказать нам об изменении климата, сохранении и утрате среды обитания. Эрик Нокс и его команда потратили пять лет, неустанно работая, чтобы преподнести этот подарок жителям Индианы для исследований и образования. , и я ожидаю, что некоторые из наших других коллекций будут заниматься подобными проектами в ближайшие годы. »

    Крейг Стюарт, исполнительный директор Института всеобъемлющих технологий: «Предоставление доступа к этим незаменимым изображениям и данным об огромном количестве растений в гербарии Индийского университета, включая растения, собранные Чарльзом Димом, имеет большое значение для жителей Индианы и одна из причин, по которой мы поддержали размещение данных Гербария в облачной системе Jetstream».

    Гербарий как фотоальбом

    Фотография экземпляра Cantua candelilla из гербария Берлин-Далем, сделанная Дж.Фрэнсис Макбрайд и в гербарии Полевого музея, Чикаго

    Когда я хочу дать определение слову «гербарий» для неафисионадо (подавляющее большинство населения), я обычно говорю, что это коллекция сохранившихся образцов растений, и останавливаюсь на этом, чего для большинства людей более чем достаточно. Могу добавить, что большинство образцов высушиваются, прессуются и наклеиваются на листы бумаги. Это, очевидно, ненадолго меняет богатство большинства институциональных гербариев, и в следующих постах я планирую исследовать некоторые другие типы предметов. Сейчас я хочу обсудить фотографии. Они нередко встречаются на гербарных листах 20 th и 21 st века, часто прикрепляемых для предоставления информации о цвете и форме растения и, возможно, о его среде обитания. Фотографии обычно являются лишь дополнением к образцам. Однако есть гербарные листы, на которых есть только одна или две фотографии, а образцов нет вообще. Некоторые гербарии, такие как Полевой музей в Чикаго, имеют значительные коллекции негативов типовых образцов, а также фотографии, сделанные с негативов, помещенные на гербарные листы и хранящиеся в коллекции.

    Многие изображения поля были сделаны между 1929 и 1939 годами музейным ботаником Дж. Фрэнсисом Макбрайдом. Он работал над флорой Перу и уже собрал тысячи образцов перуанских растений. Однако, чтобы разобраться в них, ему нужно было сравнить их с типовыми образцами, большинство из которых находилось в европейских коллекциях в результате многочисленных экспедиций, предпринятых на протяжении столетий странами, пытавшимися укрепить свою военно-морскую мощь, завоевать прибыльные рынки, обнаружить новые богатства и колонизировать далекие земли в Новом Свете. Растения считались стратегически важными, поскольку они могли обеспечить основу для нового богатства в виде продуктов питания, древесины, лекарств и других материалов.

    По мере того как Соединенные Штаты создавали свою ботаническую инфраструктуру в 19 -м -м веке, несоответствие между богатством информации о растениях, хранящейся в европейских гербариях, и ее скудостью в США становилось все более очевидным. Проблемой была даже идентификация местных растений. Когда Аса Грея попросили поработать с образцами из экспедиции Уилкса, которая исследовала районы Тихого океана, включая части Орегона и северной Калифорнии, Грей заявил, что не возьмется за эту задачу, если правительство не профинансирует его поездку в гербарии в Европа.Уилкс возражал, желая, чтобы это была полностью американская операция, но в конце концов вынужден был уступить (Viola, 1985). Грей с помощью Джона Торри, также посетившего европейские коллекции, опубликовал описания многих новых растений из экспедиции (Dupree, 1959). Они также продолжали пополнять свои собственные гербарии: Торри в конечном итоге стал частью гербария Стира в Нью-Йоркском ботаническом саду, а Грей стал основой Гербария Гарвардского университета.

    В Миссури сотрудник Грея Джордж Энгельманн начал собирать коллекцию того, что впоследствии стало Гербарием ботанического сада Миссури в Сент-Луисе.Луи, купив гербарий из 60 000 образцов немецкого ботаника Иоганна Бернхарди (Shaw, 1986). Музей Филда был основан после Колумбийской выставки в Чикаго в 1893 году и начал собирать обширную коллекцию материалов по естественной истории, включая растения. Тем не менее американские ботаники оказались в невыгодном положении. Однако они становились достаточно многочисленными и выдающимися, чтобы их голоса были услышаны на Международных ботанических конгрессах, включая парижское собрание 1867 года, во время которого Альфонс де Кандоль предложил первый таксономический кодекс ботаники.К концу века американцы разработали версию кода, которая требовала, чтобы один типовой образец представлял каждый вид, в то время как европейцы утверждали, что это слишком ограничивает и что можно обозначать несколько типов, не обязательно все в одном и том же типе. учреждение (Николсон, 1991). Доступ был в центре внимания, и такие ботаники, как Оукс Эймс, которого я обсуждал в предыдущем посте, сделали фотографирование шрифтов частью своей работы в европейских коллекциях (Plimpton, 1979).

    Американская версия кода была окончательно согласована в 1930 г., но большинство типов по-прежнему существовало в Европе (Nicolson, 1991).Вот почему Фонд Рокфеллера, поддерживая развитие в Южной Америке, счел целесообразным финансировать поездки Макбрайда в Европу для фотографирования перуанских образцов в девяти различных европейских гербариях, включая огромные коллекции в Женеве, Париже, Вене и Берлине, в которых было наибольшее количество видов из тропиков Нового Света. Всего Макбрайд сфотографировал более 40 000 видов. Эти изображения были неоценимы в работе, которую он и его коллеги проделали при создании Флора Перу , завершенной в 1960 году.Что делает фотографии Макбрайда особенно важными, так это то, что большая часть коллекций берлинского гербария была уничтожена во время Второй мировой войны. Потеря его типовых образцов означает, что фотографии Макбрайда часто являются единственными визуальными записями этих типов.

    В то время как высушенный растительный материал может сохраняться веками, фотографии и негативы, особенно сделанные в 1930-х годах, не так долговечны из-за нестабильности химикатов, использовавшихся в то время. Музей Филда, признавая важность этих изображений, продублировал их, а если оригиналы не повреждены, они хранятся в холодильнике, чтобы замедлить дальнейшее ухудшение.Фотографии доступны в цифровом виде, и их можно рассматривать как первые попытки сделать образцы шрифтов открытыми для более широкой аудитории, шаг, который привел к массовым проектам оцифровки в последнее десятилетие. К ним относится инициатива JSTOR Global Plants по оцифровке типовых образцов, финансируемая Фондом Эндрю У. Меллона. Идея проекта заключалась в том, чтобы сделать типовые образцы доступными для систематиков из развивающихся стран, у которых не было финансовых ресурсов для посещения гербариев, в которых хранится большинство типов их местных видов.

    Каталожные номера

    Дюпри, А. Х. (1959). Аса Грей: американский ботаник, друг Дарвина . Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.

    Николсон, Д. Х. (1991). История ботанической номенклатуры. Летопись ботанического сада Миссури , 78 , 33–56.

    Плимптон, О. (ред.). (1979). Оукс Эймс: Заметки гарвардского ботаника . Кембридж, Массачусетс: Ботанический музей Гарвардского университета.

    Шоу, Э.(1986). Изменение ботаники в Северной Америке: 1835-1860 Роль Джорджа Энгельмана. Анналы Ботанического сада Миссури , 73 , 508–519.

    Виола, Х.Дж., и Марголис, К. (ред.). (1985). Великолепные путешественники: Исследовательская экспедиция США, 1838-1842 гг. . Вашингтон, округ Колумбия: Издательство Смитсоновского института.

    Примечание

    Я благодарен Кристине Низгода, заведующей гербарием Полевого музея, за обсуждение фотографий Макбрайдов и многих других интересных экспонатов.

    Нравится:

    Нравится Загрузка…

    Родственные

    Применение цифровых полевых фотографий в качестве документов для инвентаризации тропических растений

    Appl Plant Sci. 2015 май; 3(5): прил.1400116.

    James V. LaFrankie, Jr.

    2 Институт биологии Филиппинского университета, Дилиман, Кесон-Сити 1100, Филиппины

    3 Колледж лесного хозяйства Университета Гуанси, Наньнин, Гуанси, Китайская Народная Республика

    Анна И.Chua

    2 Институт биологии Филиппинского университета, Дилиман, Кесон-Сити 1100, Филиппины

    2 Институт биологии Филиппинского университета, Дилиман, Кесон-Сити 1100, Филиппины

    5 Колледж из 91 Лесное хозяйство, Университет Гуанси, Наньнин, Гуанси, Китайская Народная Республика

    1 Авторы благодарят Energy Development Corporation Inc. (город Пасиг, Филиппины) за доступ к геотермальной площадке Канлаон и Бюро растений и дикой природы Департамента Окружающая среда и природные ресурсы (Кесон-Сити, Филиппины) для сбора разрешений.

    Поступила в редакцию 11 декабря 2014 г .; Принято 3 марта 2015 г.

    Copyright © 2015 LaFrankie and Chua. Опубликовано Ботаническим обществом Америки

    Эта работа находится под лицензией Creative Commons Attribution License (CC-BY-NC-SA).

    Эта статья была процитирована другими статьями в PMC.

    Abstract

    Предпосылка исследования:

    Мы проверили достоверность и значимость цифровых полевых фотографий в качестве дополнения или замены обычных гербарных образцов, имеющих особое значение для исследования тропиков.

    Методы:

    Мы сделали 113 коллекций в трех экземплярах на богатой видами горе на Филиппинах, сделав 1238 цифровых фотографий одних и тех же растений. Затем мы идентифицировали растения только по фотографиям, классифицировали достоверность идентификации и причину невозможности идентификации и сравнили результаты с идентификацией, основанной на высушенных образцах.

    Результаты:

    Мы идентифицировали 72,6% наборов фотографий с высокой достоверностью и 27. 4% с низкой достоверностью или только к роду. Ни в одном случае уверенная идентификация не была изменена последующим исследованием высушенного образца. Неспособность идентифицировать наборы фотографий по видам была связана с отсутствием ключевого признака в 67,8% случаев и из-за плохого понимания таксономии в 32,2%.

    Обсуждение:

    Мы пришли к выводу, что цифровые фотографии не могут заменить традиционные гербарные образцы в качестве основных элементов, документирующих разнообразие тропических растений. Тем не менее, фотографии представляют собой новый и важный артефакт, который способствует целесообразному обзору разнообразия тропических растений, поощряя при этом широкое участие общественности.

    Ключевые слова: цифровые фотографии, флора, гербарные образцы, инвентарь, тропики

    На протяжении более 300 лет прессованные и высушенные образцы растений были основным артефактом в глобальном исследовании разнообразия растений. Большинство историков ботаники приписывают Луке Гини формальную разработку методов сушки образцов растений (Egerton, 2003; Frank and Perkins, 2004). Его методы сработали настолько хорошо, что 400-летний гербарий самого известного ученика Гини, Андреа Чезальпино, до сих пор хранится в Museo di Storia Naturale di Firenze во Флоренции.Прессованные образцы растений вскоре стали стандартом ботанической консервации, хранения и сравнительных исследований (DeWolf, 1968). Сегодня около 3400 гербариев по всему миру содержат около 350 000 000 образцов (Thiers, 1998; Frank and Perkins, 2004).

    Фотографии были не более чем вспомогательной частью традиционных коллекций гербариев. Когда фотографии растений впервые стали обычным явлением в конце 19 века, ботаники рассматривали их как форму ботанической иллюстрации, а не как своего рода образец гербария, и поэтому хранили их в ботанических библиотеках, а не как часть официальных гербариев (Симпсон и Барнс, 2008).Столь разное использование фотографий и образцов удивительно, поскольку существует любопытная и недооцененная связь между ботаникой и появлением фотографии. Один из первых изобретателей фотографических методов, Уильям Генри Фокс Талбот, использовал ботанические образцы в некоторых из своих самых ранних фотопластинок (Герншим, 1986). Британский ботаник Анна Аткинс опубликовала первую книгу фотографий в 1843 году и назвала ее « фотографий британских водорослей: впечатления от цианотипов » (Parr and Badger, 2004).Роль фотографий как иллюстраций, а не научных артефактов, продолжалась и в 20 веке. Например, между 1907 и 1922 годами Эрнест Генри Уилсон привез в Китай широкоформатную камеру Сандерсона и набор стеклянных пластин, с помощью которых он составил более 2400 изображений. Эти изображения хранятся в библиотеке Дендрария Арнольда, а некоторые из них доступны в Интернете (Wilson, 2011). В большинстве крупных библиотек гербариев есть аналогичные фонды исторических фотоотпечатков.

    Появление цифровой фотографии в 1990-х годах не изменило основной роли фотографий как формы иллюстрации, а не документации.Примеры флор, которые включают онлайновые цифровые изображения, включают Wisflora: Wisconsin Vascular Plant Species (http://www.botany.wisc.edu/wisflora/), Michigan Flora Online (http://michiganflora. net/) и e-Flora. Флорида: Полевое руководство по растениям Флориды (http://www.floridaplants.com/Eflora/cover.htm). Эти фотографии, число которых исчисляется тысячами, обычно не связаны с образцом или с конкретной записью времени и места, и поэтому с ними не обращаются так же, как с гербарными образцами. Действительно, многие крупнейшие фотоколлекции растений в Интернете вообще не связаны с гербариями.Например, в базе данных голосеменных (http://www.conifers.org), Международного общества ароидных (www.aroid.org) и PhytoImages (http://www.phytoimages.siu.edu/) представлены тысячи фотографий. расположены по отдельным видам. И, конечно же, частные лица недавно заполнили фотографические веб-сайты, такие как Flikr или Facebook, миллионами цифровых фотографий растений, часто редких, иногда из изолированных мест. В приведенных примерах фотографии не рассматриваются как гербарные образцы; то есть они не хранятся и не управляются доверенным учреждением и не связаны с полной документальной информацией, сравнимой с данными этикеток. Не существует стандартного метода для цитирования таких цифровых изображений, поэтому они редко упоминаются в таксономических ревизиях, хотя они часто документируют детали морфологии и привычки, не очевидные в высушенных образцах.

    Хотя фотографии рассматривались в первую очередь как иллюстрации, они также выполняли важную научную роль в исследованиях разнообразия в качестве документации типовых образцов. Еще до обнародования правил для номенклатурных типов в конце XIX века (Hitchcock, 1905; Swingle, 1913; Daston, 2004) типовые экземпляры стали важным элементом для решения постоянно расширяющихся проблем синонимии.Однако всемирное распространение типов ограничивало доступ ученых; транспорт был опасен, а отслеживание вручную неэффективно. Фотографии предложили решение. Ранние усилия Свингла и Свингла (1916) и других вскоре были расширены ботаниками, такими как Дж. Фрэнсис Макбрайд, который путешествовал по Европе, чтобы сфотографировать номенклатурные типы. Макбрайд собрал более 40 000 фотонегативов, которые в настоящее время хранятся в Полевом музее естественной истории в Чикаго (Grimé and Plowman, 1986). В ту же эпоху фотографии на микрофишах использовались для записи многих классических гербариев. Все эти достойные усилия меркнут по сравнению с событиями, которые последовали за двойным рождением цифровой фотографии и Интернета в 1990-х годах, когда образцы шрифтов были быстро записаны и немедленно и глобально просмотрены (Ariño and Galicia, 2005). Эти всемирные усилия в настоящее время возглавляются проектом JSTOR Global Plants (https://plants.jstor.org/), который сотрудничает с более чем 200 гербариями и стремится индексировать местонахождение более 1.3 миллиона типовых экземпляров. В настоящее время опубликованы фотографические стандарты для шрифтовых изображений (Häuser et al., 2005), хотя Vollmar et al. (2010) описывают различные препятствия для дальнейшего продвижения. Несколько гербариев используют эти цифровые инструменты, чтобы выйти за пределы типов и сделать цифровые изображения своих общих коллекций. В настоящее время Ботанический сад Нью-Йорка предоставляет цифровые изображения более чем 1,5 миллиона экземпляров и сканирует дополнительно 100 образцов в час (Нью-Йоркский ботанический сад, 2013 г. ).

    Помимо изображений высушенных образцов, в некоторых гербариях хранятся цифровые изображения живых растений, сделанные до того, как сфотографированное растение было спрессовано и смонтировано. Затем изображения кодируются и сохраняются как связанный компонент с образцом. Двумя примерами являются коллекция фотографий мадагаскарских растений Ботанического сада Миссури, доступная на веб-портале Tropicos (http://www.tropicos.org/), и обширная коллекция полевых фотографий Робина Фостера, доступная в Интернете через Путеводители по тропическим растениям Полевого музея (http // фм2.fieldmuseum.org/plantguides/color_images.asp). Эти исключительные примеры можно было бы более широко подражать. Баскауф и Кирхофф (2008) рекомендовали, чтобы с наборами фотографий, иллюстрирующих одно растение, можно было обращаться так же, как с обычным гербарным образцом, если изображения были высокого качества и с достаточной детализацией для точной идентификации. Они указали, что такие цифровые коллекции могут выполнять многие функции традиционных образцов, например документировать распространение и морфологическую изменчивость известных видов. Однако на сегодняшний день немногие гербарии активно использовали эту возможность.

    Каждый опытный ботаник знает, что цифровые фотографии имеют ограничения по сравнению с обычными научными образцами. Вопрос, который мы задаем здесь, имея особое отношение к неизведанным тропикам, заключается в следующем: «Являются ли высококачественные цифровые фотографии живых растений достаточной научной ценностью, чтобы гербарии поощряли их приобретение и чтобы гербарии сохраняли изображения таким же образом, как и обычные образцы?»

    МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ

    Участком исследования была доступная, но плохо изученная гора на Филиппинах, Mt.Канлаон, Западный Негрос, 1200 м над ур. высота над уровнем моря, 10,477° с.ш., 123,149° в.д. В период с 20 по 23 октября 2012 г. мы сделали 15 трансект, разделенных примерно 50 м, каждая длиной примерно 100 м и перпендикулярно основной тропе. Мы собрали все плодородные покрытосеменные растения, которые смогли найти, и пометили полученные 113 образцов как Chua 001 – 113 . Мы попытались собрать только одну коллекцию каждого вида, которая явно отличалась, за исключением случаев, когда образцы представляли разные цветочные или плодовые стадии.Мы сохраняли материал для образцов в трех экземплярах, одновременно делая большое количество цифровых фотографий. Растения фотографировали в поле и на столе перед приготовлением в качестве образцов. Были использованы две камеры: Nikon D40 SLR (Nikon Corporation, Токио, Япония) и Canon PowerShot G12 (Canon USA, Мелвилл, Нью-Йорк, США) со встроенной функцией макросъемки. Большинство фотографий были сделаны младшим автором, опытным фотографом с ограниченным ботаническим опытом. Чтобы тест отражал то, что ботаник-любитель мог бы сделать самостоятельно, старший автор ограничил рекомендации по содержанию фотографий рекомендацией фотографировать все части растения с максимальным увеличением, по возможности препарировать части и чтобы была включена шкала.Было сделано примерно 1238 фотографий размером 2500 на 3500 пикселей. Их тут же сортировали, сопоставляли с коллекционными номерами, а затем копировали во внешнее хранилище. Сами образцы были слегка прижаты к газете и временно консервированы денатуратом. Образцы были отправлены обратно в Филиппинский университет в Дилимане, Кесон-Сити, где они были спрессованы, высушены, промаркированы и закреплены обычным способом. Образцы хранятся в Мемориальном гербарии Хосе Вера Сантоса Филиппинского университета (PUH), один дубликат находится в Филиппинском национальном гербарии (PNH), а третий предназначен для распространения.

    Старший автор изучил 113 наборов фотографий с целью сопоставления изображений с известными видами и типовыми образцами в соответствии с имеющимися в настоящее время таксономическими справочниками. В трех случаях проводились консультации со специалистами: обзор орхидей проводил В. Суарес из Филиппин; инжир Л. Родригеса, Университет Филиппин, Дилиман; и Киртандра Дж. Р. Форст. и Г. Форст. (Gesneriaceae) Г. Брэдли, Королевский ботанический сад, Кью. Уровень достоверности идентификации регистрировали следующим образом: (1) уверенная идентификация до вида; (2) идентификация до вида, но с низкой достоверностью, необходимо дальнейшее изучение образцов; (3) идентификация только до рода. Следующая категория описывала причины невозможности идентификации фотографий по видам, то есть причину, по которой они были отнесены к категориям 2 и 3. Это были либо (1) детали, необходимые для идентификации, не очевидные на фотографиях, либо (2) таксономия рода недостаточно известна для идентификации. Затем образцы были исследованы и идентифицированы в соответствии с коллекциями PUH и PNH.

    РЕЗУЛЬТАТЫ

    Мы обнаружили, что 72,6% наборов фотографий могут быть идентифицированы как виды с высокой степенью достоверности, 8% — как виды с низкой степенью достоверности и 19.4% удалось определить только до рода (Приложение 1). Ни одна из идентификаций видов, сделанных с высокой степенью достоверности, не была изменена последующим изучением самих образцов. Это может удивить некоторых ботаников, особенно потому, что многие растения можно считать чрезвычайно редкими или малоизвестными с глобальной точки зрения. Однако эти растения были хорошо известны в местном масштабе и легко идентифицировались любым ботаником, знакомым с филиппинской флорой. Род Saurauia Willd. (Actinidiaceae) богат видами, и иногда их трудно идентифицировать; однако Chua 002 и Chua 104 были легко идентифицированы как локально распространенный S.negrosensis Elmer в сравнении с типовым образцом Elmer 10139 из южного Негроса (). Три экземпляра ( Chua 016 , Chua 027 и Chua 041 ) были идентифицированы как Mackinlaya celebica (Harms) Philipson (Apiaceae). Это маленькое дерево, загадочное в филогенетическом отношении и почти неизвестное в экологии, оказалось одним из самых распространенных небольших деревьев на горе Канлаон (). Уверенно идентифицирован по данным исследования Philipson (1979).Образец Chua 024 был легко идентифицирован как изменчивый и широко распространенный горный вид Arisaema polyphyllum (Blanco) Merr. (Araceae) по сравнению с широко распространенным образцом Merrill: Species Blancoanae № 460 . Образец Chua 028 был легко идентифицирован с Aquilaria cumingiana (Decne. ) Hallier f. (Thymelaeaceae), единственный родственник агарового дерева или деревьев гару, который широко распространен и обилен на Филиппинах.

    Набор фотографий Saurauia negrosensis Elmer (Actinidiaceae), экземпляр Chua 002 .(Привычка. (B) Листья и положение цветка, шкала. (C) Вершина веточки и железы. (D) Рассеченный цветок. (E) Цветочная композиция на старых рубцах от листьев.

    Набор фотографий Mackinlaya celebica (Harms) Philipson (Apiaceae), экземпляров Chua 016 и Chua 041 . (Фрукт. (B) Рассеченный плод. (С) Соцветие. (Г) Цветок. (Е) Верхняя сторона листа. (F) Нижняя поверхность листа.

    Уверенная идентификация не означает отсутствия таксономических разногласий.Например, коллекция Chua 057 была легко идентифицирована в составе богатого видами рода Medinilla Gaudich. (Melastomataceae) к виду M. monantha Merr. Он характеризуется одним цветком на соцветие и соответствует описанию Merrill (1908) и типовой коллекции Clemens 1136 . Однако, в отличие от разделения Меррилла (1908), Регаладо (1995) объединил его с широко распространенным в регионе и морфологически изменчивым видом Medinilla myrtiformis (Naudin) Triana.Ситуация с Piper L. (Piperaceae) представляет собой противоположный пример. Quisumbing (1930) распознал 92 вида Piper на Филиппинах; почти все были национальными эндемиками и многие из отдельных мест. Фотографии были недостаточны для идентификации видов в соответствии с его обработкой, потому что требовалось тщательное микроскопическое исследование цветов. Однако Гарднер (2006) сократил эти 92 вида до 20, из которых только один является эндемичным. Обработка Гарднера позволила идентифицировать большинство наших наборов фотографий в пределах его широких региональных видов.

    Неспособность идентифицировать образцы по фотографиям была вызвана неадекватными фотографиями в 20 случаях, или 64,5% из 31 коллекции, виды которых не были достоверно идентифицированы. Подчеркнем, что «неадекватные фотографии» не означают, что они были технически плохи в отношении фокусировки или увеличения, скорее фотография не показывала ключевую часть, например, цветочные детали орхидей. Вид рода Ardisia Sw. (Primulaceae) легче идентифицировать по сухим, а не по свежим листьям, в то время как род Lasianthus Jack (Rubiaceae), несмотря на его недавнюю ревизию для Филиппин (Zhu et al., 2012), необходимые детали цветка, которых нет на некоторых наших фотографиях. Мы могли бы также подчеркнуть наш вывод о том, что одиночные фотографии редко подходили для достоверного определения. Требовалось сочетание фотографий разных частей растения в разном масштабе. Текущая бедность соответствующей таксономии была важна в 11 случаях из 31 (35,5%). Фотографии оказались достаточно подробными, чтобы их можно было надежно идентифицировать, если об этом роде будет известно больше. Примером может служить род Cyrtandra , для которого характерно большое количество видов, очень узко распространенных; многие виды остаются неописанными.Недавний обзор Cyrtandra на острове Палаван, Филиппины (Atkins and Cronk, 2001), обнаружил присутствие 12 видов, из которых 10 были островными эндемиками, пять видов уже были описаны, еще три вида и одна разновидность были описаны как новые, и остальные четыре таксона, вероятно, были новыми, но требовали более качественных коллекций. На горе Канлаон мы обнаружили пять видов Cyrtandra в цветках или плодах, из которых только один можно отнести к виду. В отношении еще трех видов мы были достаточно уверены в том, что это новые виды, и отправили дубликаты образцов в Кью для включения в текущую региональную ревизию.

    ОБСУЖДЕНИЕ

    Если бы старший автор не отправился на гору Канлаон и не получил ничего, кроме наборов фотографий, в нашем гербарии сохранилась бы достоверная документация о присутствии более 70 видов на ранее неисследованном участке. Мы также получили бы массу новых морфологических данных по фенологии, экологии, окраске цветков и плодов. Даже фотографии, которые не могут быть идентифицированы по видам, оказались ценными. Например, три вида Cyrtandra , которые не были идентифицированы, тем не менее имели достаточное качество, чтобы можно было с уверенностью утверждать, что они, вероятно, являются новыми видами.Это явление не является чем-то необычным. Во время недавнего национального обзора рода Dillenia L. (Dilleniaceae) мы обнаружили в Интернете серию высококачественных фотографий вида с желтыми цветками из плохо собранной части острова Лусон и без труда определили, что это вид что не удалось учесть в последней региональной ревизии рода (Hoogland, 1952). Точное местонахождение известно, и в настоящее время предпринимаются усилия по созданию официальной коллекции и, таким образом, присвоению виду названия.

    Многие могут задать очевидный вопрос: «Зачем делать серию фотографий, а не собирать коллекцию ваучеров?» Есть несколько случаев, когда обычные образцы не могут или не должны быть изготовлены. Прежде всего, в соответствии с филиппинским законодательством, в частности Республиканским законом 9147, сбор образцов растений по любой причине любым лицом требует получения набора разрешений и писем о предварительном обоснованном согласии до того, как разрешение будет предоставлено. Для перевозки образцов внутри страны требуется второй комплект разрешений.Этот процесс, который применяется как к филиппинским гражданам, так и к иностранным посетителям, является обязательным и всегда соблюдается в случае хорошо спланированных экспедиций. Однако такие требования препятствуют сбору коллекций людьми, которые путешествуют и исследуют под влиянием момента; в таких обстоятельствах проще просто фотографировать.

    Во-вторых, мы должны отметить случай редких и находящихся под угрозой исчезновения видов, таких как Lilium philippinense Baker (Liliaceae), которые чрезмерно эксплуатируются энтузиастами декоративных растений и для которых нет необходимости в новых коллекциях.Фотографии этой совершенно безошибочно узнаваемой лилии дополнили бы обширное географическое исследование оставшихся популяций, проведенное Balangcod et al. (2011). Связанным случаем может быть экологически важная задача документирования распространения вредных сорняков. Для плохо финансируемого тропического гербария финансово нецелесообразно заполнять свои полки такими сорняками, как Eichhornia crassipes (Mart.) Solms (Pontederiaceae). Одной фотографии с указанием даты, места и наблюдателя было бы достаточно для создания национального рекорда распространения. В Соединенных Штатах такая цифровая программа уже реализуется в системе раннего обнаружения и картирования распространения в Центре инвазивных видов и здоровья экосистем Университета Джорджии (Rawlins et al., 2011).

    Сравнение достоинств и недостатков образцов и наборов фотографий проще всего составить в виде простой таблицы (вставка 1). Несколько моментов заслуживают дальнейшего комментария. Первый и, возможно, самый очевидный вопрос заключается в относительной экономической эффективности фотографий по сравнению с обычными.коллекции. Формальное сравнение провести непросто. Современные камеры делают хорошую фотографию удивительно легкой, и все же время, необходимое для создания полного комплекта высококачественных фотографий, будет зависеть от опыта фотографа, количества требуемых макроснимков, а также таких условий, как дождь или темнота. В некоторых случаях проще собрать образец быстрее. С другой стороны, коллекции в 10 и более экземплярах также требуют сушки, печати этикеток, сортировки и распределения, что может занять много времени. Несмотря на нашу неспособность количественно оценить затраты и выгоды, один аспект относительной эффективности заслуживает упоминания. Почти все представленные образцы филиппинских гербариев были созданы людьми, нанятыми для этой цели, либо профессиональными коллекционерами, либо учеными, собиравшими их в рамках своей работы. Фотографии могут быть предоставлены сотнями добровольцев за свой счет.

    Вставка 1.

    Сравнение достоинств и недостатков фотографий и традиционных образцов растений.

    Фотографии Фотографии The Herbarium Specimens
    Преимущества
    не подлежат новым или более подробным решением. Подлежит повторному исследованию с использованием новых микроскопических и химических методов, включая идентификацию на молекулярной основе.
    Весы должны быть включены; даже при наличии масштаба возможно искажение размера и формы. Шкала всегда чистая.
    Не может быть типом нового вида. Необходимая основа для описания новых видов.
    Живые растения часто не поддаются существующим ключам и описаниям — чтобы связать свежие и высушенные символы, требуется ваучерный образец. Большинство описаний и ключей в тропиках основаны на высушенных образцах; многие признаки, важные для первоначальной идентификации, проявляются только при высыхании (например, окраска сухого листа).
    Преимущества Недостатки
    Могут быть зарегистрированы все части растения — габитус, кора, древесина, побеги, узлы, репродуктивные части. Типичные образцы включают только фрагмент живого растения.
    Долговечный, неограниченное количество копий. Уникальный, подверженный распаду или уничтожению.
    Сохраняет цвет и сложную форму. Форма и цвет сильно изменяются или теряются при высыхании.
    Хранение и хранение требуют скромных затрат. Хранение и курирование требуют значительных затрат пространства и времени.
    Немедленно доступно. Месяцы, иногда годы или десятилетия, прежде чем международное сообщество сможет оценить образец.
    Доступно всем, у кого есть доступ в Интернет. Даже если доступ в Интернет недоступен, компакт-диски или флэш-накопители делают коллекции доступными. Только для лиц, имеющих доступ к гербариям.
    Как правило, для фотографирования разрешений не требуется. Во многих странах для изготовления образцов требуется разрешение.
    Фотограф, живущий поблизости, неоднократно имел возможность сделать фотозапись. Эпизодическое и нечастое цветение тропических растений означает, что обычные экспедиции могут собрать лишь небольшую часть местной флоры.
    Как никогда раньше, хорошие фотографии может сделать любой, у кого есть камера и минимальная подготовка. Образцы хорошего качества обычно подготавливает только профессиональный ботаник или коллекционер растений.

    Вторым пунктом сравнения фотографий и образцов является часто недооцениваемый факт, что большая часть таксономической литературы за последние два столетия в значительной степени основана на гербарных исследованиях высушенных образцов, а не на живых растениях. Даже такой известный полевой ботаник, как Э. Д. Меррилл, иногда составлял монографию, например, свое исследование Microtropis Wall.бывший Мейн. (Celastraceae), и признаться, что никогда не встречал живых растений этого рода (Merrill and Freeman, 1940). Следовательно, многие из признаков, используемых для распознавания и идентификации растений, ограничены высушенным материалом. Цвет и текстура листьев особенно примечательны в этом отношении. Напротив, Basset et al. (2000) и Томас и соавт. (2007) обнаружили, что при работе с полевыми информаторами в области этноботаники цветные фотографии идентифицировались с гораздо большей вероятностью, чем высушенные образцы.

    Третьим пунктом сравнения является богатство морфологических деталей, которые очевидны на фотографиях и теряются в высушенных образцах. Фотографии могут фиксировать трехмерные модели ветвления соцветия, форму и цвет хрупких частей цветка, а также наличие и цвет экссудата. Возможно, это в целом верно для растений, но особенно часто встречается у однодольных тропических растений, в первую очередь Zingiberales, Araceae, Orchidaceae и Arecaceae.

    Четвертое важное различие между фотографиями и образцами заключается в скорости, с которой новые результаты могут быть распространены среди научного сообщества.Нередко проходят годы или даже десятилетия, прежде чем образец из гербария распространяется и изучается экспертом. Из четырех классических коллекций XIX века с Филиппин только коллекция Хью Камингса оказала значительное влияние на наши знания о местных растениях. Коллекции Маласпинской экспедиции включают образцы Таддауса Хенке, которые в основном находятся в Праге и имели в основном европейское распространение и лишь скромное исследование Пресла (1830 г.), в то время как примерно 10 000 коллекций Луиса Не предположительно все еще находятся в Мадриде и почти не распространялись и не изучались.14 000 коллекций Себастьяна Видаля 1880-х годов находятся в Мадриде (Calabrese and Velayos, 2009), и многие из них до сих пор изучаются с важным эффектом. Недавний обзор коллекций Fabaceae Видаля показал, что эти столетние экземпляры включают пять видов, ранее не зарегистрированных для страны (de la Estrella et al. , 2007).

    Наконец, мы должны подчеркнуть, что включение широкого круга фотографов растений имеет социальные последствия, далеко выходящие за рамки научной ценности их документации.Филиппинские гербарии были созданы профессиональными ботаниками, при этом широкая публика практически не играла никакой роли. Если бы фотографии рассматривались как образцы, то более широкий круг населения мог бы внести свой вклад в национальную программу инвентаризации и подсчета и тем самым способствовать более глубокому пониманию разнообразия растений. Недавний пример этого общественного движения можно найти в Цифровой флоре Филиппин Co (http://www.philippineplants.org/), где более 5000 участников ежедневно делятся фотографиями (Barcelona et al., 2013). Лучшие из этих фотографий хранятся и отображаются на веб-сайте PhytoImages, размещенном в Университете Южного Иллинойса (http://www.phytoimages.siu.edu/).

    Это исследование не предполагает, что профессиональные ботаники больше не производят образцы. Изготовление образцов и изучение их в гербарии до сих пор остается единственным путем к глубокому пониманию разнообразия растений. Кроме того, новым видам требуется образец как тип, а новые наблюдения часто требуют микроскопического изучения образцов или тщательных количественных измерений.Мы могли бы еще раз подчеркнуть, что отдельные снимки, сделанные в тропических лесах, почти всегда недостаточны для надежного документирования. Из этого исследования можно сделать вывод, что наборы фотографий хорошего качества, сделанные ботаниками-любителями, представляют значительную социальную и научную ценность и заслуживают сохранения в тропических гербариях.

    Приложение 1.

    Список коллекций с горы Канлаон; идентификация была сделана на основе изучения фотографических наборов и была подтверждена и не изменена только при последующем изучении сухих образцов.

    + + + + + + + + + + девяносто один тысяча двести семьдесят четыре девяносто один тысяча двести семьдесят четыре + + Piperaceae + + + + + 1 91 274 + + + + 1 91 274 + + + + + + + + + + + + + + 91 272 ароидных 91 272 Чуа 073 91 272 Pavetta индика Л. 91 272 мареновые 91 272 Чуа 099 91 272 Мединилья сп.ноябрь афф. амплифолия Merr.
    Коллекция Идентификация Семейный б качество ID с Причина неудачи г
    Чуа 001 Ophiorrhiza oblongifolia DC . мареновые 1
    Чуа 002 Saurauia negrosensis Элмер актинидиевые 1
    Чуа 003 Saurauia волосоносный Quisumb. актинидиевых 1
    Чу 004 Curculigo capitulata (Lour.) Kuntze гипоксисовых 1
    Чу 005 Spathoglottis складчатых Blume Orchidaceae 1
    Chua 007 Calliandra calothyrsus Meisn. Fabaceae 1
    Чуа 008 Litsea quercoides Elmer лавровые 1
    Чуа 009 Бузина javanica Reinw.ex Blume Adoxaceae 1
    Chua 010 Medinilla involucrata Merr. Melastomataceae 1
    Chua 011 Elatostema whitfordii Merr. Urticaceae 1
    Чу 012 Elatostema spinulosum Элмера Urticaceae 1
    Чу 015 Syzygium panayense (Merr.) Мерр. Миртовые 1
    Чуа 016 Mackinlaya celebica (Хармс) Филипсон Apiaceae 1
    Чуа 017 Аглая elliptica Блюм Meliaceae 1
    Чуа 021 Пайпер decumanum Л. Piperaceae 1
    Чуа 022 Пайпер abbreviatum Opiz 1
    Чуа 023 Glochidion merrillii C.Б. Роб. Phyllanthaceae 1
    Chua 024 Arisaema polyphyllum (Blanco) Merr. Araceae 1
    Chua 026 Mycetia javanica (Blume) Korth. мареновые 1
    Чуа 027 Mackinlaya celebica (Хармс) Филипсон Apiaceae 1
    Чуа 028 Aquilaria cumingiana (Decne .) Ридл. Thymelaeceae 1
    Chua 029 Clerodendrum minahassae Teijsm. & Бинн. Lamiaceae 1
    Чуа 030 Алпиния haenkei C. Presl Zingiberaceae 1
    Чуа 034 Solanum lasiocarpum Dunal Solanaceae 1
    Chua 037 Codiaeum luzonicum Merr. молочайных 1
    Чуа 038 аликсия sibuyanensis Элмера Apocynaceae 1
    Чу 040 Goodyera rubicunda (Блюм) Lindl. Орхидные 1
    Чуа 041 Mackinlaya celebica (Хармс) Филипсон Apiaceae 1
    Чуа 043 Ophiorrhiza oblongifolia постоянного тока. мареновые 1
    Чуа 044 Lycianthes banahaensis (Элмер) горького пасленовых 1
    Чуа 047 Elatostema whitfordii Merr. Urticaceae 1
    Chua 050 Pipturus arborescens (Link) CB Rob. Urticaceae 1
    Chua 051 Pipturus arborescens (Link) C.Б. Роб. Urticaceae 1
    Chua 052 Desmodium gangeticum (L.) DC. Fabaceae 1
    Chua 053 Dichroa philippinensis Schltr. Hydrangeaceae 1
    Chua 056 Villebrunea trinervis Wedd. Urticaceae 1
    Chua 057 Medinilla monantha Merr. меластомовые + 1
    Чуа 058 Crassocephalum crepidioides (Benth.) С. Мур Asteraceae + 1
    Чуа 059 Ficus cuneiformis CC Berg Moraceae 1
    Chua 060 Macaranga tanarius (L. ) Müll. Арг. Euphorbiaceae 1
    Chua 062 Pollia thyrsiflora (Blume) Steud. коммелиновые 1
    Чуа 063 Гарциния venulosa (Бланко) Шуази клузиевые 1
    Чуа 064 Гарциния venulosa (Бланко ) Шуази клузиевые 1
    Чуа 065 Пайпер abbreviatum Opiz Piperaceae 1
    Чуа 066 Пайпер abbreviatum Opiz Piperaceae 1
    Chua 067 Schefflera insularum (вид. ) Хармс аралиевых 1
    Чуа 068 Пайпер сатпит Блюм Piperaceae 1
    Чуа 069 клетра сапезсепз Reinw. ex Blume Clethraceae 1
    Chua 071 Costus speciosus (J. Koenig) Sm. Costaceae 1
    Chua 074 Mycetia javanica (Blume) Korth. мареновые 1
    Чуа 075 Sarcandra голая (ТЬипЬ.) Nakai хлорантовые 1
    Чуа 076 магнолии liliifera ( Л.) Бейл. магнолиевых
    Чуа 077 Tetracera fagifolia Блюм диллениевые
    Чуа 078 Omalanthus populneus (Гейсель. ) Pax молочайных 1
    Чуа 080 Chloranthus elatior Link хлорантовые 1
    Чуа 081 табернемонтана pandacaqui Poir. Apocynaceae 1
    Чуа 082 Lasianthus attenuatus Джек мареновые 1
    Чуа 083 Aglaia luzoniensis (С. Видаль) Мерр. & Rolfe Meliaceae 1
    Chua 084 Alocasia heterophylla (C. Presl) Merrr Araceae 1
    Chua 085 Aglaonema densinervium Engl. Araceae 1
    Chua 086 Schismatoglottis plurivenia Alderw. Araceae 1
    Chua 087 Aglaonema densinervium Engl. Araceae 1
    Chua 089 Magnolia liliifera (L.) Baill. Магнолиевые 1
    Чуа 090 Dillenia reifferscheidia Fern.-Vill. Dilleniaceae 1
    Chua 091 Schefflera insularum (Каж.) Хармс аралиевых 1
    Чуа 092 Elatostema spinulosum Элмер Urticaceae 1
    Чуа 093 Gomphostemma javanicum (Блюм) Бент. Lamiaceae 1
    Чуа 094 Cinnamomum mercadoi S. Vidal лавровые 1
    Чуа 096 арабика L. Rubiaceae 1
    Chua 097 Magnolia philippinensis P. Parm. Magnoliaceae 1
    Chua 098 Medinilla involucrata Merr. Melastomataceae 1
    Chua 100 Leucosyke capitellata (Poir.) Wedd. Urticaceae 1
    Чуа 102 Calanthe mcgregorii Ames ORCHIDACEAE 1
    Чуа 104 Saurauia negrosensis Elmer актинидиевые 1
    Chua 105 Ficus bataanensis Merr. Moraceae 1
    Чуа 106 фикус cuneiformis С. С. Берг Moraceae 1
    Чуа 107 Acer laurinum Hassk. Sapindaceae 1
    Chua 108 Acer laurinum Hassk. Sapindaceae 1
    Chua 110 Ficus ruficaulis Merr. Moraceae 1
    Chua 111 Litsea luzonica (Blanco) Fern.-Vill. Lauraceae 1
    Chua 112 Wikstroemia ovata C. A. Mey. Thymelaeceae 1
    Chua 113 Costus speciosus (J. Koenig) Sm. костусовые 1
    Чуа 014 фикус scaberrima Блюм Moraceae 2 1
    Чуа 035 Euphlebium bicolense (Lubag-Arquiza ) М. А. Клем. & Cootes Orchidaceae 2 1
    Chua 036 Calanthe sp. ноябрь Орхидные 2 1
    Чуа 046 Maesa denticulata MEZ Primulaceae 2 1
    Чуа 101 фикус carpenteriana Элмер Moraceae 2 1
    Чуа 032 циртандра раШйа Элмер Геснериевые 2 1
    Чуа 033 Мединилья ср мерриттии мерр. Melastomataceae 2 1
    Chua 048 Rhaphidophora aff. филиппинский англ. & К. Краус 2 1
    2 1
    Melastomataceae 2 2
    Chua 020 Ardisia sp. Primulaceae 3 1
    Chua 049 Dendrochilum sp. Орхидные 3 1
    Чуа 055 Fabaceae Fabaceae 3 1
    Чуа 088 Acanthaceae Acanthaceae 3 1
    Чуа 095 Фикус sp. Moraceae 3 1
    Chua 018 Lasianthus sp. Rubiaceae 3 1
    Chua 019 Ixora sp. Rubiaceae 3 1
    Chua 039 Lasianthus sp. Rubiaceae 3 1
    Chua 042 Piper sp. Piperaceae 3 1
    Chua 045 Lasianthes sp. Rubiaceae 3 1
    Chua 070 Piper sp. Piperaceae 3 1
    Chua 103 Calanthe sp. Orchidaceae 3 1
    Chua 006 Cyrtandra sp. 1 Gesneriaceae 3 2
    Chua 013 Pandanus sp. Pandanaceae 3 2
    Chua 025 Pandanus sp. Pandanaceae 3 2
    Chua 031 Zingiber sp. Zingiberaceae 3 2
    Chua 054 Cyrtandra sp. 2 Gesneriaceae 3 2
    Chua 061 Alpinia sp. Zingiberaceae 3 2
    Chua 072 Alpinia sp. Zingiberaceae 3 2
    Chua 079 Cyrtandra sp. 3 Gesneriaceae 3 2
    Chua 109 Cyrtandra sp. 4 Gesneriaceae 3 2

    ЦИТИРОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

    • APG III. 2009. Обновление классификации филогенетической группы покрытосеменных для отрядов и семейств цветковых растений: APG III. Ботанический журнал Линнеевского общества 161: 105–121. [Google Scholar]
    • Ариньо А. Х., Галисия Д. 2005. Изображения таксономического уровня. В C. L. Häuser, A. Steiner, J. Holstine и M. J. Scoble [ред.], Цифровая визуализация образцов биологического типа: руководство по передовой практике, 41–55.Европейская сеть информации о биоразнообразии, Штутгарт, Германия. [Google Scholar]
    • Аткинс Х., Кронк К. С. Б. 2001. Род Cyrtandra (Gesneriaceae) на Палаване, Филиппины. Эдинбургский журнал ботаники 58: 443–458. [Google Scholar]
    • Балангкод Т. Д., Куэвас В. К., Буот И. Э., Балангкод А. К. 2011. Географическое распространение Lilium philippinense Baker (Liliaceae) в Центральном хребте Кордильеры, остров Лусон, Филиппины. Тайвань 56: 186–194.[Google Scholar]
    • Barcelona J. F., Nickrent D. L., LaFrankie J. V., Callado J. C., Pelser P. B. 2013. Цифровая флора Филиппин Co: идентификация и сохранение растений с помощью кибертаксономии. Филиппинский научный журнал 142: 57–67. [Google Scholar]
    • Baskauf S.J., Kirchoff B.K. 2008. Цифровые изображения растений в качестве образцов: на пути к стандартам фотографирования живых растений. Вульпия 7: 16–30. [Google Scholar]
    • Бассет Ю., Новотный В., Миллер С. Э., Пайл Р.2000. Количественная оценка биоразнообразия: опыт работы с паратаксономистами и цифровой фотографией в Папуа-Новой Гвинее и Гайане. Бионаука 50: 899–908. [Google Scholar]
    • Калабрезе Г. М., Велайос М. 2009. Типовые образцы в гербарии Видаля в Королевском ботаническом саду в Мадриде. Ботанический журнал Линнеевского общества 159: 292–299. [Google Scholar]
    • Дастон Л. 2004. Типовые экземпляры и научная память. Критический запрос 31: 153–182. [Google Scholar]
    • де ла Эстрелья М., Калабрезе Г. М., Камара Б., Велайос М. 2007. Leguminosae из Филиппин в гербарии Видаля в Ботаническом саду Реал, Мадрид. Северный журнал ботаники 25: 41–52. [Google Scholar]
    • Девольф Г. П. 1968 год. Заметки о составлении гербария. Арнольдия 28: 8–9. [Google Scholar]
    • Эгертон Ф. Н. 2003. История экологических наук, часть 10: Ботаника в эпоху итальянского Возрождения и начало научной революции. Бюллетень Экологического общества Америки 84: 130–137.[Google Scholar]
    • Фрэнк М. С., Перкинс К. Д. 2004. Гербарии и гербарные образцы. Гербарий Университета Флориды. Веб-сайт http://www.flmnh.ufl.edu/herbarium/herbariaandspecimens.htm [по состоянию на 19 февраля 2013 г.].
    • Гарднер Р. О. 2006. Piper (Piperaceae) на Филиппинских островах: лазающий вид. Блюмеа 51: 569–586. [Google Scholar]
    • Герншим Х. 1986 год. Краткая история фотографии, 3-е изд. Dover Publications, Минеола, Нью-Йорк, США. [Google Scholar]
    • Гриме В.Э., Пахарь Т. 1986 год. Типовые фотографии в Полевом музее естественной истории. Таксон 35: 932–934. [Google Scholar]
    • Хойзер С. Л., Штайнер А., Хольстейн Дж., Скобл М. Дж. 2005. Цифровая визуализация образцов биологического типа. Руководство по передовой практике. Европейская сеть информации о биоразнообразии, Штутгарт, Германия. [Google Scholar]
    • Хичкок А. С. 1905 г. Номенклатурные типовые экземпляры видов растений. Наука 21: 828–832. [PubMed] [Google Scholar]
    • Hoogland R.D. 1952.Ревизия рода Dillenia . Блюмеа 7: 1–145. [Google Scholar]
    • Меррилл Э. Д. 1908 г. Новые филиппинские растения из коллекций Мэри Стронг Клеменс, I. Philippine Journal of Science 3: 129–165. [Google Scholar]
    • Меррилл Э. Д., Фримен Ф. Л. 1940 г. Виды Старого Света из рода Celastraceous Microtropis Wallich. Труды Американской академии искусств и наук 73: 271–307, 309–310. [Google Scholar]
    • Ботанический сад Нью-Йорка.2013. Резюме Виртуальный гербарий Старра набирает обороты: оцифровка в Ботаническом саду Нью-Йорка. Веб-сайт http://www.nybg.org/science/new_20120926.php [по состоянию на 27 февраля 2015 г.].
    • Парр М., Бэджер Г. 2004. Фотокнига: История, Vol. 1. Файдон, Лондон, Великобритания. [Google Scholar]
    • Philipson W. R. 1979. Flora Malesiana: серия 1. Семенные растения. Цветковые растения: вып. 9, часть 1. Редакции. Аралиевые 1: 1–105. Фонд Flora Malesiana, Лейден, Нидерланды.[Google Scholar]
    • Пресл С. Б. 1830. Реликвии Хенкеаны. Дж. Г. Кальве, Прага. [Google Scholar]
    • Кисумбинг Э. 1930. Филиппинские пиперовые. Филиппинский научный журнал 43: 1–246. [Google Scholar]
    • Роулинз К. А., Гриффин Дж. Э., Мурхед Д. Дж., Баржерон К. Т., Эванс К. У. 2011. EDDMapS: Справочник по картированию инвазивных растений. Центр инвазивных видов и здоровья экосистем, Университет Джорджии, Тифтон, Джорджия, США. [Google Scholar]
    • Regalado J. C. 1995.Пересмотр филиппинского Medinilla (Melastomataceae). Блюмеа 40: 113–193. [Google Scholar]
    • Симпсон Н., Барнс П. Г. 2008. Фотография и современная ботаническая иллюстрация. Ботанический журнал Кертиса 25: 258–280. [Google Scholar]
    • Swingle W. T. 1913. Типы видов в ботанической систематике. Наука 37: 864–865. [PubMed] [Google Scholar]
    • Swingle W. T., Swingle M. K. 1916 год. Использование фотографических методов в библиотечных исследованиях с особым упором на естественные науки.Бюллетень Американской библиотечной ассоциации 10: 194–199. [Google Scholar]
    • Тьер Б. М. 1998 г. и далее (постоянно обновляется). Указатель гербариума. Ботанический сад Нью-Йорка. Веб-сайт http://sweetgum.nybg.org/ih/ [по состоянию на 3 июля 2012 г.].
    • Томас Э., Вандебрук И., ван Дамм П. 2007. Что работает в поле? Сравнение различных методов интервьюирования в этноботанике с особым упором на использование фотографий. Прикладная ботаника 61: 376–384. [Google Scholar]
    • Фоллмар А., Маклин Дж. А., Форд Л. 2010. Оцифровка образцов естественной истории: проблемы и проблемы. Информатика биоразнообразия 7: 93–112. [Google Scholar]
    • Уилсон Э. Х. 2011. Великолепные деревья: 100 лучших изображений деревьев Эрнеста Генри Уилсона. Веб-сайт http://arboretum.harvard.edu/library/image-collection/botanical-and-culture-images-of-east-asia/magnificent-trees/ [по состоянию на 23 февраля 2015 г.].
    • Чжу Х., Роос М. К., Ридсдейл К. Э. 2012. Таксономическая ревизия малезийских видов Lasianthus (Rubiaceae).Блюмеа 57: 1–102. [Google Scholar]

    Идентификация растений? Для этого есть приложение — на самом деле их несколько!

    Эрин Хилл, Мичиганский государственный университет, факультет растениеводства, почвоведения и микробиологии —

    Приложения для идентификации растений для смартфонов претерпели значительные улучшения за последние несколько лет, предлагая во многих случаях возможность сделать снимок и получить мгновенную идентификацию.

    Мы вынуждены идентифицировать растения по многим причинам; иногда это любопытство к окружающему миру, иногда это желание или необходимость управлять такими территориями, как сады, сельскохозяйственные поля, восстановленные места обитания или природные заповедники. Растения являются основой пищевых сетей, и они связаны с нашим пониманием того, как функционируют экосистемы. Идентификация растений была и остается вопросом знакомства, знаний, передаваемых через наставничество семьи или друзей, или, возможно, чему-то, чему научились в школе.Также можно обратиться за советом к специалисту. Идентификация растений — одна из многих услуг, предлагаемых Центром диагностики растений и вредителей Мичиганского государственного университета и Гербарием МГУ, а помощь можно получить по горячей линии для газонов и садов МГУ (1-888-678-3464) и через приложение Ask Extension через eXtension.

    В настоящее время доступно несколько приложений для смартфонов, помогающих идентифицировать растения. Как эксперт в этой области, я с долей скептицизма начал оценивать приложения для идентификации растений в 2018 году для использования в классе Лаборатории сорняков в МГУ (т.э., CSS226L) и для презентаций различным садовым группам. Каждый год я оцениваю как минимум шесть приложений, доступных как для смартфонов Android, так и для iOS, причем лучшие из них переносятся на оценку следующего года. На данный момент я оценил 14 приложений (см. полный список внизу статьи). Большинство этих приложений используют программное обеспечение для распознавания фотографий, чтобы идентифицировать растения по фотографии, но некоторые требуют от пользователя более описательного ввода, аналогичного традиционным ключам растений. Большинство из них бесплатны или имеют бесплатную версию.Важно прочитать все условия перед загрузкой или покупкой приложений. Эта оценка предназначена только для образовательных целей. Ссылка на коммерческие продукты или торговые наименования не означает одобрения MSU Extension или предвзятости по отношению к неупомянутым.

    Процесс, который я использую для оценки приложений, прост. Я выхожу в свой двор или район и использую свой телефон, чтобы сфотографировать примерно 12 растений, для которых я уже знаю названия (тестовые изображения 2020 года, показанные на рисунках 1-12).Фотографии не редактируются и призваны реалистично воспроизвести вклад обычного человека. Следует отметить, что многие приложения содержат подробные описания или видеоролики о том, как лучше всего фотографировать, чтобы увеличить шансы на успех. Идентификация на всех этапах жизни важна для наших студентов при принятии управленческих решений, поэтому фотографии, которые я использую, становятся все труднее идентифицировать с моей точки зрения.

    Я начинаю с одного или двух цветковых декоративных растений (рис. 1), затем перехожу к цветущим и вегетативным широколиственным сорнякам (рис. 2–7), цветущим и вегетативным злаковым сорнякам (рис. 8–10) и, наконец, в 2020 г. пара всходов сорняков (настоящих листьев немного, рис. 11-12).Одни и те же фотографии вводятся в каждое приложение. Результатам были присвоены правильные «+», частичные «+/-» или неправильные «-» по сравнению с моими личными определениями (таблица 1). Правильное обозначение «+» соответствует 100% точности. Частичный «+/-» присваивался, когда приложение правильно определяло растение до уровня рода, но не до вида [т. е. фотография зеленого лисохвоста определялась как Setaria faberi (гигантский лисохвост) вместо правильного Seteria viridis ] или правильный ответ не был самым высоким предложением в списке для приложений, которые делают несколько предложений.Эти ответы все еще могут быть полезны для успешной идентификации, но не являются на 100% правильными. В конечном итоге приложения ранжируются каждый год на основе сравнительного количества правильных идентификаций.

    Таблица 1. Результаты оценки приложения для идентификации растений в 2020 году для CSS226L Weed Science Lab. Правильные определения отмечены «+», те, которые были идентифицированы как правильный род, но не вид, или были указаны как вторичные или более важные определения, отмечены «+/-», а те, которые были идентифицированы неправильно, отмечены «-».

    Большинство проверенных приложений для идентификации растений показали хорошие результаты в отношении цветущих декоративных растений (на уровне видов, а не конкретных сортов) и цветущих широколиственных сорняков, таких как барвинок, золотарник канадский и щавель желтый (рис. 1–3). Они также улучшили идентификацию цветущих травянистых сорняков за последние три года, например, гигантский лисохвост (рис. 8). Большинству приложений трудно идентифицировать вегетативные травы и саженцы. Примеры включают овсяницу тростниковую и сеянцы овсяницы обыкновенной соответственно (рис. 10 и 11).Хотя я ожидаю дальнейших улучшений в отношении рассады лиственных растений, идентификация травы с помощью приложений, вероятно, останется проблематичной, поскольку детализированные особенности трав, которые позволяют их различать, часто очень малы и их трудно сфотографировать.

    Двумя самыми эффективными приложениями в оценке 2020 года, описанной выше, были PictureThis и iNaturalist (таблица 1). Ниже приводится краткий обзор этих двух приложений.

    PictureЭтот тест три года подряд является действующим чемпионом.В 2020 году он успешно идентифицировал девять из 12 растений. Растения, которые он не идентифицировал правильно, включали многолетний осот (вегетативный, рис. 6), овсяницу тростниковую (вегетативный, рис. 10) и саженец портулака вероники (рис. 12). Ни одно из шести приложений, протестированных в 2020 году, правильно не идентифицировало осот многолетний или веронику портулаковую, и только LeafSnap полностью идентифицировал овсяницу тростниковую. Пользователи могут оценить дополнительную информацию, предоставленную вместе с идентификацией в PictureThis, такую ​​как часто задаваемые вопросы и условия окружающей среды для роста.PictureThis предлагает бесплатную версию приложения (проверено здесь) и платную версию. Приложение довольно настойчиво рекламирует платную версию. Тем, кто не хочет использовать платную версию, следует обратить внимание и выходить из экранов по мере необходимости.

    iNaturalist занял второе место в 2020 году; первый год он был включен в этот тест. Помимо неправильного определения овсяницы высокорослой и вегетативной вероники портулака, она получила «частичную» оценку для осот многолетнего (рис. 6), люцерны черной (рис. 7) и осоки желтой (рис. 9).iNaturalist имеет несколько явных преимуществ, включая использование данных о местоположении, возможность ввода нескольких фотографий и указание уровня достоверности его идентификации. iNaturalist является бесплатным без платной версии и может использоваться для идентификации диких животных и насекомых (здесь не тестировалось), а также растений. Однако его интерфейс не так удобен для пользователя. Чтобы ввести фотографии, а затем запросить идентификацию, необходимо выполнить два шага, в отличие от одноэтапного подхода (т.

    При использовании приложения (или поиска в Интернете) для идентификации растений проверяйте идентификацию в авторитетном источнике, таком как сайты, связанные с правительством или университетом. Поиск по научному названию (например, латинскому роду и виду, например, Amaranthus retroflexus ) даст наиболее точные результаты, поскольку общепринятые названия могут различаться в зависимости от региона, окружающей среды и т. д. (например, марь красный корень против амаранта грубого). Некоторые приложения используют информацию о местоположении при предложении идентификации, а некоторые нет, поэтому предлагаемое растение может фактически не расти в том месте, где вы сделали снимок.

    База данных USDA PLANTS — это хорошее место для перепроверки известного распространения идентифицированного вами растения. Мичиганская Флора — еще одно хорошее место для осмотра; это проявляется вплоть до уровня округа, где для каждого вида растений были собраны гербарные образцы. Чтобы подтвердить идентификацию декоративного растения, может быть более подходящим ресурс ботанического сада, такой как средство поиска растений Ботанического сада Миссури (обратите внимание, что этот сад находится в зоне устойчивости USDA 6b, Мичиган колеблется от 4a до 6b).Наконец, многие сами гербарии начали оцифровывать свои коллекции в доступные для поиска базы данных с изображениями, такие как Консорциум гербариев Среднего Запада и Интегрированные оцифрованные биоколлекции.

    Все приложения, протестированные с 2018 года: FlowerChecker, Garden Answers, ID Weeds (Apple Store, GooglePlay), iNaturalist, LeafSnap, PictureThis, Plantifier (Apple Store, GooglePlay), PlantNet, PlantSnap, Seek by iNaturalist, Turf Doctor, Weed ID (Apple Store, GooglePlay) и Xarvio. Обратите внимание, что все они не проверялись каждый год.

    Рисунок 2. Золотарник канадский (Solidago canadensis). Фото Эрин Хилл, МГУ. Рис. 3. Кислица строгая (Oxalis stricta). Фото Эрин Хилл, МГУ. Фото Эрин Хилл, МГУ. Рис. 5. Лопух обыкновенный (Arctium minus). Фото Эрин Хилл, МГУ. Рис. 6. Осот многолетний (Sonchus arvensis). Фото Эрин Хилл, МГУ. Рис. 7. Черный медик (Medicago lupulina). Фото Эрин Хилл, МГУ. Рис. 8. Лисохвост гигантский (Setaria faberi). Фото Эрин Хилл, МГУ. Рис. 9. Орех желтый (Cyperus esculentus).Фото Эрин Хилл, МГУ. Рис. 10. Овсяница тростниковая (Lolium arundinaceum). Фото Эрин Хилл, МГУ. Фото Эрин Хилл, МГУ. Фото Эрин Хилл, МГУ.

    Была ли эта статья полезной для вас?